2012安徽合肥中考優(yōu)秀作文《___在其中》8則
范例一樂(lè)在其中
（一）
雨飄，風(fēng)起，夜朦朧。
暈黃的燈光，充斥著帶著墨香的書房。泛黃的書頁(yè)，如歷史的車輪，緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)，如電影般，輕聲訴說(shuō)……
我坐在書海之中，翻閱著厚重的《史記》。雄渾之氣，從每一個(gè)蒼老的文字中散發(fā)出來(lái)，喜悅之情慢慢浮起，繚繞心頭，難以散去。
一本深厚靜謐的史書，如那深邃的蒼穹一般博大，一份沉穩(wěn)深深吸引著我。
風(fēng)雨飄搖，凝碧波，書香四溢，默默傾訴，令我不覺沉醉其中，沉醉在讀史書時(shí)那沉穩(wěn)之中……
（二）
風(fēng)止，風(fēng)停，月重現(xiàn)。
慘淡的月光，籠罩著世界，如流水傾瀉般。
一切都是那般安靜。
我負(fù)手而立，注視著這片大地。
點(diǎn)點(diǎn)星辰，鑲嵌在隱藏著太多秘密的深邃蒼穹之中。古老的夜空仿佛一雙眼睛，靜靜的注視著我，我也注視著它。
一瞬間，我緘默在那里了，仿佛進(jìn)入了另外的一個(gè)世界，仿佛那是是一個(gè)屬于我的世界一般。
或許，正如佛家那句真言“一花，一世界�！币话惆�。
面對(duì)著閃爍太古的隕星，我似乎能感受到時(shí)空的脈搏，一種快樂(lè)瞬間涌入心田，這種快樂(lè)竟是我從未有過(guò)的，而我似乎也沉浸其中不能自拔。
在科學(xué)這個(gè)令我倍感厭煩的領(lǐng)域里，如今卻給我?guī)?lái)了一種新奇的快樂(lè)，讓我不覺間慢慢沉溺其中，在浩瀚星空中，擺脫掉世俗的桎梏，樂(lè)在其中……
（三）
風(fēng)雨飄搖。
我并未打傘，行走在雨中，任憑雨水飄零。
在一棵樹下，我佇立在那里，雨水慢慢浸濕了我的衣衫，緊緊的貼在我的身上。
冰涼透骨，涼徹心扉。讓人在狂熱中也有一絲冷靜……
或許，在考試成功之后，在雨中慢慢緘默，才能慢慢淋滅心中那因喜悅而激動(dòng)的心吧……
我的雙眼緊閉，心慢慢平息下來(lái)，頭腦也慢慢冷靜下來(lái)，我慢慢睜開眼，之間身旁空無(wú)一人。
而此刻孤獨(dú)的我卻在一次陷入了快樂(lè)之中，只是這快樂(lè)很平靜，很淡泊……
我喜歡在雨中，享受著快樂(lè)，雖然置身于孤獨(dú)之中，卻依舊能擁有著一片淡泊的快樂(lè)。
擺脫開世俗的瑣事，與世無(wú)爭(zhēng)，宛如崖邊雪蓮，冷冷綻放時(shí)，雖然孤獨(dú)，但也依舊快樂(lè)……
雨中，樹下，樂(lè)在其中…… 范例二樂(lè)在其中小小棋盤，充滿著智慧與樂(lè)趣。
——題記
星期天早上，我望著茶幾上的棋盤，手不禁癢了起來(lái)。我推了推坐在身旁看報(bào)的爸爸：“來(lái)盤棋，怎么樣？”“好！”爸爸應(yīng)道。
擺好陣勢(shì)，我們父子倆雙雙入座，棋盤上頓時(shí)狼煙四起，殺戮大開。這氣勢(shì)絕不亞于硝煙滾滾的戰(zhàn)場(chǎng)。一開局，我氣勢(shì)洶洶，大開殺戒，指揮由“車”“馬”兩員大將為首的一彪人馬，在爸爸的地盤上撒野，見誰(shuí)殺誰(shuí)。
“咦？爸爸怎么也很配合我，總舍棄一些小棋子，故意讓我吃。老奸巨猾的他又在耍什么陰謀詭計(jì)？”我納悶著。
