優(yōu)秀作文《我讀懂了父愛》評點(diǎn)：父愛是深沉的
我讀懂了父愛
59班 王思雨
父愛無言，默默相伴�！ �
——題記
【將父愛形象具體描寫出來，語言精練】
父愛燦若銀河，星星點(diǎn)點(diǎn)；灑落人間；父愛香似繁花，絲絲縷縷，沁人心田。父愛就是這樣默默伴我成長�！ �
【概括了父愛的特點(diǎn)：燦爛芬芳。引出下文，但前兩句和第三句沒有什么直接關(guān)系】
兒時(shí)，父親總是對我有很多的不許，他不許我看漫畫，不許我隨意繪畫，不許我吃零食……正是因?yàn)檫@些不許，我對父親產(chǎn)生了一種難以名狀的厭惡感�！ �
【交待了“我”對父親產(chǎn)生厭惡感的原因，這是欲揚(yáng)先抑的寫法，與后文“我”對父親的理解形成對比。】
上三年級的時(shí)候，爸爸去外地打工，我住在學(xué)校里。我和父親這份似遠(yuǎn)不遠(yuǎn)似斷不斷的關(guān)系，又增加了距離……
【因父親打工，“我”住學(xué)校，我們的關(guān)系又疏遠(yuǎn)了】
星期五的早上，天氣冷冷的、暗暗的。
【環(huán)境描寫推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展】
我走向電話亭，撥起了家里的電話:嘟……嘟……電話終于接通了，可是接電話的卻不是慈善的母親，而是那個(gè)一直被我厭惡的父親，于是我冷冷的問道：“媽呢？讓她接下電話�！彪S著這句話的結(jié)束，媽媽的聲音從電話的另一頭傳了過來，于是我便開心得和媽媽聊了起來。
【不與父親打電話，突出了“我”和爸爸關(guān)系的疏遠(yuǎn)】
下午，豆粒般大小的雨珠落下來，我站在走廊上呆呆地望著校門口，忽然一個(gè)熟悉的身影闖入了我的視線，越來越近。我不知該如何是好，因?yàn)槲仪宄拿靼啄莻�(gè)熟悉的身影正是被我厭惡已久的父親。正在我驚慌失措時(shí)，那個(gè)使我厭惡的聲音響起：“雨，外面這么冷，你又穿得這么單薄，快回教室里去吧!你媽讓我給你送些厚的衣服和一些吃的。”“媽媽真好!愛死媽媽了。”我頓時(shí)高興起來，但我卻忽視了父親的絲絲白發(fā)正泛著銀光�！ �
【雨天父親給“我”送衣物，“我”看到父親感到厭惡，但聽說媽媽讓送的，“我”非常高興。但要注意具體描寫父親的形象�！俊 �
天暗了下來，父親必須要走了，我站在寂靜的走廊上望著父親已經(jīng)駝了的背，豆大的雨珠在他那雜亂無章的發(fā)絲上串著不見墜落，心頭頓時(shí)感到悶悶的喘不過氣來。
【看到父親的背影心中有所觸動(dòng)】
晚上，我回到宿舍，打開包一看上面放著一個(gè)信封，在好奇心的促使下，我打開了那個(gè)信封，看著那些讓我熟悉又陌生的字跡，我的心里不由得蕩起了一絲漣漪。
信上是這樣寫的：
女兒，爸爸知道你不喜歡我，討厭我對你有太多的不許，所以請?jiān)彴职忠詪寢尩拿x給你送東西來。我知道你怨過我，恨過我�？赡阒绬�？爸爸是多么的想和你待過一個(gè)完整的一天啊！為此爸爸從陜西回來為的就是看你一眼，給你送些你需要的東西，現(xiàn)在爸爸的愿望實(shí)現(xiàn)了，我也就心滿意足了……
【用書信的方式表明了父親的心情。這是“我”對爸爸情感轉(zhuǎn)變的原因】
看到這，我那不爭氣的淚水奪眶而出……
【感動(dòng)，愧疚】
雨停了，云散了彩虹羞澀地從云里冒出來，亮亮的，美美的，仿佛是為了感謝天下父親的無言，才把這么美的自己展現(xiàn)了出來。我只想說一句：
謝謝您父親，我懂了�！ �
【最后點(diǎn)明了題目，突出了主題
點(diǎn)評：一、本文表達(dá)了父親的對“我”默默的愛，以及“我”對父親的理解與愧疚。文中的父親的形象很是獨(dú)特，很深沉。二、先寫自己對父親的不滿，甚至厭惡，而后通過父親以母親的名義來送衣物突出了父親對“我”的愛，也使“我”對他的情感發(fā)生了改變。三、便要注意一些細(xì)節(jié)問題，一是父親現(xiàn)在在哪工作前文應(yīng)有伏筆，二是要描寫父親的形象來突出對父親的厭惡�！ �
