中考作文《我的標點符號》評點：標點符號就是人生經(jīng)歷，人生的每一步都可以用標點符號來表示。

2011年中考滿分作文：我的標點符號

談起標點符號，這個大家庭可謂是家喻戶曉，它們擁有不一樣形狀，不一樣的功能，一篇文章里少了標點符號就像那遠航的船少了指南針，失去了方向。我在練琴經(jīng)歷中就與這個家庭中的三個符號結為朋友。(開頭指出標點符號的作用，并指出自己在練琴中與三個符號結為朋友。開頭明快。)

逗號在一句話中起著停頓作用，在我的經(jīng)歷中，它就像是路上的障礙物，試圖阻擋我前行。（點明逗號的意義。）

在我7歲時，媽媽便把我送去學鋼琴，幼時的我一見這龐然大物就產(chǎn)生了興趣，在學習了基本指法后，我就可以在這黑白鍵上跳躍了！但學習任何一項本領都不是一帆風順的，小時候的我手掌不夠有力、手指也不夠大，在練習節(jié)奏快的曲子時，手指在琴鍵之間就像忙碌的蜜蜂飛來飛去，一曲下來，手就酸痛不已，我才明白：任何一項本領的獲得，都需要付出，需要面對困難。（記敘了自己在學習鋼琴中的艱辛：學會基本指法后，因手指無力，曲子節(jié)奏快，使得手酸不已。于是明白了任何一項本領的獲得，都需要付出。）

感嘆號在句子中表示感嘆語氣，在我看來，它就代表著收獲的喜悅。（點明感嘆號的意義。）

在我的不懈努力下，我有了相當不錯的功底。一次考驗的時候到了，我參加了鋼琴獨奏比賽。眼看日子一天天臨近了，我也馬不停蹄地在家不斷練習，甚至連做夢都夢見我參加比賽的情景。終于，比賽來臨，我鎮(zhèn)定自若地演奏完曲目。（記敘自己比賽前的練習，賽中鎮(zhèn)中自若。）

成績公布了，我竟然獲得了金獎。在“！”的驚喜中，我享受了成功的喜悅，更深刻體會成功背后所付出的艱辛。（獲獎后享受了成功的喜悅，體會到成功背后付出的艱辛。證明了感嘆號的意義。）

句號用來標示陳述句的結束，我的練琴經(jīng)歷也將暫時畫上一個句號。（點明句號的意義。）

在付出了幾年的辛勤汗水后，終于到了最后沖刺的階段了，我將迎接十級的鋼琴考試。那段由勤奮譜寫的日子里，每天我都要坐在鋼琴前四個小時，我早已把彈琴當成了一種放松心情，增加個人氣質的方式了。在練琴這條漫長又充滿了艱辛的路上，我留下了一個個堅實的腳步。我走進那嚴肅的考場，讓那一個個美妙的音符久久飄蕩在考場上空。最終，我用琴聲征服了評委，通過了！（經(jīng)歷了漫長而又勤奮的努力，在考場上“我”征服了評委，通過了鋼琴十級。于是練琴經(jīng)歷暫時結束，畫上了句號。）

回首往事，我明白了成長的路上充滿了如逗號般挫折，感嘆號般的喜悅，句號般的圓滿！它們鑲嵌在我的成長歷程中，人生也是如此，需要我們用不懈的努力去征服困難，收獲成功！（總結全文，點明了文章的主題，并且聯(lián)系我們的人生，鼓勵我們用不懈的努力去征服困難，收獲成功！從而深化了主題。）

點評：一、構思巧妙。巧用標點符的語言意義，來標示練琴的經(jīng)歷，極為巧妙。逗號像練習中的困難，感嘆號表示練習中的小小的成功，句號表示一個階段的結束。并且在每一部分中都用一段點明了標點的意義，再結合練琴加以解釋。二、作者在寫作過程中強化了標點符號的意義，而忽略了對努力過程的描寫，如在逗號部分就可以用心理、神態(tài)描寫及側面描寫等手法來表現(xiàn)出自己的努力過程，這樣會使標點的意義更加突出，其他部分亦然。另外考慮如何深入挖掘標點的意義�！