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包頭2014年初中升學考試語文試卷及答案

[移動版] 作者:1609541375

 

2014年初中升學考試試卷參考答案及評分標準  

語  文  

評卷說明:主觀性試題不要求學生所答文字與本參考答案完全一致,只要符合題意,表述清楚,  

即可酌情給分或給滿分! 

一、積累與運用(23分)  

1.B(3分)(A.觸chù  C.坍tān D.綺qǐ)  

2.D(3分)(A.煉——練B.圓——源  C.離——黎)  

3.A(2分)(B.重復C.不合語境D.望文生義)  

4.C(2分)(A.結構混亂B.贅余D.兩面與一面不搭配,句式雜糅)  

5.D(2分)(D.法國)  

6.(3分)示例:(1)白山落雪花雪落山白(或:白山添白雪白添山白)。(2)【他年】(華夏>,宏圖。  

7.(8分)  

(1)老驥伏櫪            (2)落英繽紛          (3)造化鐘神秀   (4)此后漢所以傾頹也    (5)五十弦翻塞外聲    (6)雞聲茅店月   (7)神弗福也            (8)一川碎石大如斗  

二、閱讀(47分)  

(一)(10分)  

8。(2分)  (1)獄:案件    (2)私:偏袒,偏愛  

9.(3分)  (1)有一個向衛(wèi)君講孔子壞話的人。(1分,語序不當者不得分)  

(2)這就是我欣慰并感激您的原因。(所以:……的原因,德:感激。每字1分)  

10.(3分)  (1)自己確實有罪,應該受到處罰! 

(2)子皋在斷案時,反復對照法令,想找出輕判的理由! 

(3)依法處罰了犯人之后,子皋又顯出不安和同情的神色! 

11.(2分)  (1)不偏袒,不嚴苛,依法懲處! 

(2)對被懲處者予以應有的人文關懷! 

(二)(14分)  

12.(2分)  (1)突出儒家經典對讀書人的教化作用。(1分)  

(2)為下文寫父親幫助迷路的地質工作者做鋪墊。(1分)  

13.(3分)  (1)“你還沒吃飯吧?”讓人覺得是一句缺少真情的客套話。(1分)  

(2)“你一定沒吃飯!”是一種合理的斷定,流露出真心助人的熱情。(1分)  

(3)而正是這種真情,才使求助者能安心接受幫助。(1分)  

14.(4分)  (1)父親讓做一碗熱湯面,是因為熱氣騰騰的面食,能讓從寒冷的野外來的求助者更快地暖和過來。表現(xiàn)了父親幫助他人時的真情實意。(2分)  

(2)母親建議做炒飯,是由于物質匱乏,想把面食留給有胃病的父親。表現(xiàn)了母親對父親的關愛。(2分)

15.(1)父親覺得給人一碗熱湯面的幫助是微不足道的小事,不該接受新軍大衣這么厚重的回報。(1分)  

(2)拒絕饋贈表現(xiàn)了父親助人不圖回報的高貴品質。(1分)  

(3)當父親摸到軍大衣里面聞叔叔專門為他縫上的羊皮時,又覺得拒絕是不近人情的,所以就接受了。(1分)  

16.(1)人間最貴是真情! 

(2)只有真情才能換來真情。(本題是開放性試題,其他答案,概括出兩點且言之成理即可得分。)  

(三)  

17.(1)結構上承上啟下(或引起下文)。(1分)  

(2)內容上提示下文內容屬于對植物睡眠原因的探討。(1分)  

18.(1)現(xiàn)代科學家認為植物睡眠可以減少熱量散失和水分蒸發(fā)。(1分)  

(2)達爾文認為葉片睡眠可以保護其不受傷害,并可以抵御夜間寒冷。(1分)  

19.(1)作比較。(1分)  

(2)把植物睡眠與人的睡眠進行比較。(1分)  

(3)作用在于突出植物的睡眠只與時間有關。(1分)  

20.(1)邏輯順序。(1分)  

(2)先講植物也有睡眠現(xiàn)象,再探討植物產生睡眠現(xiàn)象的原因。(1分)  

21.D(因果倒置)  

(四)  

22.(1)成功學著作只能暫時刺激一下閱讀者的神經。(1分)  

(2)成功學著作并不能真正使閱讀者精神煥發(fā),志存高遠。(1分)  

(3)為下文引出“讀書是關乎心靈的事”的觀點作鋪墊。(1分)  

23.(1)好書應當觸動思想和心靈而不以勵志為直接目的。(1分)  

(2)通過幫助讀者一步步建設心靈,使讀者自覺地實現(xiàn)自我價值。(1分)  

24.(1)好書讓人心生敬畏,并激勵人不斷地學習。(1分)  

(2)好書能培養(yǎng)人的心性,砥礪人的品格。(1分)  

(3)好書促人自省自知,教人成為自己。(1分)  

(4)好書可使人心境開闊,學會尊重他人、環(huán)境和自己。(1分)  

(以上四點答對三點即可得滿分)  

25.(1)真正的成功是在自身最喜歡的領域做出成績,成為自己想成為的人。(1分)  

(2)走向這種成功的條件是心靈豐盈,意念堅定。(1分)   

26.示例:肯定:可以理解,確實可以有一定的釋放壓力的作用。(1分)  

否定:不該如此。這分明是把讀書當作了敲門磚。(1分)  

讀書是關乎心靈的事,關乎心靈的事需要堅持一生。(1分)  

三、寫作(50分)  

一類(44~50分):內容充實,中心突出,結構嚴謹,語言暢達! 

二類(37~43分):內容較充實,中心突出,結構嚴謹,語言暢達。  

三類(30~36分):有一定內容,中心基本明確,結構比較完整,語言基本通順! 

四類(21~29分):內容比較空洞,中心不夠明確,條理不夠清楚,語言不夠通順! 

五類(20分以下):文不對題,結構混亂,語句不通! 

說明:  

(1)立意新穎、深刻,或結構、語言有特色的可給滿分。  

(2)缺題目扣2分! 

(3)字數(shù)不夠,每少50字扣1分! 

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