16．請簡要概括本文中心論點，并工整地書寫在下面的文字框內。（不超過10個字）（2分）
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17．全文圍繞中心論點，是從哪兩個方面來論證的？（4分）
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18．第②段“幸福和快樂就會長伴于我們身邊，我們的人生也就會變得格外的豐富和生動”
的原因是什么？作者運用了什么方法來論證說理？（3分）
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五、作文（60分）
19．請在下面的作文題中任意選做一題。
（1）著名央視主持人白巖松在他的短文《愛你現(xiàn)在的時光》中有這樣一段精彩的表述：
“如果你真的過好了每一天，明天就會不錯；如果我們的生活非常功利的話，反而得不到想
要的結果。你越擁有一個完滿的過程，你越有可能擁有一個完滿的結局。”
請以“過程”為話題，寫一篇不少于600字的文章。文體自選（詩歌除外），題目自
擬。文中不得出現(xiàn)你所在學校的校名．以及教職工、同學和本人的真實姓名。
（2）題目：有夢，就——
要求：①將題目補充完整。
②立意自定，文體自選（詩歌除外）。
③內容具體，有真情實感。
④字數(shù)不少于600字。
⑤不得抄襲、套作。
⑥文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。
B卷（共30分）
六、詩歌鑒賞（6分）
20．閱讀下面古詩，按要求回答問題。（6分）
贈從弟 劉楨
亭亭山上松，瑟瑟谷中風。風聲一何盛，松枝一何勁。
冰霜正慘凄，終歲常端正。豈不罹凝寒，松柏有本性。
（1）這是一首詠物詩，詩歌標題是《贈從弟》而內容卻寫“松”，請你簡要分析作者的用
意何在。（3分）
（2）請分析詩歌三、四兩句連用兩個“一何”的表達作用。（3分）
七、古文閱讀（10分） 閱讀下面的文言文，完成21-23題。
梁王嗜果，使使者求諸吳，吳人予之桔，王食之美。他日又求焉，予之柑，王食之尤美。則意其猶有美者，未予也，惎使者聘于吳而密訪焉。御兒之鄙人，有植枸櫞于庭者，其實大如瓜，使者見而怪之曰：“美哉!煌煌乎柑不如矣。”求之，弗予。歸言于梁王，梁王曰：“吾固知吳人之靳也。”
使者以幣請之，朝而進之，薦而后嘗之，未畢一瓣，王舌縮而不能咽，齒柔而不能咀，顰蹙以讓使者。使者以誚吳人，吳人曰：“吾國果之美者桔與柑也，既皆以應王求，無以予矣，而王之求弗止。使者又不詢而觀其外美，宜乎所得之不稱所求也。夫木產(chǎn)于土，有土斯有木，于是乎果實生焉。果之所產(chǎn)不惟吳，王不遍索，而獨求之吳。吾恐枸櫞之日至，而終無適合王口者也。”
（選自劉基《郁離子》）
【注】①惎（jì）：教；指點。②御兒：古地名，在今浙江桐鄉(xiāng)西南。③枸櫞（yuán）：
又名“香櫞”，果實黃色，味苦。④靳：吝惜，不肯給予。⑤誚：責問。
21．解釋下面加點詞的含義。（2分）
有植枸櫞于庭者_____植：（______）顰蹙以讓使者____讓：（______）
22．用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。（4分）
（1）他日又求焉，予之柑，王食之尤美。
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（2）使者又不詢而觀其外美，宜乎所得之不稱所求也。
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23．文章寫梁王，突出了他哪一方面的特點，請作簡要分析。（4分）
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八、名著閱讀及語言運用（14分）
24．閱讀下面的文字，完成后面的問題。（3分）
他用所有的財富換來了一所坐落于小鎮(zhèn)上的舊民宅。他給這個居所取了一個風趣的雅號——荒石園。他穿著農(nóng)民的粗呢子外套，整日辛勤種植。終于，百花爭妍，灌木成叢，一座百蟲樂園建成了。從此，他守著心愛的荒石園，不知疲倦地從事著獨具特色的昆蟲學研究，終于碩果累累。
材料中的“他”是____，____國人，代表作品是____。
25．“你寫信封為什么老是這么不neat（干凈）？日�，嵤乱龅胣eat（干凈），等于彈琴要講究干凈是一樣的。”這句話出自我國著名翻譯家傅雷的《傅雷家書》，請你聯(lián)系自己的學習生活實際，寫一句感悟的話。（字數(shù)在30字以內。）（2分）
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26．綜合、探究：（5分）
材抖一：今天你搶鹽了嗎？“鹽慌謠言”危害甚比核輻射。去年，因為“碘鹽可以防輻射”和“海水會受到日本核輻射污染，將來提煉出來的鹽不能吃了”兩條飛速傳播的謠言，全國各地出現(xiàn)了食鹽搶購風潮。據(jù)悉一包原價1塊的普通鹽被炒成了10塊20塊甚至更多。
材料二：“問君能有幾多愁，家里沒有板藍根；舉杯邀明月，對飲板藍根……”傳言板藍根能對H7N9有很好的防治作用，一些地方的人們便瘋狂搶購板藍根，造成的恐慌氣氛漫及各地。而專家告誡，板藍根其實并不是萬能神藥，虛寒體質的人不宜服用。
材料三：“2012年12月21日黑暗降臨后，地球將會有連續(xù)3天的黑夜。”這一謠言在四川一些地方持續(xù)發(fā)酵，使得一些聽信傳言的人恐慌起來，開始搶購蠟燭和火柴。這就一度造成了這些地方的部分商場商店產(chǎn)重缺貨的現(xiàn)象。
（1）探究以上三則材料的共同點，用簡潔的語言寫出你得到的結論。（2分）
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（2）根據(jù)1小題的結論，寫一句宣傳標語。（25字以內，至少使用一種修辭手法。）（3分）
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27．請將下面的抒情性語言改寫成一段說明性語言。（4分）
硯，你居于文房四寶之首，承載著1300多年的中國文化歷史。你，原本是一塊塊石頭，隨見于祖國的名山大川。經(jīng)匠人的打磨，你始用于磨墨、盛墨，但智慧的國人覺得你過于單調，塑形、繪畫、雕刻……你漸成一件件精美的工藝品。始于唐朝的“中國四大名硯”更是令人向往，端硯、歙硯、洮硯、紅絲硯各具風韻，為歷代藏家傾心之物。
2013年涼山州高中階段招生統(tǒng)一考試
語文參考答案及評分意見
A卷（共120分）
第1卷（選擇題共30分）
一、基礎知識（每小題3分，共21分）
1．D 泯(mǐng)（mǐng應為mǐn）
2 A （B項“頂禮謨拜”應為“頂禮膜拜”；C項“進退惟谷”應為“進退維谷”；C項
“廣茂無垠”應為“廣袤無垠”。）
3．C （儼然：整齊的樣子。）
4．B （鱗次櫛比：像魚鱗和梳子齒那樣整齊緊密地排列著，多用于形容房屋、船只等。）
5．D （A項“約”和“左右”重復；B項“完善地”修飾不當；C項缺主語。）
