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喬山艮《曲園奇人張?jiān)獎(jiǎng)住犯呷齻饔涢喿x題及答案

[移動(dòng)版] 作者:飄零書生604
喬山艮《曲園奇人張?jiān)獎(jiǎng)住犯呷齻饔涢喿x題及答案

①作為當(dāng)代杰出的文史大師和研究屈原的專家,張?jiān)獎(jiǎng)讌s長(zhǎng)期被人們所忽略。他的思想如天馬行空,縱橫捭闔;他的學(xué)問(wèn)博大精透,高深莫測(cè)。

②張?jiān)獎(jiǎng)琢艚o世人的總是傳奇式的形象。上世紀(jì)五十年代,因與沈澤宜貼出北大第一張大字報(bào)《是時(shí)候了》而被卷入政治漩渦,歷經(jīng)二十三年才得以平反;苦心鉆研,爬羅剔抉,以《九歌十辨》立于學(xué)術(shù)之林;以凄厲感傷的文筆、洞察世事的眼光,高屋建瓴地寫出了扛鼎之作《林昭之死》;退休后忽發(fā)奇想,立志經(jīng)商,三載五年,家藏富足;晚年患癌,以驚人的毅力和達(dá)觀的情懷,延年益壽十余載。

③張?jiān)獎(jiǎng)罪栕x經(jīng)史子集,詩(shī)詞歌賦,神話傳說(shuō),民風(fēng)習(xí)俗,謠諺俚語(yǔ),似有千軍萬(wàn)馬埋伏于胸。其演講,則激情洋溢,眉飛色舞,汪洋恣肆,汩汩滔滔,如江河?xùn)|流,不可遏抑;其為文,則妙筆生花,精思附會(huì),如影隨形,閃轉(zhuǎn)騰挪,如風(fēng)卷殘?jiān),天女散花。有一次校方安排他與另一位大師級(jí)人物李新宇同作報(bào)告,原定每人各講一節(jié),不料,張?jiān)獎(jiǎng)子梢粋(gè)話題扯開頭,竟一發(fā)不可收,兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩,只講得群情激昂,風(fēng)云變色。而李新宇教授無(wú)奈之下,只好暫回辦公室,等張?jiān)獎(jiǎng)遵Y騁完飛天流云般的想象為止。其奇由此可見(jiàn)一斑!

④在曲園,他的授講方式曾經(jīng)招致非議。其實(shí),這大概是種淺層次的誤讀。張?jiān)獎(jiǎng)讕煶斜贝蠼淌谟螄?guó)恩,游的學(xué)術(shù)思想和講授風(fēng)格對(duì)其影響頗深。游國(guó)恩講課,必有兩名弟子立其身后。上課開講,一語(yǔ)既下,萬(wàn)箭齊發(fā),東沖西突,如萬(wàn)馬奔騰;兩名弟子揮筆板書,一刻不停,或狂風(fēng)驟雨,或溪流淙淙。張?jiān)獎(jiǎng)字v到情動(dòng)處,亦是如此。他吟哦《離騷》,搖首甩額,疾徐有方,開合有度,誦到深情處,淚如泉涌,手之足之舞之蹈之。半方講堂,竟成為人生舞臺(tái),由他演繹出屈原一段段跌宕起伏而又蕩氣回腸的愁苦人生。

⑤張?jiān)獎(jiǎng)字械壬聿,白凈面皮,一副眼鏡橫架在鼻梁之上,越發(fā)顯得器宇軒昂。走起路來(lái),目不斜視,腰板如青松而立。儒雅中略帶灑脫,頗具古人名士風(fēng)范。即便晚年,滿頭銀光,仍精神矍鑠,激情萬(wàn)丈,講話聲如洪鐘,氣運(yùn)丹田,底氣十足。