突然，我回過(guò)神兒，發(fā)現(xiàn)自己的地盤早已亂成一鍋粥�！安幻�！”我驚呼。爸爸狡黠一笑：“這一步讓你死無(wú)葬身之地，接招，將！”我只好暗自嘆息，已無(wú)挽救的地步。
爸爸得意地笑道：“認(rèn)輸吧！這招叫做‘請(qǐng)君入甕’，我屢屢設(shè)下陷阱，舍棄棋子讓你吃，但我卻掌控著局勢(shì)，舍小贏大，值！”爸爸頓了頓， “人生中一些時(shí)候，魚與熊掌不可兼得，便要縱觀全局，學(xué)會(huì)舍棄，才能笑到最后�！�
我略有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭，不服氣道：“近期我學(xué)會(huì)了幾套棋法，還沒(méi)充分發(fā)揮，再來(lái)一盤，讓你見識(shí)一下�！�
再次擺好陣勢(shì)，我便先發(fā)制人，率先發(fā)難，運(yùn)用現(xiàn)成的幾路棋法，“ 啪！啪！啪！”迅速地下了起來(lái)，滿足地笑了笑。我抬起頭，看著正襟危坐的爸爸，手托著下巴，不慌不忙地下著。一會(huì)兒，爸爸神經(jīng)質(zhì)地哈哈大笑起來(lái)，拍著手叫道：“妙��！妙��！終于讓我找著破綻了�！闭f(shuō)罷，揚(yáng)起手，開“車”深入我的領(lǐng)域，重重地?fù)糁辛宋业难屎恚洗蟾纭皫洝彼查g戰(zhàn)死沙場(chǎng)。
“��！”我目瞪口呆�！澳憧纯�，學(xué)了各家的棋路，亂成一套，失去了屬于你的棋法，失去了你的本色，這是大忌呀！在人生之旅中，要多借鑒他人的長(zhǎng)處，但切記莫失本色�！卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道。
“哦！”我長(zhǎng)嘆一聲，“真丟臉，今天我毫無(wú)戰(zhàn)果，如何面對(duì)江東父老？”我面露愁容，“爸，最后來(lái)一局！” “我豁出去了，拋開一切雜念，放手一搏了！”我暗自鼓勵(lì)著。
“拼了！”我仰天大吼，迅速投入戰(zhàn)斗。天不助我，片刻之后，又被爸爸?jǐn)芈漶R下。
“求勝之心，人皆有之。適時(shí)地認(rèn)輸，不是更好嗎？吸取失敗的教訓(xùn)，才能知恥而后勇�！� 爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō)道。
哇！今天我雖連輸三盤，卻獲得了比贏更珍貴的做人之道。
后記：棋盤雖小，樂(lè)趣多多，道理無(wú)限。 范例三樂(lè)在其中喜歡微微有陽(yáng)光時(shí)，坐在書桌邊，曬著太陽(yáng)，捧著一本書，聽著陽(yáng)光的輕語(yǔ)，喜歡那暖暖的感覺�？磿臅r(shí)候，總覺得世界就像是一本書，翻開第一頁(yè)，你就無(wú)法止步，而心情就像是小魚在水中一般或浮或沉。數(shù)是一個(gè)又一個(gè)謎團(tuán)，它留給我們作者的感情，卻常常是我們捉摸不定。上課時(shí)，讀《天凈沙》，不懂游子遠(yuǎn)在天涯的憂傷，直到有一天，哥哥遠(yuǎn)在國(guó)外，好幾年才回家一次，回來(lái)時(shí)她如同小孩一般是撒嬌，這是一個(gè)游子對(duì)家的思念。中國(guó)與澳大利亞的距離，不過(guò)是一條赤道，而游子與家人的距離，是一顆心對(duì)另一顆心的想念.
