華語網(wǎng)_語文知識(shí)_初中語文_小學(xué)語文_教案試題_中考高考作文

首頁 > 寫作 > 寫作指導(dǎo)

中考滿分作文《那微笑改變了我》評(píng)點(diǎn):微笑使“我”去幫助他人

[移動(dòng)版] 作者:1216584714 發(fā)布時(shí)間:10-12

中考滿分作文《那微笑改變了我》評(píng)點(diǎn):微笑使“我”去幫助他人  

那微笑改變了我

真奇怪,不知從什么時(shí)間開始,我只喜歡獨(dú)來獨(dú)往:很少會(huì)幫助別人,也不希求別人的幫助。縱然得到別人的相助,也會(huì)像還債似的報(bào)答于人。大有我不負(fù)天下人,也莫讓天下人負(fù)我之勢(shì)。然而,這多年支配著我的思想,卻在那一次微笑的光芒中,瞬間變得如同一粒塵埃,飄散得無影無蹤……

【先交待了“我”性格,為下文作了鋪墊。最后一句引出了照應(yīng)題目,引起了下文】

那是一場連續(xù)兩天的大雨過后,那條我每天上學(xué)必過的河上的水泥橋已被河水沖刷得找不到蹤影。只有那座高高的舊木橋還架在河的兩岸。那是一座只用兩根并排的又圓又滑的木頭架起的橋;平時(shí)我空著兩手走過也要膽顫心驚的橋。

【舊木橋的危險(xiǎn),表達(dá)了“我”的困境,也為主人公的出場作鋪墊】

面對(duì)著那橋我猶豫著,還差10分鐘就要上課了。我猛得扛起我的自行車,做了一個(gè)連我自己也不敢相信的決定:扛著車從木橋上走過去。開頭的十幾米,是在雄糾糾氣昂昂的氣氛中行進(jìn)著,沒感到什么。漸漸地,腳下的木頭在拼命地抖著,木頭下面湍急的河水使我頭暈,腿越來越軟,好像很難再支撐我的身體的重量。我根本不知道自己是怎么走到木橋中央的。只剩下一半的路程了,我卻再也挪不開腳步。曾想著一點(diǎn)點(diǎn)挪回去,可我連轉(zhuǎn)身都困難,耳邊嘩嘩的流水聲使我近乎絕望了,幾次想把自行車扔進(jìn)河里。

【生動(dòng)地描寫自己過橋時(shí)的情形:一開始雄糾糾氣昂昂,然后腿軟起來,到了進(jìn)退維谷的境地。】

正在我前進(jìn)不能。后退不得的時(shí)候。突然,肩上的車子一下子輕了起來,繼而漸漸離開了我的肩。是一只大手從我的手中取下自行車。那一刻,我真無法說出心里的感激。我慢慢扭過頭:是一張陌生的臉,臉上充滿了微笑。時(shí)間沒有容我仔細(xì)看,但只那一瞬間,卻使我感到那微笑是那么真誠、可愛!

【得到幫助,看到的是一張充滿微笑的陌生的臉。微笑的是重點(diǎn),因此要描寫微笑,由于時(shí)間緊,因此描寫得較簡略】

車子和我終于安全到達(dá)了對(duì)岸,滿心的感激使我仔細(xì)地看了看那微笑的臉:不算黑的皮膚,瞇細(xì)的雙眼掩不住真誠的目光。細(xì)碎的皺紋爬滿眼角,干裂的嘴唇微微張開。啊,是一位40多歲樸實(shí)無華農(nóng)民。

【安全到達(dá)彼岸后,需要細(xì)致地描寫微笑的臉。作者處理得很恰當(dāng)。描寫了皮膚、目光、眼角、嘴唇,表現(xiàn)了農(nóng)民的樸實(shí),表達(dá)了“我”對(duì)他的感激】

這是何等普通的一笑呵!普通得不能再普通了,卻讓我始終不能忘卻,它使我第一次體會(huì)到人與人之間最美好的東西,盡管那只是淡淡的一笑。許多年以來,那微笑一直深深埋于我的心中,我曾學(xué)著以同樣的微笑扶起跌倒的兒童,幫著推一反艱難行走的貨車或是一把雨傘給同學(xué)。而每一次當(dāng)你不求回報(bào)幫助別人并與之真誠的一笑時(shí),你才會(huì)真正體會(huì)到那埋于心底的微笑的真正含義與價(jià)值。那是一種稱不上崇高但卻讓你足以自豪的滋味。微笑,寄予著美好的情感,我實(shí)在找不出恰當(dāng)?shù)脑~語形容它,或許,這句詩會(huì)表達(dá)它的含義吧:

“與人玫瑰,留有余香!”

謂之然否?

【最后感激那微笑,同時(shí)深化主題,自己也去幫助別人,給人以微笑】

點(diǎn)評(píng):一、本文主題為對(duì)一個(gè)陌生農(nóng)民幫助“我”表達(dá)了感激之情,同時(shí)也希望每個(gè)人都去用微笑幫助別人,“與人玫瑰,手有余香”。二、為了表達(dá)了這個(gè)主題,作者將自己受助前后作了對(duì)比,突出了微笑的作用!拔⑿Α背霈F(xiàn)前作者做了充足的鋪墊,對(duì)“微笑”的處理也作了恰當(dāng)?shù)奶幚,在橋中央時(shí),微笑要寫,但不能詳細(xì),作者做到了,事后作者懷著感激之情再看那“笑臉”,描寫得很詳細(xì),這是恰當(dāng)?shù)摹?/P>

隨機(jī)推薦