⑥他心胸寬廣,直言快語(yǔ),對(duì)人對(duì)事,指點(diǎn)評(píng)述,褒貶是非,毫無(wú)隱晦。對(duì)孔子,張?jiān)獎(jiǎng)讟O鄙其為人。他講孔子“唯女子與小人難養(yǎng)也”時(shí),面露不悅;講“君召使擯,色勃如也”“趨進(jìn),翼如也”時(shí),更是話語(yǔ)中冷得讓人心寒。他邊講邊從講臺(tái)這頭飛也似的跳到那頭,學(xué)著孔子猥瑣的樣子,只逗得滿堂喝彩。還有一次,著名教授胡授昌與他同開學(xué)術(shù)講座,胡當(dāng)時(shí)講“《金瓶梅》導(dǎo)讀”,張?jiān)獎(jiǎng)椎拈_場(chǎng)白頗為獨(dú)到,對(duì)老友的調(diào)侃之意竟溢于言表,“《金瓶梅》在我們學(xué)校只有一套,讀過(guò)的,也許只有他,別人連讀都沒(méi)讀過(guò),他卻要來(lái)導(dǎo)讀,這不是‘胡導(dǎo)’嗎?”聽講者一時(shí)驚呆,隨后掌聲如雷。他對(duì)同學(xué)謝冕評(píng)價(jià)頗高,而對(duì)劉紹棠上正課時(shí)偷寫小說(shuō),語(yǔ)多微詞。但那時(shí),謝冕已是朦朧詩(shī)派的領(lǐng)軍人物,而劉紹棠也已在小說(shuō)界聲名遠(yuǎn)播。

⑦張?jiān)獎(jiǎng)讱v經(jīng)風(fēng)霜,而其心態(tài)泰然,但他卻時(shí)刻保留著赤子情懷。為人父,總覺(jué)愧對(duì)妻兒親情;為人子,則又頗感辜負(fù)養(yǎng)育之恩。他在自述中寫道:“1979年秋天,我的不幸的兒子來(lái)到這人世的早晨,他的父母就像兩個(gè)乞丐,我們的財(cái)產(chǎn)就只有一條舊棉被。而我竟無(wú)處去為他報(bào)戶口,他是萬(wàn)里浩蕩神州中無(wú)計(jì)存身的奴隸的后裔,是一個(gè)‘編外’的‘黑人’!逼湔Z(yǔ)悲愴感人,泣天地,動(dòng)鬼神,催人慨然涕下。李新宇教授回憶張?jiān)獎(jiǎng)啄贻p時(shí)每當(dāng)過(guò)生日,即早晨起床,赤身裸體,朝著埋葬母親的方向磕頭跪拜,為母親去世身在牢獄不能盡孝送終而贖罪。其情之悲,竟無(wú)以言表。

⑧愛(ài)憎分明,敢愛(ài)敢恨,嫉惡如仇,正是他一生精神與品格的寫照。對(duì)朋友,對(duì)學(xué)生,肝膽相照,坦誠(chéng)相對(duì),天地可鑒。對(duì)于那些曾經(jīng)中傷過(guò)他的人,他往往忍而又忍,百般無(wú)奈,必拍案而起,絕不姑息避讓。他始終相信天地間必有正義和公正,他要真正對(duì)得起自己的良知。

(節(jié)選自《中國(guó)作家網(wǎng)》,有刪節(jié))

(1)下列對(duì)傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)(  )

A.張?jiān)獎(jiǎng)资且晃划?dāng)代杰出的文史大師和研究屈原的專家,思想學(xué)問(wèn)博大精深,但由于種種原因,卻長(zhǎng)期被人們所忽視。

B.文中寫到李新宇教授因張?jiān)獎(jiǎng)滋祚R行空式的講課不得不暫回辦公室等待這件事,這充分展示出李教授謙讓、寬容的美德,也批評(píng)了張?jiān)獎(jiǎng)兹狈φw觀念、我行我素的特點(diǎn)。

C.第⑤段有關(guān)張?jiān)獎(jiǎng)椎男は衩鑼,與他成為屈原研究專家并沒(méi)有直接聯(lián)系,但這些描寫增加了文章的可讀性。

D.第⑥段寫張?jiān)獎(jiǎng)讓?duì)孔子的貶斥,對(duì)老友的調(diào)侃,對(duì)同學(xué)的評(píng)價(jià),意在強(qiáng)調(diào)他心胸寬廣、耿直達(dá)觀、無(wú)所顧忌的性格特點(diǎn)。