休息時(shí)，品李清照的詞，人們常說(shuō)她是婉約派的代表，可我覺得他的詞過(guò)于憂傷，就像是坐在回憶的八音盒中，感慨流年的悲傷“尋尋覓覓，凄凄慘慘戚戚”這是什么樣的情感？黨人真正感到如此孤單時(shí)，怎么回一個(gè)愁字了得？“紅藕香殘玉簟秋”與“花自飄零水自流”何不是把他心中的寂寞惆悵表現(xiàn)出來(lái)，有何不是使身處異鄉(xiāng)的丈夫同為憂愁，將兩人的感情用水相連卻還是無(wú)法抑制心中的想念�；蛟S，每每讀到時(shí)，你也會(huì)感到難過(guò)，可為什么不掛一個(gè)微笑在嘴邊，驅(qū)趕天空中的烏云。 臨睡時(shí)，趕陸游的詩(shī)，他是一位用詩(shī)抗敵殺敵的詩(shī)人，把自己的生命與精力全部奉獻(xiàn)于詩(shī)歌。還記得陸游臨死前還聽到金兵攻打過(guò)來(lái)，或許那是他的回光返照，亦或許那只是他的幻聽�？捎姓l(shuí)能夠告訴他，官吏們?cè)僖膊粫?huì)去關(guān)心愛國(guó)者的心聲，他們所喜歡的是西湖湖畔的歌舞，那就帶來(lái)的醉意。陸游最后一聲長(zhǎng)吼，一直利箭從口中飛出，那哪是箭啊分明是路由的鮮血��！那血飛向遠(yuǎn)方，飛到中原，幻化成一首詩(shī)，一首《示兒》成為心中的執(zhí)著，那是一個(gè)詩(shī)人的悲憤。
書帶給人快樂(lè)，帶給人憂傷。他可以使我在陰雨綿綿的日子照樣如陽(yáng)光般燦爛。書使我沉醉，它與我一起快樂(lè)，我樂(lè)在其中！ 范例四
愛在其中
這些天，我經(jīng)常做著這樣一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有一節(jié)特慢綠皮火車，在回憶的斑駁里，承載著年少的時(shí)光，向遠(yuǎn)方駛?cè)ァ?/P>
我年少的大段時(shí)光是在鄉(xiāng)下的外婆家度過(guò)的。
在我的記憶中，外公是個(gè)老實(shí)、安靜、文雅的老人，縱使他每天都要下地干活，還是要穿著那終年不變的白襯衫。外婆則是個(gè)強(qiáng)勢(shì)、潑辣的女人。外公從不敢惹她，因?yàn)槊恳淮稳撬�，換來(lái)的都是無(wú)休止的謾罵。我一直都很難想象如此文靜的外公怎么會(huì)娶了那么潑辣的外婆。直到有一天，媽媽告訴我，外公是文革時(shí)期的下鄉(xiāng)青年，后來(lái)回不去了，就娶了當(dāng)時(shí)家里很有錢的外婆。
從那以后，我就一直以為他們之間是責(zé)任而不是愛。
幾年后，外婆癱瘓了，照顧她的重任自然就落到外公身上。外公每天一大早起來(lái)就要給外婆穿衣吃飯，接著就下地干農(nóng)活，中午再滿臉汗水地趕回來(lái)。我以為這樣的外公一定是痛苦而不幸的�？擅刻彀硗夤仆馄懦鰜�(lái)曬太陽(yáng)，還給外婆念詩(shī)。聽著他風(fēng)琴一般的聲音穿過(guò)鄉(xiāng)村的角落，我忽然在他們臉上看見了幸福的影子。
