12.（1）對于菊花的愛好，陶淵明以后很少聽到了。（2）當?shù)搅讼奶欤R近湖邊欣賞荷花，就高興得忘了吃飯。
13.寫出了蓮花高潔傲岸，不與世俗同流合污的品質(zhì)。
14.示例：不同點：【甲】文通過對蓮的形象和品質(zhì)的描寫，歌頌了蓮花堅貞的品格，從而表現(xiàn)了作者潔身自好的高潔人格和灑脫的胸襟。 【乙】文通過具體描寫，寫出了荷花的形態(tài)，表現(xiàn)了作者對荷花的喜愛。相同點：都對荷花進行了細致描寫。
【參考譯文】
我回憶年輕時，居住在西湖。每當?shù)搅讼奶欤R近湖邊欣賞荷花，就高興得忘了吃飯。一天，我和幾個好友，在湖邊的亭子中觀賞荷花，意興正濃，忽然大雨傾盆而至，湖中荷花全部顯現(xiàn)為飄動搖擺的姿態(tài)。不一會兒，雨過天晴，湖中波瀾不驚，湖面和天空呈現(xiàn)出相同的顏色，荷花被雨水所沖洗，鮮妍明媚，裊娜多姿，清麗雅致，實在是花中的仙子。李白詩中說“清水出芙蓉，天然去雕飾”，我認為絕妙極了。
（三）15.舉例子 具體說明了高檔瓶裝水都會標榜自己“出身的清白”“從未受到過人類的污染”
16.不能，“大多”指比例較多，說明不是所有塑料瓶的原料都是從石油中提取的，去掉后變成全部，與事實不符，這體現(xiàn)了說明文語言的準確性。
17.D（大量攝入才會誘發(fā)嘔吐，甚至可能致命。）
18.①塑料瓶可能會持續(xù)向瓶中的水溶解可能危害健康的重金屬元素銻；②塑料瓶在加工過程中會加入一種可能對人體健康造成影響的名為雙酚A（BPA）的化學物質(zhì)；③瓶裝水經(jīng)常被細菌和真菌污染。（語言委婉，易被人接受。）
（四）19.普魯申科從小不懼別人的嘲笑，堅持自己的夢想，讓夢想之花終于燦爛地綻放在世界冰壇上。
20.一個“扎”字，形象地表現(xiàn)了老師安慰和鼓勵的話激發(fā)了他的斗志。
21.鍥而不舍
22.沒想到過。如：他的父母安慰他，說滑冰本就是為鍛煉身體，不必太在意。他的滑冰啟蒙老師對他說：“不要在意別人的嘲笑，你可是這里年紀最小的孩子，但你一定能成為這里的第一。”她只是試圖增強他的信心。
三、23.略。
附加題
1.不畏嚴寒，傲然獨立（清麗脫俗，素雅高潔）。
2.將“數(shù)枝”改為“一枝”，照應(yīng)題目，突出其開放之“早”，顯示出“早梅”的不同
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