優(yōu)秀作文《梧桐葉》評點：梧桐葉、豆腐乳、奶奶　　

梧桐葉

那天云淡風(fēng)清。

【簡潔明快，交待了天氣晴好】

孩子在書堆里找資料，發(fā)現(xiàn)了一本塵封的筆記本，里面什么都沒有，除了一張梧桐葉。

【孩子在塵封的筆記本中發(fā)現(xiàn)了一張梧桐葉，引起讀者的閱讀興趣】

孩子兩歲那年被送到了鄉(xiāng)下奶奶家，于是奶奶便多了個小尾巴。有一天，孩子對奶奶說奶奶的手像一片梧桐葉，奶奶笑了。媽媽有時會來看孩子，順便捎來些水果糖。孩子很懂事，也很珍惜眼前的一切。于是奶奶嘴里便會時常地塞著孩子給她甜甜的愛。日子一天天地過去，孩子早已習(xí)慣伴著那并不悅耳的歌聲入睡，有著那并不光滑甚至有些粗糙的大手撫摸自己的頭。

【生動地描寫了孩子和奶奶的親密情感。細節(jié)把握得很準(zhǔn)確，抓住了奶奶的手很粗糙像一片梧桐葉】

孩子六歲生日那天，爸爸媽媽都來了。爸爸說孩子長大了，該去上學(xué)了。孩子不愿意，因為他不想離開奶奶，失去那份奶奶對他的愛。于是，奶奶舉起那梧桐葉般的手，一下一下地打在孩子的屁股上。孩子哭了，哭得很傷心。第二天，孩子跟爸爸媽媽走了。他坐在車子的后面，硬是倔強地沒有回頭。那天風(fēng)很大，孩子的眼睛里進了沙子。

【奶奶用粗糙的大手打在孩子的屁股上讓他去上學(xué)，孩子哭得很用力心�！熬髲姷貨]有回頭”寫出了孩子對奶奶的不理解，“孩子的眼睛里進了沙子”生動地寫出孩子內(nèi)心受到的傷害。】

孩子很聽話，學(xué)習(xí)非�？炭�。漸漸地孩子習(xí)慣了沒有那并不悅耳的歌聲和梧桐葉般的大手撫摸自己入睡的夜晚。

【習(xí)慣了沒有奶奶的生活】

進入小學(xué)后，孩子從書本上知道了人是會死的。于是孩子便懇求父親為他買了一輛腳踏車，孩子學(xué)車很快，不到一個月他已能熟練地騎車了。每到了禮拜天，孩子都會騎車到鄉(xiāng)下奶奶家，給不識字的奶奶看滿分的試卷，奶奶便會微笑著從廚房里拿豆腐乳給他吃。

【孩子每個禮拜天都看望奶奶，給奶奶看自己滿分的試卷。表現(xiàn)了孩子對奶奶的思念和懂事。】

又一個禮拜天，孩子又像往常一樣回到了鄉(xiāng)下奶奶家，看到哥哥也來了，只是面帶著幾分傷心，哥哥說：“奶奶死了，她讓我把這豆腐乳送給你。”孩子沒有哭，接過了豆腐乳，里面有十塊。他把頭轉(zhuǎn)向了窗外，一片梧桐葉正落了下來，孩子把它撿起來夾在了筆記本里。

【豆腐乳寄托著奶奶對孩子的愛，梧桐葉是奶奶的象征。孩子接過豆腐乳，撿拾梧桐葉表現(xiàn)出了孩子對奶奶的懷念，以及對與奶奶情感的珍重】

這天，孩子上街買了一瓶豆腐乳，正好是十塊。

【用買豆腐乳表達情感】

吃著吃著，孩子哭了。

【最后用孩子哭來結(jié)束全文，形象地表現(xiàn)了孩子對奶奶的思念與愛】

點評：一、孩子在鄉(xiāng)下時與奶奶結(jié)下了深厚的情感，孩子給奶奶往嘴里塞糖果，奶奶用粗糙的大手撫摸孩子的頭，孩子在奶奶鼾聲中入睡。孩子上學(xué)后騎車看奶奶，奶奶很幸福。這些小小的生活片斷將祖孫兩代人的情感表現(xiàn)得淋漓盡致。二、語言精練老到，毫無贅言。前后照應(yīng)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。梧桐葉、豆腐乳這些都凝聚著兩代人的深情。三、最后的情節(jié)安排很是精彩，表達了對親情的懷念與珍惜。