一年前，外公得疾病去世。家里人為了外婆的身體，都騙她說(shuō)外公在醫(yī)院里住院。外公下葬那天，家里只留下我一個(gè)人看著外婆。仿佛有心靈感應(yīng)似的,一向安靜的外婆忽然淚流滿面。我看著外婆焦急地尋找外公的眼神，知道無(wú)法瞞下去，只好把外公的死訊告訴她。下一秒我就后悔了，因?yàn)槲仪宄乜匆娡馄叛劾锏墓饷⒁幌伦喻龅澜缭谒劾锓路鹱兂闪撕诎變缮�，她掙著著起身，嘴里斷斷續(xù)續(xù)地念叨著：“我，我還沒(méi) ……向他說(shuō)再見！
我別無(wú)他法，只能抱著她，笨拙地安慰她。她靠在我的身上，緩緩地閉上了眼睛，仿佛全世界的光明都被她擋在門外。
在那一剎那，我忽然明白了愛的真諦，愛不是天崩地裂的刺激，不是生死相隨的壯美，不是刻骨銘心的相伴，而是平淡流年里的相濡以沫。我沒(méi)聽見他們互相說(shuō)“我愛你”，但我明白，愛就在其中。
范例五趣在其中當(dāng)人們開始彈奏優(yōu)美的旋律，便有了那小小的東西的存在——音符。那一個(gè)個(gè)如蝌蚪的身材，在無(wú)線譜上跑上跑下，盤旋在黑白鍵中。在很小的時(shí)候，我辯解除了那又打又笨重的東西——鋼琴。那時(shí)的我，對(duì)這種“龐然大物”還有點(diǎn)摸不著頭腦，但當(dāng)我用手指，輕輕在上面彈出幾個(gè)音時(shí)，突然冒出的聲音讓我頓時(shí)就對(duì)它產(chǎn)生了好奇之心。看老師用她那纖細(xì)又光滑的手指在琴鍵上飛舞著，幼稚又童真的我便覺得老師有著一雙神奇的手，讓我對(duì)它越發(fā)的感到好奇，也從此產(chǎn)生了濃厚的興趣。媽媽不久就知道我的想法，便高興地拉著我上了培訓(xùn)中心報(bào)了名。坐在又大又亮的琴房里，面對(duì)這巨大無(wú)比的鋼琴，我膽怯地伸出那雙因緊張被汗水沖濕了的雙手，頓時(shí)覺得自己無(wú)比的渺小，但老師的話卻又激發(fā)了我原先的興趣：孩子，你不用害怕，你就把它當(dāng)做一種游戲，讓兩只手的手指來(lái)一個(gè)賽跑，看到底是哪只手贏。之后的日子里，我覺得學(xué)琴就是一種享受，當(dāng)你彈出優(yōu)美的旋律，琴聲回蕩在琴房里，透過(guò)窗照射進(jìn)來(lái)的光，暖和又舒適，真是令人心曠神怡！在所有曲目中，讓我最青睞的莫過(guò)于《四小天鵝舞曲》了，每當(dāng)我彈起它時(shí)，腦子里總會(huì)出現(xiàn)許過(guò)跳著芭蕾旋轉(zhuǎn)在舞臺(tái)上的“天鵝們”，她們穿著像只天鵝似的，穿著雪白的服裝，時(shí)而踮起腳尖，快樂(lè)地在舞臺(tái)上跳躍著，畫面是那么的動(dòng)人，那么的美麗。琴鍵分成低音區(qū)和高音區(qū)，每當(dāng)彈到低音區(qū)，總能讓我想起那些憨厚又質(zhì)樸的農(nóng)民伯伯們，在金燦燦的田野中，幸福地唱著農(nóng)家小曲。而每當(dāng)彈到高音區(qū)，總會(huì)有幾只夜鶯在樹上唱出那悅耳的歌聲，高音給人們的感覺是刺耳，給人一種不愉悅的感受，但在夜鶯的歌聲中，是清晰，嘹亮的，它會(huì)讓你對(duì)它愛不釋手。自從，接觸了鋼琴后，就沒(méi)少不與音符和旋律打交道，讓我對(duì)它們倆之間的關(guān)系，做了個(gè)“探究”，音符和旋律好比孩子與母親，因?yàn)橛心赣H的伴隨，令孩子這一路少走了許多彎路；因?yàn)橛辛撕⒆拥呐惆椋钅赣H變得那樣偉大。因?yàn)橛辛艘舴艜?huì)讓旋律變得美好；因?yàn)橛辛诵刹拍軇?chuàng)造出那么多奇妙的音符。它們就像魚兒離不開水一樣，魚兒一旦離開了水，便再也活不下來(lái)。因?yàn)橛辛伺d趣，讓我不辭辛苦地把琴的“家世”查得一清二楚；因?yàn)橛辛伺d趣，讓我在彈琴時(shí)變得如此般享受；因?yàn)橛辛伺d趣，每當(dāng)彈奏時(shí)，總能讓我浮想聯(lián)翩！
