（二）課外閱讀理解（14分）
12．“一種善”指“我”將車上的手機物歸原主。正是因為“我”的這種真誠和善舉感化了拼車的小伙子，觸動了他的心靈，讓他迷途知返。所以說這種善能“穿透心靈”。（共3分。意對即可）
13．例如：“因為我忙了一天一夜沒合眼，已經(jīng)極度疲憊，便靠著座背睡著了”“可小伙兒不知為什么，突然間想快步離開，我不禁有些莫名其妙”等情節(jié)暗示“我”的手機有可能被偷到已經(jīng)被偷，均為后文作了鋪墊。（共4分。合理即可）
14．提示：稱呼，承認錯事，錢包位置，悔改之意，表述流暢。（共3分。）
15．提示：善的內(nèi)容（真誠、友愛、尊重）和善的功能（幸福、溫暖、感化）。（共4分。各2分，缺少具體闡述至多給2分）
（三）文言文閱讀（18分）
16．①我。 ②花紋。 ③慢慢。 ④私下比作。（共4分。意對即可）
17．（1）所以我時常有觀察物體本身以外的樂趣�！ �
（2）心中想象的景觀（鶴舞），那么（眼前呈現(xiàn)的）或者成千或者成百（飛舞著的蚊子）果真（覺得它們）是鶴了。
(3) （蛤�。┥囝^一伸，兩只蟲子就全被吞進肚子里。（共6分。一句2分，意對即可）
18．神游山林；鞭打蛤蟆。（共4分。各2分，意對即可）
19．同義詞：明察秋毫（洞若觀火、火眼金睛）；拔山倒樹（鋪天蓋地、排山倒海）�！ �
反義詞：龐然大物（微乎其微、微不足道）；怡然稱快（局促不安、悵然若失）。（共4分,各1分）
（四）文言文閱讀（14分）
20. ①量長短 ②拿、攜帶 ③終于、最終 ④跑 （共4 分。各1分）
21. (1)這兒是我的劍掉下去的地方。
(2)兔子是不會再得到了，自己卻被宋國人所恥笑。（共4分,各2分）
22. 有個耕田的宋國人因偶得撞死的兔子，于是天天在樹旁等待死兔（共2分，起因1分，結(jié)果1分）
23. 道理：1做事迷信教條而不顧客觀實際，是不可能成功的 2、切不可把偶然的僥幸作為做事的依據(jù)（共4分,各2分,意對即可
