高中生優(yōu)秀作文《秋之愁》評點(diǎn)：人去人愁
秋之愁
金井不倦梧桐秋葉黃，珠簾不卷夜來香，熏籠玉枕無顏色，臥聽南宮秋葉長。
【用詩詞開頭，既描繪了秋景，又奠定了文章的傷感的情感基調(diào)】
夜已深。人不寐，覺人間，萬事到秋來，皆寂寥，到處紅衰翠城，苒苒物華休。秋來了，洞庭湖水滿溢著秋潮，漲落間淘盡了多少英雄豪杰?
【夜深難眠，感覺到了秋來的寂寥，同時淘盡了英雄豪杰】
有誰記得紅樓上女子傾城一笑，青絲高綰，羅衣霓裳，舞盡了那繁華如夢，相思血淚?落魄書生在那驚鴻一瞥間，伸手出去，卻只觸到那寂寞如雪的華裳。
【紅樓女傾城一笑，落魄書生只能觸到寂寞的華裳】
秋風(fēng)輕輕卷起那染做金黃的梧葉，像一只落魄的金蝴蝶，孕育出一派凄然的氣氛，將秋心拆兩半，暗自凋零……
【用比喻的修辭方法生動地描寫了秋風(fēng)輕卷梧葉的情形，表現(xiàn)了秋的凋零】
一只孤單的雁在秋空中飛過。一聲聲凄凄的啼叫，劃破了夜的寧靜，蕩漾清秋的月光，靜靜地撒在長長地青石板上，幽幽的，使人有了哭泣的欲望。
【大雁的啼叫在寧靜的夜中，有了哭泣的欲望】
雁啼紅葉天，人醉黃花地，芭蕉雨聲秋夢里，女子是秋，明艷而寂寞的笑顏點(diǎn)綴了書生的夢，永不老去。
【女子的笑顏點(diǎn)綴了書生的夢】
菊花殘，滿地霜，只有一朵金菊，不知多少秋聲，滿江秋水被印染的渲染奪目，但有誰有了解多少綠荷相依相恨得悲傷。
【秋聲中有悲傷】
秋雨太無情，笛妻欲斷腸。
【秋雨無情】
書生再回已不見女子的純白如羽的華衣，瑞腦唯留下幾縷殘香，如煙似夢。
【書生看不見女子，瑞腦的殘香令人傷感】
書生前幾天起杯，酒未盡，人已散唯有這滿園秋風(fēng)瑟瑟，秋雨淅淅，遒勁愁煞人，女子轉(zhuǎn)身。帶走了書生沉長的思念，留下永恒的寂寞。
【書生飲酒消愁，因?yàn)闀挥兴寄詈图拍?/SPAN>
花已枯萎，草已沉泥，夢已枯敗，恍惚隔世不知何朝何代。
秋風(fēng)無骨。吹散了明時的寂寞時的愁，淘盡了大江東去風(fēng)華時代。
【秋夢已枯敗，秋風(fēng)吹散了寂寞愁】
卻聽到故人依舊在秋風(fēng)梧葉下，輕輕的吟詠著古老的詩歌：
歲華如箭幾多事
秋月秋宵秋日長
再回首，唯見秋風(fēng)吹渭水，葉落滿庭院。
【最后再吟詩歌，表達(dá)了秋的傷感】
點(diǎn)評：一、本文演繹了紅樓女子的離去，給書生帶來的如秋的無盡的傷感。描寫細(xì)膩，情感真摯。二、語言生動，首尾詩詞表現(xiàn)了作者的語言表達(dá)功力，中間的秋景的描寫有力地襯托了書生傷感的情愫。三、秋的悲傷就是人的悲傷，作者審題角度新穎準(zhǔn)確，選材很有內(nèi)涵。