范例六樂(lè)在書中星期天上午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚媽媽帶著我來(lái)到新華書店買書，一進(jìn)門我就被擺在柜臺(tái)上的一本書吸引住了。封面的一個(gè)大象上畫著一個(gè)風(fēng)趣的男人牽著一個(gè)女人的手，最上面寫著“八十天環(huán)球旅行” 幾個(gè)大字在“球”字旁邊畫著一個(gè)黑色的球體。開始媽媽不喜歡，但當(dāng)她翻開了簡(jiǎn)介就被書里的故事吸引住了。因此，我們就買了這本書。后到家里我們便開始閱讀，我?guī)缀醢颜n余時(shí)間全部拿出來(lái)讀，媽媽也節(jié)約出做飯的時(shí)間，我和媽媽搶著讀這本書。這本書主要講了英國(guó)紳士福克先生和朋友打賭，要在八十天內(nèi)環(huán)球世界一周。他帶著仆人路路通踏上了環(huán)球之旅。一路上，憑借勇敢和機(jī)制克服了重重困難，通過(guò)中國(guó)、印度、日本等國(guó)家。終于在第八十天到達(dá)出發(fā)點(diǎn)贏得了2萬(wàn)英鎊的賭金。這是一部經(jīng)典的科幻文學(xué)作品，穿插了世界各地的風(fēng)土人情。讀了這本書我知道了�？讼壬且粋�(gè)有愛心、有善心的人，他每次打牌贏得錢全部發(fā)給窮苦的人，�？讼壬�是一個(gè)沉著、穩(wěn)定不慌張的人，就算有在高興的事情，他也不那么激動(dòng)，在難過(guò)的事情，他也沒(méi)表現(xiàn)出傷心。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽艺J(rèn)為讀書可以滋養(yǎng)人的心靈。在學(xué)校開展的“讀書節(jié)”“閱讀考級(jí)”等活動(dòng)不僅豐富了我們的課余生活增長(zhǎng)了知識(shí)，還提高了我們的作文水平、文化素養(yǎng)還構(gòu)建了和諧家庭，為了國(guó)家的繁榮、昌盛讓我們一起捧起手中的書，在知識(shí)的海洋里遨游。讀書可以使家庭生活更加豐富多彩，為家庭營(yíng)造溫馨的氛圍，讓我們都與書解下不解之緣。讓我們每天都與書相伴。享受書帶給我們的樂(lè)趣。我和媽媽一起讀書，一起享受書中的樂(lè)趣，真是樂(lè)在書中。 范例七樂(lè)在其中
