戎昱《塞下曲·北風凋白草》原詞、注釋、翻譯、賞析、閱讀訓(xùn)練附答案
[原文]：
塞下曲
戎昱
北風凋白草，胡馬日骎骎①。夜后戍樓月，秋來邊將心。
鐵衣霜露重，戰(zhàn)馬歲年深。自有盧龍塞②，煙塵飛至今。
[注釋]
①骎骎（qīn qīn）：馬跑得很快。②盧龍塞：古地名。
[翻譯]：
北風吹刮，令白草枯萎凋零，胡馬急馳，讓邊境不得安寧。
夜深人靜時，戰(zhàn)卒只能眼望戍樓明月想心事、打發(fā)時光，每當秋天來臨，身為將軍的戰(zhàn)卒就提高了警惕備戰(zhàn)之心。
身上披霜載露的鐵衣變得分外沉重，年深日久，朝夕相處的戰(zhàn)馬也無可奈何地悄然變老。
唉，自建塞初始，邊境就一直不安寧，戰(zhàn)爭的煙塵一直飛揚至今。
[賞析]：
這首詩是戎昱的組詩《塞下曲》中的第六首，即最后一首。其它五首都是五言六句的古詩，這一首是五言律詩。此題一作《塞上曲》，唐新樂府辭，屬《橫吹曲》。
在唐代，邊塞詩作很多，或?qū)憵夂虻目岷蚬蠢丈絼莸碾U峻，或渲染戰(zhàn)斗的激烈等等，以顯征戰(zhàn)之苦。而此詩著重在描寫人物，通過刻畫一位戍邊老將的形象，表現(xiàn)了經(jīng)久不息的殘酷戰(zhàn)爭給邊塞將士帶來的苦難，寄寓了渴望和平的美好愿望。
首聯(lián)“北風凋白草，胡馬日骎骎”，點染了邊塞緊張的戰(zhàn)場氣氛，據(jù)《漢書·西域傳》王先謙補注謂白草“春興新苗與諸草無異，冬枯而不萎，性至堅韌”。白草為北風所凋，其風之大，其氣之寒，可以想見。另外《詩經(jīng)·邶風·北風》有“北風其涼，雨雪其雱”，朱熹在《詩集傳》中認為北風是象征國家的危亂，所以此處也指邊境形勢十分險惡，下句緊接著寫外族軍隊正在加緊寇邊，步步向要塞逼近，軍情非常緊急。骎骎，馬走得很快的樣子。這兩句，把邊塞的環(huán)境，沙場的氣氛形象生動，顯得筆勢凌健。雖然邊將這個形象還沒有出場，卻做足了烘襯和鋪墊之功。
中間四句，著力刻畫邊將的形象，表現(xiàn)其久戍不歸的痛苦心理：“夜后戍樓月，秋來邊將心。鐵衣霜露重，戰(zhàn)馬歲年深�！痹谇锾斓囊雇恚謇涞脑鹿庹罩菢巧系氖吚蠈�，他凝望著秋空中的明月，不禁想到萬里之外的家人，心中涌起一陣凄楚之情。漸漸地，他的鐵衣上凝結(jié)了一層厚厚的霜花，他相依為伴的戰(zhàn)馬不時發(fā)出嘶鳴，似乎也在感嘆戍邊的歲久年深。秋月本為尋常之物，但與戍樓聯(lián)系起來，就暗示出了邊將的思家之念。鐵衣是邊將隨時披戴之物，覆以重重的霜花，足見邊地之苦寒，邊將的心情也可想而知。戰(zhàn)馬，更是邊將不可須臾分的伙伴，連牲口也苦于久戍邊地，更不必說人了。四句詩中，作者選取了與人物緊密相關(guān)的景物、事物，使之不著痕跡地高度融合，組成形象的畫面，而人物的心情，也從畫面中自然流出，收到了感動人心的效果。
這四句詩在句法上也很有特色。前兩句詩是兩個名詞性詞組，中心詞是“月”和“心”，而讀者卻可以從與“心”字相對的“月”中去體味、領(lǐng)悟豐富的含義，使得詩句極為簡練、含蓄。后兩句又變換句法，改為主謂結(jié)構(gòu)，重點突出了“鐵衣”和“戰(zhàn)馬”，實際上突出了對邊將形象的塑造。這種句式上的變化，既強調(diào)了重點，突出了形象，又帶來了節(jié)奏上的輕重變化，讀來更富節(jié)奏感，表現(xiàn)了作者嫻熟精湛的技巧。
最后兩句，“自有盧龍塞，煙塵飛至今”，是詩人從邊將的形象中自然引發(fā)出來的深深的感嘆，表達了對從古至今延綿不斷的戰(zhàn)爭的厭惡�！氨R龍塞”，古地名，三國魏稱盧龍郡，在今河北遷安縣西。此地形勢險要，為兵家必爭之地。唐置盧龍節(jié)度使，以抵御突厥、契丹、回紇的入侵，戰(zhàn)火始終未斷。作者從月夜戍樓中的老將，聯(lián)想到了久遠的歷史，想到殘酷的戰(zhàn)爭至今不息，給人們帶來了無窮無盡的苦難。此詩針對當時唐帝國對邊防的無能，久久不能平息邊患，因而使得將老兵疲，給將士帶來了痛苦，具有諷喻作用。如果說，第一聯(lián)只是展示老將出場的背景，為人物形象的出現(xiàn)作鋪墊，那么尾聯(lián)就是在人物形象躍然紙上之后，作者對其內(nèi)心所作的更深層次的解剖和引申，使思想在形象的基礎(chǔ)上得到了自然的升華，從而揭示出更為深遠的意義。首尾兩聯(lián)互相照應(yīng)，互相補充，互相生發(fā)，又使得中間兩聯(lián)所描寫的老將的形象更為生動，增強了藝術(shù)感染力。
[閱讀訓(xùn)練]：
（1）請概括首聯(lián)描寫的“塞下”環(huán)境的特點，并分析其作用。（3分）
（2）這首詩刻畫了怎樣的邊將形象?寄寓了詩人怎樣的感情?請簡要分析。（5分）
【參考答案】
（1）特點：自然環(huán)境險惡．軍情緊急（2分）。作用：營造了蕭殺的氛圍，渲染了邊塞緊張的戰(zhàn)爭氣氛，為邊將的出場勾勒背景（或為邊將出場作鋪墊）。（答對兩點即可2分）
（2）刻畫了一個飽受戍邊之苦、思鄉(xiāng)之愁的邊將形象（2分）。表達了對戰(zhàn)爭給邊塞將士帶來的苦難的同情和對從古至今延綿不斷的戰(zhàn)爭的厭倦（1分），寄寓了詩人渴望和平的美好愿望（1分）。