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2015年宜昌中考優(yōu)秀作文《我的“爭”》5則

[移動版] 作者:佚名 發(fā)布時間:04-28

有一篇課文《與時間賽跑》,在我看來,作者就是在與時間爭,在與生命爭。我希望自己也可以做那樣“爭”的人。夕陽依舊照著大地,晚霞染紅了天邊,在紅白相間的跑道上,我在與時間賽跑,在與自己爭……

【范文四】:我的“爭”

盡管爭了不一定成功,但不爭就一定不會成功。

——題記

作文題目如一葉扇舟,載著我蕩入了記憶的天國。記憶的花瓣落在心湖里,不住地打著圈兒,層層漣漪蕩出綿綿不斷的追憶。爬長城的經(jīng)歷又一次浮現(xiàn)在我眼前。 早就對長城慕名已久,“不到長城非好漢”的豪言壯語更是耳熟能詳,聽說今天爬長城,心中自是有說不出的激動。

汽車沿山路走了一個多小時,終于到了長城腳下。放眼望去,樹木茂密,山路迂回漫長,烽火臺威然屹立,長城像一條巨龍逶迤遠去。照完合照后,我們便開始爬長城了。

本來我是和班里的一位女同學(xué)一塊爬的,可才爬到第二個烽火臺,她便爬不動了,“這么難爬,咱們還是放棄吧,前邊還那么遠,天又這么熱,咱們就在這個地方歇歇,買點紀(jì)念品吧!”她說:“我一定會爬上的。”我堅定地笑了笑,繼續(xù)自己的遠征。

走了沒幾步,碰上一個男生在眉飛色舞地發(fā)表演講:“唉,現(xiàn)在的女生真是嬌弱得很,才爬了這么點就倒了一大片……”看到他那神氣樣,我一下子來氣了:“哼,性別歧視,誰說女的不如男的,不服氣咱們比一比,看誰先到好漢坡。”“好”“一言為定,駟馬難追!”沒等他作出反應(yīng),我便奪步而爬了。 “我一定要最先爬上好漢坡,不為別的,就為爭一口”我暗暗對自己說。 山路真陡啊,幾乎成絕壁了,游人們扶著兩邊的欄桿緩慢移步,像蝸牛一樣,我可等不了,弓著身子硬是向前跑,有好幾次差點一下子滑下來。天越來越熱了,火辣辣的烈日炙烤著大地,汗珠浸透了衣服,不斷從額頭上往下掉,喉嚨里也是干的難受,本想停下來擦擦汗,喝點水,可轉(zhuǎn)念一想:不行,我要想最先爬上頂峰,絕不能耽誤一點時間。

有這個信念作支撐,累、熱、渴就全上爪哇國去了,我仍然像跑馬拉松似的繼續(xù)我的追夢之旅。

不知走過了多少烽火臺,轉(zhuǎn)了幾個彎,抬頭一看,“好漢坡”三個字赫然入目,啊,我到了頂峰了!四周一瞧,嗬,我竟是我們夏令營中第一個到頂峰的,如果不是周圍有人,我真想大喊幾聲:我第一個爬上了長城!我第一個爬上了長城! 一種從未有過的高興充滿了我的心,我贏了,我贏了。在好漢坡逗留了一會兒,我便開始下山了,途中碰到那個男生,他驚訝地問:“你爬上了?”“還用問,怎么,還不服氣。”“服了,服了,巾幗不讓須眉!”“巾幗更勝須眉!”看著他那副喪氣樣,我得意地揚長而去。

在下山的路上,我聽到有一種聲音在說:“盡管爭了不一定成功,但不爭就一定不會成功。”我不知道這是長城給我的警示還是我的心音,但它都是長城送給我人生的一份厚禮,是長城魂。

【范文五】:我的“爭”

沒有競爭,沒有拼搏,就沒有生機與活力。在這個流年飛揚、揮灑汗水的青春的季節(jié)里,“鷹擊長空、百炯爭流”成’了青春的主旋律。

進人初中的第一次期中考試,五百名考生同時角逐,我幸運地與50名挨邊。然而我卻并沒有就此滿足,就像在春天百花開放,要競出百花之王,傲視群芳;沒有最好,只有更好。當(dāng)然,一切都要用實際行動來證明。

每晚到家第一件事,就是迅速吃飯,然后潛入書房刷資料。握起筆,翻開書,深呼吸,專心致志地盯著題口,沉浸在題海書香之中。身旁的臺燈,燈芯散著微微的熱氣,許久,我有了一些倦意:.但還是用手重重地拍了拍腦袋,起身沖了一杯咖啡,一口氣灌卜去,使勁眨了眨眼,又重新理在書山題海中。

我心里明白:此時,和我一樣,依然有不少青存花季少年郡沉浸在書山題海中,若是我稍有玩意,便會落一卜一大截,不學(xué)、不爭便是落后,就是失敗!

窗外,萬家燈火只剩下最后星星點點。夜晚黑黑的,月光幽幽的,像蒼茫的大海。臺燈發(fā)出“咝咝”的聲響,光也一閃一閃的暗淡了。而我,只想著爭分奪秒地抓緊練習(xí),對,最后一個題。

“別寫了,洗澡睡了吧,已經(jīng)很晚了。”媽媽輕輕推開門,看了看我,有些心疼。我抬頭看一眼手表,已經(jīng)1 1點了。我站起來,伸了個懶腰,長舒了一口氣,結(jié)束了今天的刷題活動。

第二天早晨,10分鐘解決刷牙洗臉,天剛剛亮,外面泛起了一陣霧,我拿起英語書,抓著筆,一邊拼著單詞,一邊仔細地拼寫。陪伴我的只有幽幽的狗吠聲和清晨的第一縷陽光。

上課時,我一面認真聽著老師的講解,一面仔細思考,每每有新的發(fā)現(xiàn),我爭著舉手發(fā)言,不管對與錯。不爭,何來展示自我的機會。不爭,何來發(fā)現(xiàn)錯誤,完善自我的機會。

物競天擇,適者生存。爭,競爭,會讓我擁有更強的能力,更多展現(xiàn)自我的機會。在漫長的初中生涯爭出一份精彩,一份自信。

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