一、作家作品
作品鏈接：26三峽 27短文兩篇 28觀潮 29湖心亭看雪 30詩四首
1.《三峽》作者酈道元，北魏地理學(xué)家。所撰《水經(jīng)注》，其書名為注釋《水經(jīng)》，實則以《水經(jīng)》為綱，詳細記載了一千多條大小河流及有關(guān)的歷史遺跡、人物掌故、神話傳說等，是我國古代最全面、最系統(tǒng)的綜合性地理菱。該書還記錄了不少碑刻墨跡和漁歌民謠，文筆絢爛，語言清麗，具有較高的文學(xué)價值。
2.《答謝中書書》作者陶弘景，字通明，號華陽隱居，有《陶隱居集》。
3.《記承天寺夜游》作者蘇軾，字子瞻，號東坡居士，北宋著名的文學(xué)家，在詩、詞、散文、書畫等方面都有杰出的成就，與他的父親蘇洵、弟弟蘇轍合稱“三蘇”，均在唐宋八大家之列。
4.《觀潮》作者周密，字公謹，善詩詞書畫。
5.《湖心亭看雪》作者張岱，字宗子，又字石公，號陶庵，又號蝶庵居士，明末清初人。有《陶庵夢憶》《西湖夢尋》等。
6.《歸園田居（其三）》作者陶淵明。
7.《使至塞上》作者王維，唐朝著名詩人。字摩詰。他的詩歌成就很高，古詩、律詩、絕句皆工。其邊塞詩慷慨激昂，顯示出英雄氣概和愛國熱情；山水詩活潑清新，富于優(yōu)美情調(diào)。蘇軾云：“味摩詰之詩，詩中有畫；觀摩詰之畫，畫中有詩�！�
8.《渡荊門送別》作者李白，唐代偉大詩人，字太白，號青蓮居士。是我國繼屈原之后又一個杰出的浪漫主義詩人。他把浪漫主義精神和創(chuàng)作方法推向了新的高潮。他的詩雄奇豪放，想象豐富，語言流轉(zhuǎn)自然，韻律和諧多變。
9.《登岳陽樓（其一）》作者陳與義，宋代詩人，字去非，號簡齋，是南北宋之交的著名詩人。
二、字音字形
1.正音字
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晨曦(xī) |
溯(sù) |
素湍(tuān) |
飛漱(shù) |
夕日欲頹(tuí) |
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藻荇(xìng) |
泅(qiú) |
鯨(jīng)波 |
艨(méng)艟(chōng) |
騰(téng)身 |
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僦(jiù)賃(lìn) |
霧凇(sōng) |
更(gēng)定 |
沆(hàng)碭(dàng) |
略無闕(quē)處 |
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襄(xiānɡ)陵 |
疊嶂(zhànɡ) |
雷霆(tínɡ) |
如履(lǚ)平地 |
倏(shū)爾 |
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泅(qiú) |
萬仞(rèn) |
毳(cuì)衣 |
荒穢(huì) |
徙(xǐ) |
2.形近字
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湍（湍急） |
障（屏障） |
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瑞（瑞雪） |
嶂（疊嶂） |
3.多音字
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奔：奔(bēn)跑；投奔(bèn) |
相：互相(xiānɡ)；丞相(xiànɡ) |
三、詞語積累
重點詞語：
略無：毫無。
曦：日光。文中指太陽。
沿：順流而下。
溯：逆流而上。
雖乘奔御風(fēng)：雖，即使。奔，這里指飛奔的馬。
素湍：白色的急流。
飛漱：急流沖蕩。
清榮峻茂：水清，樹榮，山高，草茂。
霜旦：下霜的早晨。
屬引：接連不斷。屬，動詞，連接。引，延長。
五色交輝：文中形容石壁色彩斑斕。交輝，交相輝映。
歇：消散。
夕日欲頹：太陽快要落山了。頹，墜落。
沉鱗競躍：潛游在水中的魚爭相跳出水面。沉鱗，潛游在水中的魚。
欲界之仙都：人間天堂。
空明：形容水的澄澈。
玉城雪嶺：形容泛著白沫的潮水像玉砌的城墻和白雪覆蓋的山嶺。
沃日：沖蕩太陽。形容波浪大。沃，用水淋洗。
艨艟：戰(zhàn)船。
乘騎弄旗標槍舞刀：乘馬、舞旗、舉槍、揮刀。騎，馬。弄，舞動。標，樹立、舉。
披發(fā)文身：披散著頭發(fā)，身上畫著文彩。
溯迎而上：逆流迎著潮水而上。
鯨波萬仞：萬仞高的巨浪。萬仞，形容浪頭極高，不是實指。
倍穹：（價錢）加倍的高。穹，高。
席地：一席之地，僅容一個座位的地方。
霧凇沆碭：冰花一片彌漫。霧凇，水氣凝成的冰花。沆碭，白氣彌漫的樣子。
更：還。
客此：在此地客居。
荷鋤：扛著鋤頭。荷，扛著。
草木長：草木叢生。
單車：一輛車，詩中形容這次出使時隨從不多。
征蓬：飄飛的蓬草。
煙：烽煙，報警時點的煙火。
候騎：騎馬的偵察兵。
大荒：廣闊無際的原野。
月下飛天鏡：明月映入江水，如同飛下的天鏡。
海樓：海市蜃樓，詩中形容江上云霞的美麗景象。
徙倚：徘徊。
（本單元所有課文下的注釋及句子的翻譯）
四、名句精華
1.或王命急宣，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。
春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，絕山獻多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。（酈道元《三峽》）
2.曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。（陶弘景《答謝中書書》）
3.庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。（蘇軾《記承天寺夜游》）
4.方其遠出海門，僅如銀線；既而漸近，則玉城雪嶺際天而來，大聲如雷霆，震撼激射，吞天沃日，勢極雄豪。
（周密《聽潮》）
5霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。（張岱《湖心亭看雪》）
（本單元文后要求背誦的課文及古詩。古詩要求默寫）