前幾年，和爸媽一起去了一趟青島，是我樂(lè)在其中，至今難以忘懷。我樂(lè)在海風(fēng)。海風(fēng)的氣息，總是不經(jīng)意，讓我觸及到她的清爽，讓我身體內(nèi)的每一個(gè)細(xì)胞都隨著海風(fēng)的韻律運(yùn)動(dòng)著。海風(fēng)是輕柔的，如絲綢盤柔滑之極，在皮膚的每一處穿梭。我樂(lè)在徜徉其中。我樂(lè)在潮汐。他們來(lái)往交替，循環(huán)不停，他們?cè)卩哉Z(yǔ)：“嘩……嘩… …”，我行走在潮汐中，與他們對(duì)話，嘴里也喃喃自語(yǔ)：“嘩……嘩……”海水的清涼，總是我所享受的，不禁想起，那首《致大�！罚o力的弧度掛在嘴角，我那凋落的記憶，在這往來(lái)的潮汐中，循環(huán)播放。我樂(lè)在沙灘。喜歡讓我的腳印印在他們?nèi)彳浀纳眢w上，一個(gè)一個(gè)的腳丫印，記錄了我度過(guò)的美好時(shí)光。我抓起沙，揚(yáng)起她，抓起她，揚(yáng)起她，我累了她都不累，好像還很滿足呢。沙灘總是無(wú)聲無(wú)息，卻漸漸涌入我心里，讓我一輩子都忘不掉她。我樂(lè)在島嶼。他總是寂寞的，潮起潮落是那么的悠游自在，他卻總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的遙望海的那一邊，他的肚子里好像有很多故事，想準(zhǔn)備有一天，告訴所有的人，這個(gè)故事是關(guān)于每一個(gè)人的，也許有兄妹兩人的小秘密在這個(gè)島嶼上講述著，也許有一對(duì)情侶在這里擁抱著。這個(gè)島嶼上有笑聲，有淚水，有溫暖，有孤單。我樂(lè)在暢游其中。我樂(lè)在天空。天空湛藍(lán)的透明，在我看來(lái)，天空是愛笑的，云彩在他的臉上做鬼臉?biāo)疾簧鷼狻Ｌ炜站拖袷卿浺魴C(jī)，仔細(xì)聽，有些什么聲音呢？“哥~”“鼻涕蟲~”。天空就是這樣享受著她身下所有人兒們的歡聲笑語(yǔ)，有時(shí)間就拿出來(lái)聽聽，感覺是很奇妙的。我樂(lè)在湛藍(lán)天空以及它覆蓋著的樸實(shí)的黃沙，我樂(lè)在清爽海風(fēng)圍繞著的孤單島嶼，我樂(lè)在循環(huán)潮汐講述著童年的故事。我樂(lè)在這一切的一切。不小心愛上你，沉醉入迷，誰(shuí)來(lái)喚醒。來(lái)年，我還要去趟青島，找到所有這過(guò)往的足跡……
范例八平衡在其中平衡，一個(gè)非常平凡且通俗易懂的詞�？墒蔷褪沁@個(gè)普普通通的詞卻成為了二十一世紀(jì)人們討論的最熱火朝天的話題之一�，F(xiàn)在人們所關(guān)注的平衡問(wèn)題便是社會(huì)平衡問(wèn)題和環(huán)境平衡問(wèn)題，這兩個(gè)平衡問(wèn)題之間是有著密密切切的聯(lián)系的。看上一句我們也可以知道大概的了，環(huán)境問(wèn)題是由社會(huì)問(wèn)題而帶來(lái)的。
二十一世紀(jì)，我國(guó)乃至整個(gè)世界的科技發(fā)展速度日益蓬勃。社會(huì)在發(fā)展，必定就會(huì)排放出一些不有利于環(huán)境的污染物。這個(gè)就是導(dǎo)致社會(huì)平衡和環(huán)境平衡的主要原因。
其實(shí)生活中的幾乎每一樣?xùn)|西都是由人們破壞環(huán)境而得來(lái)的，俗話說(shuō)的好，有得必有失。這句話說(shuō)的一點(diǎn)都不錯(cuò)，要想得到什么東西。這里的東西就比如人們的一些享受用品，汽車，木椅，木沙發(fā)等等…。就必須得失去一些什么東西。這里的東西就比如被人們所傷害的一些自然物質(zhì)，樹木，土地，空氣等等…既然這樣，那我們到底應(yīng)該怎樣才能既保持社會(huì)平衡又保持生態(tài)平衡呢？先舉一些現(xiàn)在人們正在實(shí)施的保護(hù)吧！
