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2016年武漢市江漢區(qū)五年級下冊期末語文試卷(備有doc)

[移動版] 作者:佚名
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1.從圖表中,你發(fā)現(xiàn)好店名最突出的特點是什么?

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…部分內(nèi)容僅在下載包中提供…

⑦“健兒!”一個女人尖叫了起來,是孩子的母親。她站在防線后面已經(jīng)多時,她早就想叫:“背包太重了,扔了吧!”小家伙聽到了但他辨不清方向,他像小狗般可愛,雙手撐著跪著,努力在找母親,但沒找到。他果斷地改變姿勢,抓起了瓶子,費力地站了起來,又(     )往前跑。這時,母親已經(jīng)鉆過那道防線,朝小家伙撲了過去。小家伙全然不顧媽媽的擁抱,只是(        )地告訴媽媽:“我把書包背回來了!”母親淚流滿面,親著小家伙又是汗又是雨的小臟臉,周圍人一片歡呼。

⑧這孩子的肩膀將來是擔得起責任的。

1.根據(jù)語言環(huán)境,將下面的詞語填在文中①⑦自然段合適的括號里。

跌跌撞撞   水泄不通   淅淅瀝瀝   鄭重其事

2.第5自然段末尾“丟盔棄甲”原指“打了敗仗”,在文中指什么?

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3.根據(jù)作者的寫作順序,將下面內(nèi)容進行排序。

(      )一個不屈服于困難的小男孩引起了眾人的關注。

(      )老師召集孩子,宣布活動的任務。

(      )經(jīng)歷磨難,頑強的小男孩圓滿完成任務,引起贊嘆。

(      )電視臺組織的活動,引起了人們的圍觀。

(      )返程中,有許多孩子丟盔棄甲,表現(xiàn)不一。

4.對文章題目的內(nèi)涵理解最恰當?shù)囊豁検牵?    )

A.這是一場比賽,背包放下了,就意味著你輸?shù)袅吮荣悺?/p>

B.“別放下背包”指的是老師說的話,放下背包,用板門就沒有吃的了。

C.“背包”就是一個任務或者一個目標。人生道路上,可能會遇到各種各樣的問題,但不半途而廢,堅持不懈,就會收獲成功。

5.結合文章思考:為什么文末說“這孩子的肩膀將來是擔得起責任的”?

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六、習作。(任選一題)

1.“達人”指的是在某一方面比較精通,是某一方面的高手。作文寫得好是“寫作達人”,游戲玩得好事“游戲達人”,做的飯好吃是“廚藝達人”,想一想你自己活著身邊的同學是哪一方面的高手,是什么“達人”,動筆寫一寫吧。希望你筆下的“達人”是個“名副其實”的達人,所以你的描述一定要具體,說服力要強。題目自擬。

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2.人的一聲總是在不斷地嘗試:嘗試著做一頓可口的飯菜;嘗試著在課堂上大膽發(fā)言;嘗試著主動與他人交往;嘗試著為他人著想、理解別人……在不斷的嘗試中,我們的智慧得到增長,我們的能力得到提升,我們的精神得到升華。請以“嘗試”為作文題,寫一篇記敘文,注意把嘗試的經(jīng)過和結果寫具體。

(暫無答案,如有提供將在下載頁說明)

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