富林中學(xué)七年級(jí)(下)語(yǔ)文第二次月考檢測(cè)題
班級(jí):___ 學(xué)號(hào):___ 姓名:____ 成績(jī):___
一、語(yǔ)言積累與運(yùn)用(31分)
1.下面給加點(diǎn)的字注音全對(duì)的一項(xiàng)是( )。(2分)
A.收斂(jiǎn )沮喪(jǔ) 懲罰(chénɡ)鍥而不舍(qiè)
B.角逐(jiáo) 泥濘(nìng)戲謔 (xuè) 叱咤風(fēng)云(zhà)
C.蟬蛻(tuì) 哺育(bǔ) 荒謬(miù) 渾身解數(shù)(xiè)
D.膽怯(què) 嫉妒(jí) 澎湃(pài) 怏怏不樂(lè)(yàng)
2.根據(jù)拼音寫出漢字。(3分)
(1)(hài)_ 人聽聞 (2)婦(rú)_ 皆知
(3)鞠躬盡(cuì)__ (4)義憤填(yīng)_
(5)疲(bèi)_ 不堪 (6)(zī zī)____不倦
3.下面沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )。(2分)
A.驪歌 顰蹙 陰霾
毛骨悚然
B.白皙 吁氣 冗奮 警報(bào)迭起
C.驀然 告罄 斑斕 鋒芒必露
D.恬靜 對(duì)峙 贏弱 戛然而止
4. 下列解釋無(wú)誤的一項(xiàng)是( )(2分)
A. 鑒賞:鑒定和欣賞 攛掇:從旁鼓動(dòng)人干壞事 略勝一籌:兩相比較,一方非常好
B. 驪歌:美麗的歌 勒功:刻石記功 叱咤風(fēng)云:形容威力極大
C. 讕語(yǔ):沒(méi)有根據(jù)的話 窺伺:偵察情況 雜亂無(wú)章:又多又亂,指文章沒(méi)有條理
D. 躊躇:猶豫 羸弱:瘦弱 迥乎不同:很不一樣
5、請(qǐng)給下列句子的空缺處選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)(2分)
“起先,這小家伙只在籠子四周活動(dòng),隨后就在屋里飛來(lái)飛去,一會(huì)兒( )在柜頂上,一會(huì)兒神氣十足地( )在書架上,啄著書背上那些大文豪的名字,一會(huì)兒把燈繩( )得來(lái)回?fù)u動(dòng),跟著( )到畫框上去了。”(飛 落 站 逃 停 撞 )
6.用課文原句填空(8分)
(1)___________,入日。《夸父逐日》
(2)正是江南好風(fēng)景,_________。(杜甫《江南逢李龜年》)
(3)春潮帶雨晚來(lái)急,______ 。(韋應(yīng)物《滁州西澗》)
(4)__________,閑敲棋子落燈花。(趙師秀《約客》)
(5)_________ ,青山獨(dú)歸遠(yuǎn)。(劉長(zhǎng)卿《送靈澈上人》)
(6)《木蘭詩(shī)》中描寫邊塞軍營(yíng)夜景的詩(shī)句是:______,__________。
(7)趙翼《論詩(shī)》中的句子:“_________,_________。” 道出詩(shī)歌創(chuàng)作應(yīng)求新求變,每個(gè)時(shí)代都有屬于自己的詩(shī)人。
(8)小明經(jīng)過(guò)努力,學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高,班中許多同學(xué)都對(duì)他_____(請(qǐng)用《孫權(quán)勸學(xué)》中的成語(yǔ))
7、寫出兩句關(guān)于黃河的著名古詩(shī)句。(2分)
(1)
(2)
8. 下列句子沒(méi)有通假字的一項(xiàng)是( )(2分)
A. 父利其然也,日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)。
B. 當(dāng)窗理云鬢,對(duì)鏡帖花黃。
C. 兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎?”
D. 孔子?xùn)|游,見(jiàn)兩小兒辯斗。
9. 選出下列企業(yè)、商場(chǎng)、茶樓、書屋楹聯(lián)對(duì)偶不太工整的一項(xiàng)是( )(2分)
A. 創(chuàng)建名牌企業(yè),鑄造精品工程
B. 百貨百樣百拿不煩,千客千意千言送暖
C. 黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲
D. 善待東西南北客,暢談兄弟姐妹情
10.你從下面這個(gè)故事中能悟出什么道理?(4分)
驢子請(qǐng)求同行的馬替它分載一點(diǎn)背上的東西,但是馬不肯幫忙。不久,驢子因精疲力竭而死去。主人便把驢子馱的東西全部都搬到馬背上。馬呻吟地說(shuō)道:“我竟然做了這么愚蠢的事。當(dāng)初我要是稍微幫助驢子一下,現(xiàn)在也不會(huì)馱著全部的負(fù)擔(dān)。”
這個(gè)故事說(shuō)明的道理是:________
11.理解句式特點(diǎn),在具體的語(yǔ)境中完成下面的句子。(2分)
希望是如此的神奇,能讓一個(gè)人在黑暗中看到光明,在____