華語網(wǎng)_語文知識_初中語文_小學(xué)語文_教案試題_中考高考作文

首頁 > 初中作文 > 寫作 > 中考作文

2014年上海中考作文《這里也有樂趣》優(yōu)秀范文5則

[移動版] 作者:潔舲 發(fā)布時(shí)間:07-14
范文一

青燈下,手執(zhí)黃卷,品著香茗,等等,那不是我!我討厭讀書,討厭一切與文字有關(guān)的東西。如山的作業(yè)、如海的題目、拗口的背誦……還讓我多讀書?苦,就一個字!

兒時(shí)的我就不喜愛讀書,媽媽經(jīng)常摸著我的頭,然后指指桌子上的童話書問我:"兒子,咱們一起讀讀書吧",我立刻撅起小嘴,腦袋晃得跟撥浪鼓似的,傻笑著跑開了,留下媽媽在身后無奈的搖著頭,F(xiàn)在同樣如此,每每媽媽讓我多讀的書的時(shí)候,我都會拿沒有時(shí)間進(jìn)行搪塞,讀書的大門一直被我緊緊的關(guān)閉著。

一天,老師宣布學(xué)校要進(jìn)行讀書分享會,鑒于我成績優(yōu)秀,平時(shí)也喜歡聊東扯西,老師毫不猶豫的推選我去參加這個讀書分享會。同學(xué)們鼓勵的掌聲在我看來卻是一個晴天霹靂!我的媽呀,這可怎么辦?我什么書都沒有讀過,更不要談什么感悟和分享了,這下要完蛋了!有心要推辭,但是好于面子,我還是把提到嗓子眼兒的話又給憋了回去。

回到家里,媽媽看我垂頭喪氣的樣子,關(guān)心的問:"寶貝,怎么了?今天怎么這么蔫?生病了嗎?""比生病還可怕!"我嘟囔了一句,"啊,怎么了?快跟媽媽說說!"媽媽急切的問。我一股腦兒把讀書分享會的事情說了出來。

媽媽聽完,淡淡的說:"我還以為啥事呢,原來就這個。】纯,平時(shí)告訴你多讀書,多讀書,你就是不聽,現(xiàn)在出問題了吧!不聽老人言,吃虧在眼前!"

"您還嘲笑我,還不幫我想想辦法,真想看著你兒子丟人。"我有些不高興的說,"寶貝,別著急,這樣吧,媽媽給你制定個讀書計(jì)劃,按照計(jì)劃來,保證你手到擒來!"

"真的嗎?我興致突然高了起來,媽媽稍微頓了頓說"不過,鑒于你過往的'斑斑劣跡',我們要約法三章,不能半途而費(fèi)喲!""那時(shí)當(dāng)然,我可不想在那么多同學(xué)面前丟人!"我堅(jiān)定的說!

"君子一言"

"駟馬難追!"

于是,讀書的日子開始了!

起初,讀書真的讓我焦頭爛額,這都是些什么東西啊,煩躁的真想放棄?陕o下心來,漸漸的能夠融入到書中去了,之前的煩躁也慢慢消失,讀書開始讓我感受到了一些不一樣的體會。隨著時(shí)間的推移,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)字里行間蘊(yùn)含的深意是無法用圖畫所描繪的,文字里留給我的遐想,也是圖畫無法做到的。我竟然不自覺的開始了回味:周國平的《一個父親的札記》,被他對女兒的深沉的愛打動;茨威格的《一個陌生女人的來信》,為他細(xì)膩的感情贊嘆;聚斯金德的《香水》,為他美輪美奐的香氣陶醉……穿過時(shí)間與空間的阻隔,靜靜沉醉在書的花園里,遙望繁星春水,俯視山下的呼嘯山莊。

啊,原來書中也充滿了樂趣,那里是我未能開墾的沃土。那一個個流傳千百年的故事、一個個激勵著數(shù)代人的啟示,開始深深刻入我的靈魂,讀書的快樂,在我心里已經(jīng)是朵盛開的花兒。

范文二

窗外,落日的余暉懶懶散散地灑在地上的每個角落,金黃的光芒像豐收的麥穗壓在我的心頭,悶悶沉沉的,讓我喘不過氣來。

“數(shù)學(xué)兩張?jiān)嚲,物理兩張(jiān)嚲,還有化學(xué)一張卷子,語文還有……”我默默細(xì)數(shù)著自己的家庭作業(yè),時(shí)不時(shí)還聽到旁邊同學(xué)低聲的咒罵。是啊,又一個“充實(shí)”的周末,“哎!……”無奈的一聲長嘆。自從進(jìn)入中考的備考階段,我的生活再沒有“樂趣”二字。

背著沉重的書包,一個人走在回家的路上,心中念念不忘的仍是下周的考試。

每天回家,都要經(jīng)過一座小橋,橋下有流水,水不算清澈,渾渾濁濁的,但每當(dāng)我放學(xué)經(jīng)過這里,會有一道夕陽照在上面,河面會倒映出緋紅的顏色,也算別有一番景致。下班高峰期,路上的行人車輛往來匆匆,一陣喧囂。但走到小橋下面的廣場時(shí),車輛的喧囂總能被一陣熱鬧的音樂壓制。傍晚了,這里的“夜生活”準(zhǔn)時(shí)又開始了。

