范文一
朋友給我快樂
朋友,可以陪伴你左右;當(dāng)你遇到困難時,他可以幫你分擔(dān)責(zé)任;當(dāng)你感到孤獨的時候,想你找快樂的是朋友。朋友,是你一生的依靠。
那是在同班同學(xué)一起奮斗的六年時光,我依然記得很清楚。總是在玩一種游戲的朋友;總是在輪流抄作業(yè),有福同享,有難同當(dāng)?shù)呐笥。乳劑,什么關(guān)系都沒有了,不再是一起奮斗的朋友了。
那時的我們也許是最純真,沒有煩惱的。因為,整天都是在臉上掛著笑容。上課的時候總是在一起偷看漫畫,竊竊私語,爬到桌子上睡覺。下課老師讓交作業(yè),只好輪流抄作業(yè),就開始拍那些學(xué)習(xí)好的學(xué)生的馬屁,那馬屁吹的,都吹到天上去了。抄作業(yè)時,跟趕著去偷胎似的,恨不得把它一秒鐘抄完。
快到考試的時候,總是在一起死記硬背的背古詩,背英語單詞。都是拼了命的在一起背,都怪自己當(dāng)初沒好好學(xué),光使“小手段”。這就是在一起奮斗,在一起拼搏,在一起努力的朋友?荚嚭,我們班總是第一。第一,是靠我們一起努力得來的。
朋友在一起,都是有福同享,有難同當(dāng),從不背叛朋友,不欺騙朋友,那朋友當(dāng)自己親兄弟對待。這就是友誼,這就是朋友,這叫兄弟。
范文二
運動給我快樂
運動,在一般人的眼中就是單純的一種消耗體力的活動,最多再加上一點技巧,像什么足球、籃球、乒乓球等球類活動,就是一些十分需要平時積累技巧的運動。當(dāng)然了,對于這些需要技巧的運動,那些不是特別了解這項運動的人,不善于玩這項運動,它們就會像一些野生的動物一樣,會變得完全不聽你的話,久而久之,那些人自然會覺得它枯燥無味,不再喜歡這項運動,將它擱置在一邊,不再搭理它。但是總有一些人,他們就像熟悉動物習(xí)性的牧人,在他們的眼中,這些運動就像是溫順的家養(yǎng)動物。
我自然不像那些厭倦運動的人,我本身十分喜歡運動,雖然不是什么專業(yè)的運動員,但是對某些運動,比如乒乓球、網(wǎng)球之類的。而我喜歡運動,原因其一就是因為有這么一句話:生命在于運動。只有多運動了,身體健康了,才能做更多的事。而原因其二,就是因為我與一項運動的結(jié)識。
那是在我很小的時候,在我與運動還沒有什么關(guān)系的時候,我在電視上看見別的人打乒乓球。那樣子,別提多酷了!從那一刻起,我就下定決心,一定要學(xué)會這項運動?墒牵覜]有時間去外面找老師去學(xué),這可怎么辦呢?我只好自己一邊練習(xí),一邊想辦法。
這時候,我認(rèn)識了一個同在一個小區(qū)的朋友。有一天,我向他提起了我的夢想,可是沒想到的是,他竟然會乒乓球。這使我欣喜若狂,更讓我感到驚喜的是,他竟然肯教我。就這樣,每當(dāng)我有無法理解的地方時,他總是耐心的教我。是他,讓我喜歡上了這項運動,并且從今以后,我學(xué)會了更多的運動項目,這些運動使我比原來更快樂、更開朗!我愛運動!
范文三
讀書給我?guī)砹丝鞓?
