2016年大連中考優(yōu)秀作文《餐桌上的故事》5則
【作文原題】
（1）請(qǐng)以“餐桌上的故事”為題，寫一篇文章。
要求：①以記敘、描寫為主，可兼用其他表達(dá)方式；②內(nèi)容充實(shí)，行文流暢，能夠表達(dá)真情實(shí)感。
要求：①自主立意；②自擬題目；③自選文體（詩歌除外），但要文體明確。
【注】選擇上面任一題作文，都需遵循下列要求：①不要使用網(wǎng)絡(luò)語言；②全文不少于600字，但不要超出所給字格；③文中如出現(xiàn)校名，請(qǐng)用育英學(xué)校、思齊學(xué)校代替；文中如出現(xiàn)人名，請(qǐng)用小剛、小志、小芳、小晶代替。
【優(yōu)秀范文】
【范文一】：餐桌上的故事
生活中每天都在發(fā)生著故事，這么多的故事，讓我們生活變得豐富多彩，而在我們每個(gè)人都離不開的餐桌上，也會(huì)有有趣的故事發(fā)生。
我平時(shí)在家是餐桌上的“開心果“，只要有我在就有笑聲。上個(gè)周末，我正在自已房間里寫這篇有關(guān)餐上的作文。“開飯了”媽媽在餐廳喊道，要是換了平時(shí)，聽到媽媽這熟悉的聲音，我會(huì)幾個(gè)健步，跑到餐廳品嘗媽媽做的美味佳肴。過了一會(huì)，媽媽見我半天沒有聲音和圖像，她便走進(jìn)房間看見我，正在埋頭構(gòu)思寫作文，媽媽一邊把我從椅子上拉起來，一邊對(duì)我說：吃完后再寫吧，別把腦子給餓‘瘦”了。
當(dāng)我來到餐廳時(shí)，爺爺奶奶和爸爸已在餐桌上等著我，看見一桌平時(shí)愛吃的菜，我一點(diǎn)胃口也沒有，半天不想動(dòng)筷子，腦子里想著作文，媽媽見我這樣無精打采，著急的問：“怎么了，兒子，為啥不吃，身體不舒服嗎？”
“作文沒想好，沒心情吃。”我回答道。
“噢，原來這樣。沒事，吃飯要緊，作文寫不好沒關(guān)系。”一直沒動(dòng)筷子奶奶連忙說道，她還特意從盤子夾了一只雞腿塞進(jìn)我的嘴里。
奶奶這番話，讓我在家里的地位最高的爺爺不高興了，他帶著嚴(yán)厲的口吻對(duì)奶奶說：“吃飯重要，寫作文也重要，現(xiàn)在孩子的主要任務(wù)就是把學(xué)習(xí)搞好，你不能這樣對(duì)孫子說話。
奶奶聽后不依不撓地回敬爺爺說：“我這樣有什么錯(cuò)，現(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太重了。
“學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重怎么了，誰家的孩子愿意輸在起飛線上”爺爺不服氣地回答道。
媽媽一看爺爺和奶奶互助爭(zhēng)執(zhí)起來，趕忙打圓場(chǎng)：“現(xiàn)在小學(xué)生作文寫好不容易呀。”媽媽說完這話，為了緩解氣氛，她把話題一轉(zhuǎn)，微笑的對(duì)我說：小開心果，今天有什么笑話，講給我們樂一樂。聽完媽媽這話，我埋怨起來：老媽也真是的，現(xiàn)在作文都把人憋壞了，哪有心情講笑話。
一直吃著飯的爸爸，見我不坑聲，他把嘴里的飯菜吞下肚后，用手抹了抹嘴說：我給你們講一個(gè)笑話，從前有一個(gè)人，爸爸是工程師，每天在工地上指手畫腳。媽媽是位售貨員，每天在商店里招搖撞騙，來者不拒。他本人是學(xué)生，每天在教室里目瞪口呆，上課隨便講話。他成績(jī)不好時(shí)，已經(jīng)習(xí)慣指手畫腳爸爸，便對(duì)兒子使出拳打腳踢，全當(dāng)是武松痛打鎮(zhèn)關(guān)西，面對(duì)兒子的求饒，他媽媽在一旁袖手旁觀不加拒絕。聽到這里時(shí)，我剛吃進(jìn)一口飯，就笑得噴了出來。”