平時(shí)走得快,經(jīng)過這里時(shí),總是兩耳不聞,雙眼不看的,今天不知怎的,被音樂吸引過來后,竟放慢腳步,駐足觀賞起來。

小廣場不是很大,被一些休息的長椅圍成一個圈,每個休息長椅后面有一個小花壇,花壇中種著一些植物和小花,暖暖的夕陽灑在上面,顏色比白天略顯昏暗。但這個意境和這里人物的活動確實(shí)格格不入的。

這里聚集著一批年紀(jì)稍大的“舞者”,他們站成一個三排的方陣,方陣的最前面會有一個領(lǐng)舞的老師,這個老師穿著專業(yè)的舞蹈服,動作非常的規(guī)范到位,合著動感的音樂節(jié)奏,全身上下散發(fā)著活力,與頭上的白發(fā)形成了鮮明的對比。方陣中的其他老人也都情緒飽滿,節(jié)奏感極強(qiáng)。當(dāng)然,也有技術(shù)稍差一些的:一個大概六十幾歲的老爺爺,站在隊(duì)伍的最后一排,好像是剛來的,因?yàn)槲璨讲皇呛苁煜ぃ劬Σ粫r(shí)看著左右的舞伴,跟在節(jié)奏之后也跳得有模有樣,但是總是慢半拍,惹得旁邊的老人一陣陣的笑聲。

慢慢的,我被這里的氣氛感染了。心情也慢慢從浮躁變得淡定。和老人比一比,我是一個十幾歲的少年,比他們更有張揚(yáng)活力的資本和條件,卻每天因?yàn)閷W(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)而自怨自艾,忽視了拼搏生活中的樂趣,變得悲觀消極。

天色漸完,夕陽依舊,暖暖的光灑在老人們的臉上,映照出生活的激情和活力,我在這里,也找到了人生的樂趣。

范文三

“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”,初三的生活真的這么悲壯嗎?面對如山的作業(yè),如海的習(xí)題,我想我們的答案是肯定的吧!但,其實(shí)……

  樂在拼搏

如果給初三的學(xué)習(xí)和生活貼一個標(biāo)簽的話,那怎能一個“累”字了得。我們每天面對的是左手試題、右手課本,朝背單詞、午背古文,晚做數(shù)、理、化,哪里會有樂趣可言呢?真的是這樣嗎?我們一直說我們自己是“青春的花朵”,我們是“明日的朝陽”,那青春的代名詞是什么呢?我想應(yīng)該就是拼搏吧,而初三的生活不正很好的詮釋了這一充滿動感的辭藻嗎?因?yàn)槠床,才會讓我們感受到充?shí)的快樂,因?yàn)槠床,才會讓我們領(lǐng)略到登上巔峰的美景,因?yàn)槠床,才能化腐朽為神奇,變平庸為不凡?

初三的拼搏,可能會讓我們“怒發(fā)沖冠”,但同樣會有“一覽眾山小”的樂趣,所以,這里也有快樂!

  樂在共享

“我們不是一個人在戰(zhàn)斗!”這個曾經(jīng)廣為流傳的話語用到我們初三的生活中同樣適用,因?yàn)橛幸粠秃臀乙粯拥耐瑢W(xué)、伙伴在“并肩奮戰(zhàn)”,我們一起背誦“若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝”,我們一起求解函數(shù)的解析式,我們一起研究賓語從句、定語從句,當(dāng)然我們還一起議論張老師老土的“中分頭”……我們是一個集體,我們是個和諧的大家庭,我們不僅共享知識,同樣在分享快樂。挫折時(shí)的一聲鼓勵,無助時(shí)的一點(diǎn)安慰,成功時(shí)的一句贊美,都讓我們心里暖暖的,我們就是夜空中那顆最亮的星星。

初三的分享,可能是懵懵懂懂的霧里看花,但同樣都是真真切切的樂趣,所以,這里也有快樂!

  樂在感悟

初三的老師不知何時(shí)被我們冠上了“惡魔”“兇殘”的標(biāo)簽,老師踏入教室的那一刻起,我們就開始了提心吊膽的生活,猜想今天是不是又會有一場“狂風(fēng)暴雨”,于是,我們開始在心理設(shè)立了防線?墒,難道沒有看見,數(shù)學(xué)老師今天換了一個很時(shí)髦的發(fā)型,看上去和藹多了;難道沒有發(fā)現(xiàn),語文老師每次在我們考出好成績時(shí),都會高興的像個孩子;難道沒有瞧見,英語老師開始畫起了淡淡的妝容……其實(shí),老師并不是“魔鬼”,他們的可愛、他們的萌態(tài)只是被考試的壓力所包裹住罷了,不信,就抬頭看看我們考場上的老師吧!

