2016年宿遷中考優(yōu)秀作文《迎著風(fēng)》3則
【作文原題】：
23．請(qǐng)以“迎著風(fēng)”為題，寫(xiě)一篇文章。（50分）
要求：①立意自定，文體自選（詩(shī)歌除外）；②不得抄襲、套作；③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名；④不少于600字。
【優(yōu)秀范文】
【范文一】：迎著風(fēng)
冬季空中飛揚(yáng)的白雪，像皎月的柔光，只是給人一種平寂的舒適。它沒(méi)有此起彼伏山脈般的險(xiǎn)峻，更沒(méi)有波瀾壯闊大海般的雄壯。惟有夏季的風(fēng)雨，才能給強(qiáng)者一種難以言語(yǔ)的滿足。
我喜歡風(fēng)雨，更喜歡在風(fēng)雨中馳騁。每當(dāng)空中烏云密布電閃雷鳴之際，我便拿起微乎其微的雨傘激動(dòng)得奔向水花即將綻放的地方，體會(huì)著唐突而來(lái)的美。每次，它總是像挨餓的野獸找到所定的獵物般得撲向傘，經(jīng)不起天生神力的傘像殘?jiān)珨啾诘膹U都，而傘下的我卻像只落湯的雞，叫苦不迭!但是，我喜歡沉寂其中，看著它毫不留情地沖洗周圍的事物，仿佛它就是觀音手中的雨露瓶中的圣水，可以洗滌一切污濁的心靈，上心靈在風(fēng)雨中的美麗中升華。
少頃，無(wú)數(shù)的雨滴構(gòu)成一條條彎曲的線，無(wú)數(shù)的線在風(fēng)雨的推動(dòng)下敲打這路上迷途的行人。他們迎著風(fēng)雨走向未知的世界:。閃電即逝，隆隆雷聲融于無(wú)垠的黑暗中，驚嚇著膽怯的人們。未來(lái)對(duì)于他們就像大海中迷茫的船只。其中，成敗亦有，但只是轉(zhuǎn)眼即逝的流星；抉擇亦通，但也許是anewstartinlife。
風(fēng)雨無(wú)情，勇者堅(jiān)強(qiáng)！他們一路上懷著致死不渝的信念，邁著堅(jiān)定的步伐，做著痛心疾首卻義無(wú)返顧的抉擇——“要輸就輸給追求，要嫁就嫁給幸福”這是他們永恒的信條。
風(fēng)雨是自然神奇的幻化，勇者在挑戰(zhàn)自然中美麗亦在風(fēng)雨的穿梭中美麗。
迷途的行人在風(fēng)雨中馳騁，路旁的樹(shù)木在風(fēng)雨中屹立。面對(duì)風(fēng)雨的肆虐，它們沒(méi)有屈膝的懦弱。在每棵樹(shù)木的身上似乎卻閃著耀眼的光芒。地下根與根的縱橫交錯(cuò)，猶如人們間心心相應(yīng)的牽手，注定著它們隨風(fēng)搖曳卻不倒；枝與葉間彼此的呵護(hù)，帶著天生般母性的愛(ài)，可以溫暖一顆顆暗淡的心，使家族在風(fēng)雨的滄桑中繁榮而葳蕤。即使有難以惜別的落葉，也無(wú)怨無(wú)悔．落葉在飄落中盡展婀娜，與大地接吻的最后一刻發(fā)出驚魂的震撼－－這是它獻(xiàn)給同伴們最深刻的人生見(jiàn)解。
樹(shù)木在風(fēng)雨中屹立，闡釋著人們?nèi)菀鬃龅降氖聟s不易理解的道理——亦在風(fēng)雨中美麗。
“松間明月照，清泉石上流”是何等的幽靜！樹(shù)、月、泉三者總是缺一不可，好象缺少其中任意一項(xiàng)，就品嘗不出其中的韻味了。
然而，風(fēng)雨中的月夜卻更加美麗！在月光的籠罩下，地下迸濺四射的雨水成了璀燦的流星雨；細(xì)流的潺援象夏娃與亞當(dāng)在夜間談戀時(shí)的羞澀；風(fēng)雨中月光下樹(shù)木的影子與人類有著共同的舞姿……飛瀉而下的月光與空氣摩擦產(chǎn)生的聲音和各種水聲匯在一起組成了一片激揚(yáng)而熱烈的交響樂(lè)；月光下的音符在風(fēng)雨的伴奏下構(gòu)成了一幅賞心悅目的風(fēng)景圖——屏棄一切悲歡與離合。憧憬與前景，這是眼前僅有的美了。讓我們?cè)谶@眼前僅有的虛美中體驗(yàn)真實(shí)吧！
在風(fēng)雨中穿梭，在風(fēng)雨中屹立，在風(fēng)雨中美麗。風(fēng)雨中的美，像夕陽(yáng)美麗的余輝，是世間永恒的美！
【范文二】：迎著風(fēng)
迎向風(fēng)雨人生好比在原始森林里行走,前方的世界是未知的,我們隨時(shí)都會(huì)遇上危險(xiǎn),存挫折`困難.但面對(duì)這狂風(fēng)驟雨,我們應(yīng)該怎樣抉擇,是迎難而上?亦或是后退,躲藏?當(dāng)?shù)弥龑W(xué)考試失敗后,我大哭了一場(chǎng).我感受到了現(xiàn)實(shí)的殘酷,我想逃離這一切,逃離這可怕的失敗,逃離父母那失望的眼神.我一路狂奔,我想尋找到心靈的港灣.
