2014年龍巖市中考語(yǔ)文試題（附答案）
（滿分：150分 考試時(shí)間：120分鐘）
注意：
請(qǐng)把所有答案填涂或書(shū)寫(xiě)到答題卡上！請(qǐng)不要錯(cuò)位、越界答題！
在本試題上答題無(wú)效。
一、積累與運(yùn)用（35分）
1．用課文原句填空（任選5題填空）。（10分）
（1）己所不欲，_______________。 （《〈 論語(yǔ)〉十則》）
（2）_______________，一覽眾山小。 （杜甫《望岳》）
（3）_______________，直掛云帆濟(jì)滄海。 （李白《行路難》）
（4）落紅不是無(wú)情物，_______________。 （龔自珍《己亥雜詩(shī)》）
（5）_______________，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。 （劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》）
（6）無(wú)可奈何花落去，_______________。 （晏殊《浣溪沙》）
（7）《過(guò)零丁洋》表現(xiàn)文天祥崇高愛(ài)國(guó)情懷與堅(jiān)貞民族氣節(jié)的名句是：_______________，_______________。
2．閱讀下面的文字，完成文后各題。（7分）
龍巖，作為閩西當(dāng)今的首府,她不及北京乃至省城的繁華,也避免了繁華帶來(lái)的喧囂□她不似縣城格局偏小乃至一覽無(wú)余,又保留了小縣城特有的小家bì（ ）玉般的踏實(shí)。這是一個(gè)善于把握分寸的城市,恰到好處的 （A.寬闊 B.寬松）而不疏闊,恰到好處的 （A.熱烈 B.熱鬧）而不喧囂,就連她的氣候,也是恰到好處的中庸（ �。Ｅc周邊城市相比,炎夏時(shí)她也熱,嚴(yán)冬時(shí)她也冷,熱也好冷也好都不似周邊的偏激, 總是讓你覺(jué)得舒適,卻不會(huì)不使人懶散。相反,倒有一點(diǎn)隱隱地催人振作的意味。（摘自馬卡丹的《微語(yǔ)龍巖》）
（1）根據(jù)拼音寫(xiě)漢字，給加點(diǎn)字注音。（2分）
小家bì（ �。┯� 中庸（ �。 �
（2）文中橫線處應(yīng)填入的詞語(yǔ)分別是 、 （填寫(xiě)字母）。（2分）
（3）在文中的“□”內(nèi)填入恰當(dāng)?shù)?a href=/base/hu/ target=_blank class=infotextkey>標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（1分）
（4）下面的句子有語(yǔ)病，請(qǐng)予修改。（2分）
總是讓你覺(jué)得舒適，卻不會(huì)不使人懶散。
3．綜合性學(xué)習(xí)。（9分）
家風(fēng)，即門(mén)風(fēng)，指一家或一族世代相傳的道德準(zhǔn)則和處世方法。某校開(kāi)展“優(yōu)良家風(fēng)，我傳承”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你完成下列任務(wù)。
【尋家風(fēng)】以下是活動(dòng)小組搜集到的有關(guān)家風(fēng)的材料。
材料一：在 宗祠的大門(mén)上，經(jīng)�？梢钥吹健暗聺稍戳鬟h(yuǎn)，家風(fēng)世澤長(zhǎng)”之類(lèi)的對(duì)聯(lián)；廳堂上掛有“忠厚傳世”“勤儉持家”“忠孝廉潔”的牌匾。這些大多是一家或一族的祖訓(xùn)。
材料二：“如果我學(xué)得了一點(diǎn)點(diǎn)待人接物的和氣，如果我能寬恕人，體諒人——我都得感謝我的慈母�！� （胡適《我的母親》）
學(xué)父親做人，學(xué)父親做事，學(xué)父親對(duì)信仰的執(zhí)著追求，學(xué)父親赤子情懷，學(xué)父親的儉樸生活。 （摘自《習(xí)近平的家風(fēng)：從父親身上學(xué)到五件事》）
材料三：下面圖片反映了日常生活中的一些規(guī)矩
從以上材料中，你發(fā)現(xiàn)我們可以通過(guò)哪些途徑把優(yōu)良的家風(fēng)傳承下來(lái)？請(qǐng)寫(xiě)出兩種。 （2分）
（1） ；（2） 。
【展家風(fēng)】下面有三項(xiàng)體現(xiàn)家風(fēng)的內(nèi)容，假如你想請(qǐng)書(shū)法家寫(xiě)一條橫幅掛在家里的廳堂，你會(huì)選哪項(xiàng)，請(qǐng)結(jié)合家庭實(shí)際簡(jiǎn)述理由。（3分）
（1）家和萬(wàn)事興 （2）天道酬勤 （3）百善孝 為先
選 項(xiàng)，理由： 。
【授家風(fēng)】王禮同學(xué)考試完后回到家，一進(jìn)門(mén)就把書(shū)包扔到沙發(fā)上，翹起腿看電視。此時(shí)，爺爺和張大爺正在聊天。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“禮禮，見(jiàn)到客人要問(wèn)好，坐有坐相……”王禮覺(jué)得很委屈，大聲說(shuō)：“沒(méi)那么多規(guī)矩，你不是說(shuō)考試考好就行啦！”
當(dāng)?shù)厝硕挤Q頌王爺爺家教有方。爺爺晚上找王禮談心，你認(rèn)為以下哪一項(xiàng)最符合爺爺說(shuō)的話。（ ）（2分）
A．禮禮，沒(méi)有規(guī)矩咋成方圓？不講規(guī)矩，分?jǐn)?shù)再高也沒(méi)用。
B．禮禮，你考試這么辛苦，在自己家里不用講究那么多規(guī)矩，放松一下，沒(méi)事的，別聽(tīng)你媽的。
C．禮禮，媽媽要你講 文明，有禮貌，這是對(duì)的，這也是我們王家人的傳統(tǒng)。學(xué)習(xí)、考試也是為了今后更好地做人和做事。
D．現(xiàn)在你要以學(xué)習(xí)為主，考上一中最重要，規(guī)矩的事長(zhǎng)大了自然就知道了。
【揚(yáng)家風(fēng)】老師想用一幅對(duì)聯(lián)來(lái)總結(jié)本次活動(dòng)。請(qǐng)根據(jù)提示補(bǔ)充完整。（2分）
上聯(lián)：長(zhǎng)輩言傳 明祖訓(xùn)
下聯(lián)：子孫心領(lǐng)神會(huì)承
4．下面對(duì)文學(xué)常識(shí)和名著內(nèi)容的表述有誤的一項(xiàng)是（ ）。（3分）
A.《伊索寓言》大部分是動(dòng)物寓言，廣泛采用擬人化手法，篇幅短小而寓意深刻。
B.《格列佛游記》的作者是笛福，作品以奇異的想象和辛辣的諷刺，真實(shí)反映了當(dāng)時(shí)的美國(guó)社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
C. 魯迅在《藤野先生》一文中深切表達(dá)了對(duì)沒(méi)有民族偏見(jiàn)又正直熱誠(chéng)的先生的懷念。
D.《駱駝祥子》的主人公祥子拉著一輛黃包車(chē)在風(fēng)雨中哆嗦，在烈日下喘息，讓讀者感受到當(dāng)時(shí)下層勞動(dòng)人民的辛酸苦難。
5．簡(jiǎn)答題（任選一題作答）。（6分）
（1）簡(jiǎn)述真假“黑旋風(fēng)”的故事�！�
（2 ）簡(jiǎn)述魯濱遜制陶器的經(jīng)過(guò)。