初三的感悟,可能是膚淺單薄的,但同樣實(shí)實(shí)在在的樂趣,所以,這里也有快樂!

我們的生活有苦有累,但同樣有色彩,有甜美!我們的名字叫初三,這里也有快樂!

范文四

生活中并不缺少樂趣,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)樂趣的眼睛。

  ——題記

匆匆忙忙的生活,讓我對周圍的一切的感知都變得漸漸麻木。生活平淡如水,泛不起一絲波瀾。

又是普通的一天,照常起床,照常上學(xué),照常放學(xué),照;丶。

進(jìn)入小區(qū),我從自行車上下來,放慢了走路的節(jié)奏,漸漸的,我聞到一陣熟悉香氣:“是的!是梔子花的味道!”內(nèi)心突然一陣激動。下意識地去尋找它的身影。

就在小區(qū)大門的右側(cè),這里有一個小花壇,小花壇的周圍種著其它的花草,但是中間聚集著一片全是梔子花。其它的季節(jié),梔子花樹是尋常的綠色,和周圍其它植物混在一起,并不顯眼,但每到六月,潔白的花朵開滿枝頭,在一片綠色中格外突出,同時(shí),它的香味也濃郁香甜,惹人憐愛。

看著眼前的梔子花,我的思緒又回到了三年前……

那是我人生中最愉快地一個暑假,沒有作業(yè),沒有負(fù)擔(dān),只有快樂。一天,閑來無事的我看見了校區(qū)這里的梔子花,覺得它格外美麗,總是禁不止被它的香味誘惑,低下身體去嗅一嗅,那感覺別提有多美妙。傍晚的時(shí)候,我還會“偷偷”摘下一兩個花骨朵,小心翼翼的用干凈的杯子裝滿干凈的水,把花骨朵浸在水里,靜靜地等待她的盛放。不出兩天,花骨朵就會開放,整個屋子都香了,那種味道,終身難忘。我精心呵護(hù)著它,每天都要記得給它換水,有時(shí),害怕它會缺少陽光,時(shí)不時(shí)帶它去曬曬太陽。直到最后花朵變得泛黃,枯萎,才不忍心地將他丟掉。養(yǎng)花的過程充滿樂趣。

進(jìn)入初中后,我的暑假就不再屬于自己,而屬于學(xué)習(xí)和升學(xué),甚至都記不得這三年中梔子花開的情景了。

四年后的今天,讓我又一次在這個小小的角落看見了這些可愛的花,讓我枯燥的生活增添了一絲回味,一縷香甜。載著甜蜜的回憶,我的人生會越走越遠(yuǎn)。

忙碌的生活,不要忽了身邊的風(fēng)景,方寸之間,也有樂趣無窮。

范文五

有人說,快樂是擁有一輛豪華跑車;快樂是擁有數(shù)不清的財(cái)富;快樂是自己擁有自己想要的東西……而我卻說,付出,也是一種快樂,付出也有樂趣。

那天,放假在家的我,看見桌上有一張紙條:早飯幫你熱了,起床后自己吃!我們中午就回來!記住,一定要吃早飯呀!

恭敬不如從命,我吃過早飯。心中萌發(fā)出這樣一個念頭:與其天天坐享其成,何不借此良機(jī)做一頓午飯來慰勞一下為生活辛勞奔波的家人呢?說干就干,我挑菜、擇菜、洗菜……一切弄好了之后,我開始起鍋了。

我學(xué)著奶奶以前燒菜的樣子,先倒油,再倒菜,可是太急了,把油濺了出來,濺到了我的手上,好痛!過了一會兒,放鹽、放糖,翻炒、翻炒再翻炒,起鍋……

短短幾十分鐘內(nèi),首次下廚的我已做好了四道菜,看著冒著熱氣的飯菜,我的心中非常激動!

“我們回來啦!”他們叫道,“咦?什么好香!”他們湊上來看。他們看見我做的那一桌子的菜邊笑邊問:“唉,大小姐,這是你做的嗎?”我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭:“嘗嘗吧!”

他們開心地坐了下來,認(rèn)真地品嘗起來。爺爺說:“這菜淡啦!放多了鹽!”爸爸媽媽說:“這油太多了!”奶奶說:“哎呀,你們別那么多要求,人家做了就是有孝心,哪來的那么多廢話?”他們邊吃邊點(diǎn)頭:“是、是、是……”邊吃邊露出開心、快樂、滿意的笑容。我看著他們吃得那么快樂,我真實(shí)地體會到:這就是我要的樂趣,這就是我要的幸福。

付出,確有樂趣;付出,帶來幸福!付出,是生活中的一盞明燈!付出,是親人與親人之間的一種美好的感情交流,是使親人感受到家庭的溫馨!讓我們珍惜這份親情,讓付出這盞生活的明燈把我們的心靈照得更加明亮,愿我們的生活永遠(yuǎn)充滿溫情和歡樂!

我要學(xué)會敢于付出,勇于付出,因?yàn)檫@里也有樂趣!

隨機(jī)推薦