E.本文擷取張?jiān)獎(jiǎng)兹松娜舾善瑪,描寫了他富有傳奇色彩的諸多事件,刻畫了一位愛(ài)憎分明、嫉惡如仇的文史大師的形象。

(2)根據(jù)文章內(nèi)容,概括形成張?jiān)獎(jiǎng)转?dú)特講課方式的主要因素。(6分)

答:________________________________________________________________________

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(3)從全文看,“曲園奇人”張?jiān)獎(jiǎng)椎摹捌妗本唧w體現(xiàn)在哪些地方?(6分)

答:________________________________________________________________________

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(4)張?jiān)獎(jiǎng)滓簧?jīng)歷了許多人生苦難,但最終大有成就。有人說(shuō)“苦難是人生的財(cái)富”。請(qǐng)結(jié)合原文和現(xiàn)實(shí)人生,談?wù)勀愕目捶ā?8分)

答:________________________________________________________________________

參考答案:

(1)解析:本題考查對(duì)文本內(nèi)容分析概括,領(lǐng)悟作品的藝術(shù)魅力的能力。B項(xiàng),文中寫李新宇暫回辦公室這件事主要為了突出張?jiān)獎(jiǎng)讓W(xué)識(shí)淵博、講課方式獨(dú)特;C項(xiàng),對(duì)張?jiān)獎(jiǎng)椎男は衩鑼懼饕怀銎湫愿裉卣;E項(xiàng),“刻畫了一位愛(ài)憎分明、嫉惡如仇的文史大師的形象”概括不夠全面。答案:答D給3分,答A給2分,答E給1分,答B(yǎng)、C不得分!查看完整高中傳記類閱讀訓(xùn)練答案100則(本題在頁(yè)答案第4頁(yè)) …②演講或授課、為文方式之奇。演講或授課,不拘一格,旁征博引,聲情并茂;寫文章構(gòu)思精巧,妙筆生花。(2分)③思想性格之奇。雖遭遇坎坷,但其心胸寬廣,心態(tài)泰然,敢愛(ài)敢恨,始終保持著赤子情懷。(2分)(4)解析:本題為探究題目,具有開放性,回答時(shí)應(yīng)在聯(lián)系全文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,抓住題干中的條件和要求。解題時(shí),可從句子字面含義和深層含義兩個(gè)方面進(jìn)行分析,對(duì)深層含義的理解要結(jié)合上下文內(nèi)容,并聯(lián)系文章主旨、作者寫作意圖進(jìn)行綜合考慮。答案:(觀點(diǎn)一)認(rèn)同這種說(shuō)法。苦難的確成就了張?jiān)獎(jiǎng)住?2分)二十三年的政治患難給他帶來(lái)了心靈創(chuàng)傷,這反而成就了他在人生之旅和學(xué)術(shù)之途上堅(jiān)忍不拔的毅力和積極達(dá)觀的情懷;(2分)退休后經(jīng)商,商海沉浮,使他達(dá)觀自信;(2分)晚年癌病纏身,但他勇于與病魔抗?fàn),使他變得更加?jiān)強(qiáng)和成熟。(2分)(觀點(diǎn)二)不認(rèn)同這種說(shuō)法?嚯y并非張?jiān)獎(jiǎng)紫胍,而是現(xiàn)實(shí)迫使他不得不面對(duì)的。(2分)如果沒(méi)有二十三年的政治患難,沒(méi)有晚年身患癌癥,在安寧平淡的正常環(huán)境和社會(huì)生活中,學(xué)識(shí)淵博、思想深邃、有志于學(xué)術(shù)的張?jiān)獎(jiǎng),同樣能大有作為,在人生的廣闊舞臺(tái)上會(huì)展示出更加炫麗的人生。(6分)

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