有人說,看電視,玩電腦帶給他快樂,但我不覺得,我認(rèn)為,真正帶給我快樂的是每天擺放在每個人面前,那一本本不起眼的書,而對于我來說,卻是一本本帶給我智慧的書。
周末,我又如往常一樣,走進了圖書館,里面的人很少書卻多得很。也許有些人會覺得里面空氣很悶,但我不覺得,反而感覺空氣清新,似乎有一種閱讀的誘惑在吸引著我。
我走到一排排書架旁,仔細(xì)地尋找著我想要看的書,書名在我眼前一本本劃過。。∥医K于找到了我最喜歡看的那類書,那類書善于表達(dá)情感,雖然常令我淚如泉涌,但我心里還是快樂的,我品嘗到了讀書的甜頭。
我如饑似渴地讀著,像一只整整三天沒有吃飯的小羊,正在狼吞虎咽地啃著鮮草,書本似乎就是鮮草,同時,它也是生命的養(yǎng)料,沒有顯現(xiàn)對閱讀的這種熱情,又何來對生活未來的希望呢?
不知不覺,時間過得真快,圖書館也快關(guān)門了,我依依不舍地,又知足地放下書,因為書也有生命,被我們閱讀了一天,它們也累了,也需要休息,我們應(yīng)該尊重書的選擇。
告別了圖書館后,我仍在回憶著那書中一個個小鏡頭,一點點精華,它們讓我身臨其境,在閱讀過程中,那些知識早已鉆進了我的腦海里。
讀書,讓我多了一份知識;讀書,讓我多了一份快樂;讀書,讓我……
范文四
我喜歡讀書,讀書給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂和豐富的課外知識。媽媽常說我是個小書蟲,一旦泡在書里就起不來。的確是這樣啊,數(shù)的海洋里有著數(shù)不清的知識,就是在那里,我知道了神奇美麗的夜光樹,神秘起義的狼患,以及南北兩極特有的北極光等。
小時,我時常偎依在媽媽懷里,望著蔚藍(lán)的天空,聽媽媽講著書里《丑小鴨》的故事,那迷人的故事,常常使我在五彩繽紛的童話故事里流連忘返。
漸漸的,我長大了,聽童話故事已不能滿足如饑似渴的我了,強烈的求知欲使我捧起漫畫書,小小的書里,精彩的故事清情節(jié)深深吸引著我。歲月如流水,我讀了多少本書,就連我自己也數(shù)不清了。我曾為被黑暗社會所吞沒的小音樂家揚科哭泣過,也曾為被奸臣所害的楊家將仇恨過……可我還是快樂的,因為讀書也陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的知識。書,像是一葉小舟,載著我在知識的海洋里遨游;書,像是一片風(fēng)帆,讓我頂著風(fēng)雨不斷努力;書,像是一艘飛船,讓我漫游世界,探索大自然的奧妙。書,像滲透過來的陽光,時刻都能帶給人快樂,我呢,當(dāng)然是它最忠實的讀者。書,像我的知心朋友一樣,在我有困難時,會幫助我;不開心時,會給我?guī)須g樂;苦惱時,會安慰我……書,更像一盞永不熄滅的燈火,在遠(yuǎn)處召喚我,牽引我,讓我在知識的海洋里隨心所欲,讓我在智慧的天空里盡情歡笑,教我去品味真正的人生,讓我在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會快樂。
書,不僅給我?guī)砹丝鞓,還給予我豐富的課外知識,使我理解了“梅花香自苦寒來”的深刻含義,懂得人間的真、善、美、假、惡、丑,明白了許多做人的道理,我想擁有豐富的知識,也是擁有一種快樂吧!