終于,我來(lái)到了一個(gè)地方.這里是這樣的寧?kù)o.這里有青蔥的樹(shù)木,嫩油油的小草,藍(lán)得如藍(lán)水晶般的天空,還有那碧波蕩漾的湖.更重要的是這里沒(méi)有升學(xué)考試的失敗,沒(méi)有那令人恐懼的困難.我大口大口地的呼吸著這沒(méi)有任何雜質(zhì)的空氣.
我躺在一棵挺拔的松樹(shù)下,與溫暖的泥土親密接觸,好舒服呀.在這一刻,我仿佛忘記了一切痛苦與憂愁.可這平靜的氣氛并沒(méi)有持續(xù)多久.我又猛然想起了那次失敗.它不停地糾纏著我,不停地在我腦海里打轉(zhuǎn).打破了我原本已平和的心境.我不知到該怎么辦.
此刻的藍(lán)天白云,都已不能使我平靜.我想起了荊棘鳥(niǎo).它的一生就是為了尋找荊棘叢,讓那尖尖的棘,刺破自己的心臟,用血唱出生命的第一首歌也是最后一首歌.
我又想起了霍金,他十七歲的花季遭遇了病魔的狂風(fēng)驟雨,把他原本美好而又充滿希冀的生活打得支離破碎.但他并沒(méi)有放棄,而是在等待春暖花開(kāi)的日子里,用信心和希望寫(xiě)下了果殼里的宇宙-<<時(shí)間簡(jiǎn)史>>.無(wú)論是荊棘鳥(niǎo)還是霍金,他們都選擇了在挫折與困難面前,昂起了頭,迎向風(fēng)雨.勇敢地接受人生的考驗(yàn).而我又有什么理由去逃避這一切呢?逃避并不是解決問(wèn)題的方法.
逃避只能獲得心靈片刻的安慰.而迎向挫折,迎向風(fēng)雨,勇敢地接受挫折的挑戰(zhàn),暴風(fēng)雨地考驗(yàn),才是戰(zhàn)勝挫折,解決問(wèn)題的最好方法.于是,我跑回了家.因?yàn)?我要迎向風(fēng)雨。
【范文三】：迎著風(fēng)
狂風(fēng)呼嘯，電閃雷鳴，暴雨傾盆……迷途的鳥(niǎo)兒們，慌忙的穿梭在樹(shù)林中，都在向著山下飛去。那里似乎很安靜，沒(méi)有偌大的雨點(diǎn)，沒(méi)有轟鳴的雷聲。
只有一只孤單的鳥(niǎo)兒，沒(méi)有寬大的翅膀，卻有無(wú)窮的勇氣；沒(méi)有銳利的腳爪，卻有驚人的毅力，它不顧一切地朝著山頂飛去。我暗暗地為它悲哀，為它的愚昧而嘆息。
但當(dāng)風(fēng)雨過(guò)后，彩虹出現(xiàn)在云端，只有那只愚昧的鳥(niǎo)兒還孤傲地在天空中飛翔，其他鳥(niǎo)兒卻不見(jiàn)了蹤影……
窗邊的我也望見(jiàn)了這一切，在我為那只鳥(niǎo)的存活而驚奇時(shí)，也猛然間發(fā)現(xiàn)了我自己。我在這次考試失利后就一直這樣垂頭喪氣。那次數(shù)學(xué)考試，我極仔細(xì)的做完了卷子，滿以為可以得到表?yè)P(yáng)。但天不遂人愿，我卻只拿了個(gè)倒數(shù)的成績(jī)回了家，不知怎么去面對(duì)家人，是“對(duì)不起，我又考差了”，還是“哎呀，我太馬虎了,下次一定考好”。只好獨(dú)自趴在窗邊，遠(yuǎn)望著對(duì)面的山峰，貪婪的吞下最后一絲余暉，聽(tīng)著雜亂的雨聲，應(yīng)和著我絕望的心。置身在風(fēng)雨中，卻無(wú)法面對(duì)這一切，只是逃避它。我不知道該怎么辦。
在這雨聲最響亮的一刻，在這陽(yáng)光最渺茫的一刻，我看見(jiàn)了那只勇向山峰飛進(jìn)的鳥(niǎo)兒，它在生命中最絕望的一刻沖向了那勝利的曙光！我漸漸有了信心，我能行的！我相信我自己！