家里的這頓飯被爸爸的笑聲延續(xù)著，吃完飯，我又回到房間繼續(xù)寫我的作文。
【范文二】：餐桌上的故事
每次想到那次餐桌上的事，愧疚就會(huì)一下全涌上心頭，壓的我不能喘息。
一個(gè)晴朗的早晨，我在房間寫作業(yè)。到了中午時(shí)，傳來一陣敲門聲。“別寫作業(yè)了，現(xiàn)出來吃飯吧”媽媽喊道。“知道了”我放下手中的筆，剛準(zhǔn)備走出房間。“轟”傳來一聲巨雷響。剛剛天氣還很晴朗，怎么一會(huì)就變得這么陰暗了呢？盡管心中很疑惑，但還是走向陽臺(tái)，關(guān)緊了窗戶。
我剛走出房間，就看到客廳里有一個(gè)熟悉的身影，我揉了揉眼睛再次向那個(gè)身影看去。沒錯(cuò)，是他“混世大魔王”。我連忙跑向廚房向媽媽問道：“他怎么來了？”“你姑姑今天有事，你弟弟在我們家吃午飯”。姑姑有事，我再怎么不情愿也得忍著。唉，想到這，我不由得嘆了一口氣。這時(shí)，傳來“嘩嘩”聲，我看向窗外，原來下起了大雨，就如同我的心情一樣糟糕透了。
終于開飯了，看著坐在對(duì)面的表弟，我的思緒飄到了以前。“混世大魔王”也就是我的表弟，小時(shí)候總仗著比我小，搶我的東西。搶不到，就哇哇大哭，弄得家里雞飛狗跳的，最后我還是得讓給他。
想到這，我不由得加快了吃飯的速度，只想趕快離開餐桌，畢竟眼不見心不煩�？吹奖P里還有一塊紅燒肉，我立馬夾了過去，誰知表弟也夾了過去，我們倆同時(shí)夾住了那塊紅燒肉。媽媽看到后，對(duì)我說道：“你吃了這么多了，把這一塊讓給你弟弟吧，他比你小，做姐姐的要讓給弟弟。”我抬頭看向了表弟，他的嘴張了張。我心里冷哼一聲，又想哭，算了，這塊肉不吃了，沒必要為了一塊肉，享受“魔音穿耳”。
我剛想收回筷子，表弟卻先一步收回，說道：“我不吃了，還是姐姐吃吧，媽媽說，有好東西要學(xué)會(huì)分享”。說完后，還用筷子顫巍巍地夾到我碗里�？粗艿艿膭�(dòng)作，我心里的愧疚感一下都涌上來了，我看像弟弟，他臉上的是這么燦爛，我卻低下了頭。
回到房間后，天已經(jīng)晴了，出現(xiàn)了美麗的彩虹。
【范文三】：餐桌上的故事
萬事萬物都需要和睦相處，真誠相對(duì)，坦誠溝通，這樣世界才會(huì)友好相處下去。但是，有些事情就是和你想象的不一樣。我和我爸爸就是這樣。特別是進(jìn)入初中以來，我倆之間就沒有認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)過話。
在每次的飯桌旁，我埋頭吃著飯，機(jī)械性地扒著飯菜。父親每次滔滔不絕、長(zhǎng)篇大論的演講，我早已司空見慣。父親一連串查戶口似的“盤問”，我也早已見怪不怪了。往往，邊扒著飯，邊三言兩語地敷衍一下。爸爸呢，繼續(xù)著他的“狂轟濫炸”。
不言而喻，父親很關(guān)心我，尤其是我的學(xué)習(xí)。每次在飯桌上，都是那幾句：最近考試了沒有？考的怎么樣？最近學(xué)的懂嗎，題目會(huì)做嗎？不懂的問老師了沒有？除此之外，再?zèng)]別的。所以，每次我都三言兩語地敷衍。
可是，一段時(shí)間下來，父親不再那么多的問題了，飯桌上的聲音便逐漸少了下來，直到有一天，餐桌上寂靜無聲，除了吃飯發(fā)出的聲音。我感到疑惑，父親怎么了？于是，我打破了沉默，說：“爸，你今天怎么不問我了？”父親抬眼看了看我，說道：“爸怕你嫌煩，況且，也想聽聽你的事情。”