總之,讀書帶來了快樂,它會在我生命的航線里延伸延伸……
范文五
在人生的旅途中,書是我親密的伙伴,它帶給我快樂,使我成長。
沒有去過珠峰,但能從書里感受到它的美;沒有去過宇宙,但能在書里讀出它的浩瀚;沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭,但是能從書里體會到它的殘酷。閱讀是一個奇妙的旅行,能把你帶到任何地方。
我愛讀《三國演義》,因為我能學(xué)習(xí)劉備的仁德;感受關(guān)羽的忠義;敬仰孔明的智慧;體會子龍的勇敢。因為這樣,我廢寢忘食的讀著它。當(dāng)書中的正義人物戰(zhàn)死沙場時,我會為他惋惜,當(dāng)書中的邪惡得逞時,我會氣得直跺腳,當(dāng)正義的一方勝利時,我會非常的高興……
當(dāng)你悲傷時,它讓你“一壺濁酒喜相逢”;當(dāng)你迷茫時,“滾滾長江東逝水”為你指引方向;當(dāng)你看不穿現(xiàn)實的時候,它教你“慣看秋月春風(fēng)”……讀著讀著,我似乎也是三國里的士兵,手持長矛,奮勇拼殺;我也似乎是運籌帷幄的軍師,為主將指點江山;我還似乎是雄霸一方的郡主,將國家治理的井井有條。我好像就身處在三國時代。
就是書,讓我的生活變得充實。“書中自有黃金屋”,書是作者給讀者的無窮的寶藏,它讓我忘記悲傷,變得快樂。沒有了書,我們的生活將會暗淡無光。
“千山萬水書為伴”,書真是我的好朋友!書給我?guī)砜鞓贰?
范文六
讀書給我?guī)砹丝鞓?
生活里沒有書籍,就好像生命中沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。當(dāng)我們靜坐書屋,盤膝而坐,握一本古書,捧一杯香茗,聽著耳邊沙沙的翻書聲,聞著絲絲淡淡的書墨之香,滿目滿嘴,何等愜意,何等安詳,何等舒暢。讀書,是我人生中的一大樂事,故人云:“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?”于我,人生有書可讀,亦不亦樂乎。
漢代劉向曾說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”高爾基也曾說過:“書是人類進步的階梯!钡拇_,讀一本好書就好像在和一個高尚的人談話,讀書給我?guī)砜鞓,讀書讓我擺脫幼稚,逐漸成長!疤一ㄖx了,有再開的時候,楊柳枯了,有再青的時候,燕子去了,有再來的時候?墒锹斆鞯,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?”讀了朱自清的《匆匆》,我明白了“一日光陰不可輕”的道理,懂得了“花有重開日,人無再少年”,理解了“少壯不努力,老大徒傷悲”。于是,我不敢讓一日閑過,懷抱信念,擁著信心,在快樂中擁抱生活,在充實中感悟人生。
讀書帶給我快樂,每一次閱讀都是一次心靈的交流,都是心頭的一次洗禮,都是充滿樂趣的。在閱讀中,我與作者交流,與書中主人公交流,在交流中我幸福著他們的幸福,快樂著他們的快樂,追逐著他們的追逐。
讀莊子,讀到的是心靈的澄凈,心如澄澈秋水,行若不系之舟,他甘愿做一棵守護與月亮的樹,他甘愿曳尾于污泥當(dāng)中,為的是守護那純凈的心靈之樹。
讀李白,讀到的是瀟灑與不羈!把鎏齑笮Τ鲩T去,我輩豈是蓬蒿人鑄就了他的豪邁與飄逸”!疤焐也谋赜杏,千金散盡還復(fù)來”激蕩著他的自信與博大。酒入豪腸,七分釀成了月光,三分嘯成了劍氣,繡口一吐就是半個盛唐!
讀司馬遷,讀到的是剛直與堅韌。面對殘酷的刑罰和眾人的嘲笑,他依舊屹立于歷史的巔峰之上!巴ü沤裰,成一家之言”,剛正不阿,留作正氣滿乾坤;幽怨憂憤,著成信史照塵寰。他用自己的凜然正氣,實踐了“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”的諾言。
“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”,品讀李清照,讀出的是一種巾幗不讓須眉的豪爽之氣。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,品讀李商隱,讀出的是一顆堅定執(zhí)著的摯愛之心。
讀書給我?guī)須g樂,讓我在感悟與交流中得到了心靈的洗禮和靈魂的升華。