《呼風(fēng)喚雨的世紀》教案 《呼風(fēng)喚雨的世紀》教案教學(xué)目標：1、認識5個生字，會寫12個生字。正確讀寫“呼風(fēng)喚雨、出乎意料、改觀、程度、依賴、農(nóng)耕社會、騰云駕霧、寄托、幻想、洞察、原子核、程控電話、因特網(wǎng)、聯(lián)系、哲學(xué)家、歸根到底…
呼風(fēng)喚雨的世紀教學(xué)設(shè)計 29、呼風(fēng)喚雨的世紀教學(xué)目標 1．知識目標 會認 5 個生字，會寫 12
個生字。正確讀寫“改觀、程度、依賴、寄托、幻想、洞察、潛入、聯(lián)系、原子核、因特網(wǎng)、哲學(xué)家、呼風(fēng)喚雨、農(nóng)耕社會、騰云駕霧、程控電…
《呼風(fēng)喚雨的世紀》教學(xué)反思５則 《呼風(fēng)喚雨的世紀》教學(xué)反思這篇課文是科學(xué)常識性說明文，主要講述了20世紀百年間的科學(xué)技術(shù)發(fā)展歷程，展示了科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展給人類生活帶來的巨大變化和燦爛前景。一、圍繞中心句設(shè)計思考題，啟發(fā)學(xué)生閱讀。由…
29 呼風(fēng)喚雨的世紀課文朗讀 資料說明：呼風(fēng)喚雨的世紀朗讀為本站小學(xué)語文欄目系統(tǒng)資料，供會員學(xué)習(xí)之用。2.為方便大家使用，呼風(fēng)喚雨的世紀朗讀采用mp3格式，單聲道，１６千比特/秒。這一標準能適應(yīng)大多數(shù)播放器，幾乎不存在格式兼容問題…
《呼風(fēng)喚雨的世紀》讀后感５則 《呼風(fēng)喚雨的世紀》讀后感 四(2) 陳琢 «呼風(fēng)喚雨的世紀»
這篇課文講了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的大大提高，人類可以坐著飛機在天上飛，也可以坐在潛水艇里在海底游�！ ∫郧叭藗円恢薄�
《呼風(fēng)喚雨的世紀》學(xué)習(xí)建議 《呼風(fēng)喚雨的世紀》學(xué)習(xí)建議 �。薄⒈菊n學(xué)習(xí)要求：認識５個生字，會寫１２個生字及相關(guān)詞語；正確流暢地朗讀課文，并能談自己的閱讀感受�！ 。病⒈菊n學(xué)習(xí)難點：體會文章語言簡潔，條理清楚的表達特點�！ 。场⒄n…
《呼風(fēng)喚雨的世紀》中心思想、段落大意 《呼風(fēng)喚雨的世紀》中心思想、段落大意
中心思想： 呼風(fēng)喚雨引申為能夠支配自然，課文借用這個形象化的說法表明２０世紀科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，從而激發(fā)廣大少年熱愛科學(xué)的情感以及學(xué)習(xí)科學(xué)、探索科學(xué)奧秘的興…
《呼風(fēng)喚雨的世紀》重點句子分析 此內(nèi)容僅會員可用
《呼風(fēng)喚雨的世紀》詞語解釋 《呼風(fēng)喚雨的世紀》詞語解釋
【呼風(fēng)喚雨】是形容能夠支配自然的意思�！ 境龊跻饬稀啃稳菔孪葲]有想到的�！ 厩Ю镅邸勘疚闹赶裢h鏡一樣能看到很遠的地方�！ 疽蕾嚒勘疚闹溉祟愒谏习偃f年的歷史中，一…
呼風(fēng)喚雨的世紀課文原文（附注音） 20世紀是一個呼風(fēng)喚雨的世紀�！ ∈钦l來呼風(fēng)喚雨呢？當然是人類；靠什么呼風(fēng)喚雨？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。在20世紀一百年的時間里，人類利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)獲得那么多奇跡般的、出乎意料的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。正是這些發(fā)現(xiàn)…
《呼風(fēng)喚雨的世紀》參考資料 《呼風(fēng)喚雨的世紀》參考資料
【路甬祥】 全國人大常委會副委員長、中國科學(xué)院院長，中國科學(xué)院院士、中國工程院院士。１９４２年出生，浙江慈溪人。１９９０年當選為第三世界科學(xué)院院士，１９９８年當選為第…
《呼風(fēng)喚雨的世紀》近反義詞、詞語積累 《呼風(fēng)喚雨的世紀》近反義詞、詞語積累 【近義詞】改觀──改善 依賴──依靠 出乎意料──意想不到 探索──探究 依然──仍然 回顧──回憶 【詞語積累】呼風(fēng)喚雨 改觀 依賴 探索 …
呼風(fēng)喚雨的世紀課文簡說 如無內(nèi)容請聯(lián)系…
《呼風(fēng)喚雨的世紀》選段閱讀訓(xùn)練 如無內(nèi)容請聯(lián)系…
