習(xí)作指導(dǎo)：描述需充分全面，切莫空發(fā)議論和情感。
一個(gè)難忘的眼神
一個(gè)人并不孤獨(dú)，因?yàn)樗驹趷坌牡钠鹋芫�上。
——題記
（這個(gè)題記寫出愛會使一個(gè)人不孤獨(dú)。但“起跑線”為何意？令人費(fèi)解。題記作為全文主旨的體現(xiàn)，要寫出眼神的重大意義。）
腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)幾年前我難以忘懷的眼神。咦？是誰？哦，是他！（點(diǎn)出難忘的眼神，最好為此時(shí)創(chuàng)設(shè)一個(gè)情境，文章不是憑空而來的。）
這是真實(shí)的故事，發(fā)生在深圳街頭，一個(gè)十多歲，身高卻不足一米的殘疾乞丐在地上乞討，將近一天的時(shí)間收獲無幾。（當(dāng)時(shí)是在什么樣的環(huán)境中需要描寫出來，也需要描寫其外貌）一個(gè)外國人路過，看到他，就送給他一張百元大鈔。令人驚異的不是這個(gè)乞丐的“意外收獲”，而是不到半分鐘后，他一瘸一拐地走到不遠(yuǎn)處的募捐箱邊，眼神堅(jiān)定地將這一百元塞了進(jìn)去。那里，是一群好心人正在為一個(gè)身患重病的小龍孩募捐，當(dāng)有人問他，為什么要把這來之不易的錢捐出去時(shí)，他的眼睛放光，眼神又變得捉摸不定。頓了頓，說：“她比我更需要這點(diǎn)錢……”（這一段敘述了一個(gè)殘疾乞丐將外國人給他的百元大鈔塞進(jìn)了捐款箱的事件。突出了眼神，用他的語言道出了這樣的做的原因。但缺少的是描寫當(dāng)時(shí)的環(huán)境、場面，小乞丐的外貌、表現(xiàn)等都未詳細(xì)寫出，使得文章缺乏生動(dòng)性。）
這一個(gè)捉摸不定的眼神背后是一顆紅通通的愛心，這一個(gè)眼神至今都難以忘懷。試問，當(dāng)在生死邊緣的你無力掙扎時(shí)，你會將你的救命繩索拋給別人嗎？（用議論表達(dá)自己的看法，但前文沒寫小乞丐處在生死邊緣掙扎。因此這一議論缺乏基礎(chǔ)。）
當(dāng)他燃盡生命之火后，他將微笑地倒下，在最后一次注視著那已溢滿的募捐箱后。（這句話又從哪里來呢？）
他用他的一生編織了一個(gè)完美的夢，一對可以幫助那個(gè)孱弱的女孩飛翔的有力的翅膀。（一個(gè)舉動(dòng)，何言一生？）
而他就是那潔白羽翼上的一片片白羽，伴隨著女孩徜徉在女孩的也是自己所編織的夢里。（這一句較生動(dòng)，他的一次幫助就是給了女孩一點(diǎn)力量。）
他將生命傾注在愛心里，這顆心被人們感覺到時(shí)，或許他早已離開人世，但他的人生，他的愛心早已踏出起跑線，無拘無束的奔馳著。（這句話的意思是什么？難以理解，屬于空洞。）
那一個(gè)用愛心構(gòu)造出的眼神，你會忘記嗎？（再次強(qiáng)調(diào)不會眼神的難忘，扣題。）
點(diǎn)評：一、主題深刻。一個(gè)需要幫助的人，盡最大能力去幫助一個(gè)更需的人，何況都是孩子，這種愛心是偉大的，是對生命的相憐、相惜、相敬。二、事件的敘述很不生動(dòng)，原因就是沒有描寫。三、后半部分的議論空洞冗長，缺少前文描述作基礎(chǔ)。四、題記意思為愛能使人不孤獨(dú)，不符合本文主題