用廣告來(lái)警戒人們必須要來(lái)保護(hù)環(huán)境平衡雖然對(duì)于現(xiàn)在來(lái)說(shuō)算是一種高端的保護(hù)方式了，可是，做了這么多的廣告。貌似并不是那么的特別奏效，人們依然是浪費(fèi)紙張，浪費(fèi)水資源，污染空氣。
我上次看到的一個(gè)廣告，做得確實(shí)很好。這個(gè)廣告的背景主要就是一個(gè)筆畫的卡通人物做主題，第一個(gè)場(chǎng)景是在它的面前蹦出來(lái)了一棵大樹。枝葉茂盛，可是被那個(gè)卡通人物一撇撇成兩半。在那之后，它便拿起剛剛它所謂的“勞動(dòng)成果”來(lái)吃飯。飯吃完了，那是第二個(gè)場(chǎng)景了。一個(gè)你們都見過(guò)的家庭里很常見的一種裝面巾紙的紙盒子來(lái)，那人物從里面抽了一片綠茵茵的樹葉出來(lái)擦了剛剛吃了飯的油膩的嘴巴。擦完之后，這是第三個(gè)場(chǎng)景，又蹦出來(lái)了一顆朝氣蓬勃的小樹枝。那卡通人物又將那枝小樹枝上撇了變成了牙簽，又在添牙齒。這個(gè)廣告就大大的反映了當(dāng)今社會(huì)大多數(shù)人的基本行為，并警告人們，如果再這么下去的話，那么社會(huì)平衡和環(huán)境平衡一定會(huì)失去協(xié)調(diào)的。
好了，再說(shuō)下一個(gè)。現(xiàn)在大家可以去每一個(gè)公園去看一看，你們不難在草坪上看到這樣的標(biāo)語(yǔ)：小草也有生命，請(qǐng)愛惜。這個(gè)保護(hù)措施，如果乍一眼一看的話。是感到非常的有效，人們就會(huì)覺得這一定得繞道走，不可以隨意踐踏草坪。可是時(shí)間一長(zhǎng)，就是真的不湊效了。甚至有人在白天的時(shí)候買了撲克牌，找了塊平坦無(wú)坑的綠茵茵的草地坐下來(lái)打牌。這個(gè)不僅侵犯了環(huán)境平衡還給人們帶來(lái)一種非常不良好的影響。
現(xiàn)在總結(jié)一下了，以上我說(shuō)的兩種辦法是現(xiàn)在人們保護(hù)環(huán)境平衡的兩種最廣也是最湊效的兩種辦法。只是對(duì)于其他的辦法來(lái)言比較湊效而已。雖然說(shuō)社會(huì)平衡發(fā)展和環(huán)境平衡發(fā)展很難，可是就算兩者不可以平衡，我們也必須盡到我們最大的平衡去讓它平衡。這樣我們慈祥和藹的地球母親才會(huì)感覺到舒服不是嗎？何樂(lè)而不為呢？
在我們的生活里平衡，處處都存在平衡。并不單單我剛才說(shuō)的社會(huì)和環(huán)境之間不平衡，而是很多方面都是同理。所以，只有平衡，生活才能更加的美好！讓我們一起為了我們同一個(gè)家園一起擔(dān)當(dāng)起自己的一份可以承擔(dān)的責(zé)任吧，相信地球母親終會(huì)從現(xiàn)在的社會(huì)和環(huán)境不平衡慢慢走向社會(huì)與環(huán)境平衡。對(duì)啊，平衡在其中！
