2、 通讀全文,如何理解第⑩段畫線句子的含義?
3、 文章哪些地方可以看出“她不是小女孩的母親”?
4、 如何理解第⑬段畫浪線的句子“這真是一個奇跡!的含義?
5、 如何看待文中這位母親?
例三十一
善的回饋
①那年下崗后,為了生計,我找了份送報紙的工作,負(fù)責(zé)為四五個小區(qū)里的600多住戶送報。
②每天早上五點多起床到發(fā)行站取報,一直忙到快中午才送完。一般三樓以上訂戶的報箱都釘在樓下,一天送報,發(fā)現(xiàn)三樓少了一個七樓訂戶的報箱,于是爬上樓想問問怎么回事,卻在那家的門口發(fā)現(xiàn)了報箱。原來這個訂戶把箱子移到了自家門口。我叫開門,說明了情況,但她堅持讓我必須把 報紙送到七樓。
③我分管600多戶人家,她的要求無疑將加大我的工作 量,而且,每天光是樓上樓下的跑,且不說累,也耗費時間,勢必會影響其他訂戶讀報。但怎么協(xié)商,她都不同意,我只好破例。這個訂戶很難纏,盡管我這般忍讓,她還是不滿意,有時出報晚了,她就說我工作不負(fù)責(zé),送報太晚,要投訴我。
④ 我的孩子還小,送報雖然累點,但只需忙半天,下午就可以照看孩子了,因此我很珍惜,每次都很認(rèn)真,唯恐有半點疏忽而被用戶投訴丟掉工作。有時報紙少發(fā)了,我就自己出錢買幾份補上。盡管工作辛苦,但因為訂戶多,每月的收入于我來說已相當(dāng)可觀了。我很感激這些訂戶,因此每次到樓上送完報,看到誰家門口有垃圾,就順手捎下來扔了。有幾次看到七樓訂戶門口也堆著垃圾,想起她的刁難,就不想幫她。后來想,雖然她對我刻薄了點,但畢竟是我的訂戶,為我?guī)砹耸杖,也就順手把她門口的垃圾帶了下去。
⑤一天,我像往常一樣去送報,發(fā)現(xiàn)七樓家門口的報箱不見了。正在納悶,門開了,女主人告訴我,報箱已經(jīng)移下去了,以后不用再爬七樓了,并再三感謝半年來我一直替她帶垃圾。
⑥ 這本是舉手之勞的事,我也沒奢望回報,卻打動了訂戶們,一年報紙還沒到期,他們就續(xù)定了下一年的,并且還給我介紹新的訂戶,向左鄰右舍游說我的好。
⑦幫助別人,給別人施以善心,看似無償?shù)男袨,其實是為自己積蓄了將來得到善報的資本。樂于行善的人,即使善行得不到直接的回報,但一定能得到意想不到的間接回報。幫助別人,其實就是幫助自己。
毛海紅《揚子晚報》
1、本文寫了一件什么事?請用簡潔的語言概括。
2、閱讀全文,哪些地方看出七樓訂戶比較“難纏”?
3、閱讀全文,哪些地方能表現(xiàn)“我”珍惜這份工作?
4、結(jié)合文章內(nèi)容,說說文中的“我”是一個什么樣的人?
5、如何理解第⑦段劃線句子的作用?
例三十二
童年的饅頭
①如今的幸福生活使我欣慰,不過有時心底也會泛起一縷兒時的苦澀。
②那時候,娘拉扯著我和妹妹,家里窮得叮當(dāng)響。我在五里外的村上小學(xué),六歲的妹妹在家燒火做飯,背著那個比她還高半截的竹簍打豬草,娘趁早摸黑掙工分,日子清貧得像一串串干枯的空籠花。
③有年六一,學(xué)校說是慶祝兒童節(jié),每個學(xué)生發(fā)三個饅頭。我興沖沖地對娘說:明天發(fā)饅頭,妹妹一個,娘一個,我一個。妹妹笑了,娘也笑了。
④那天,學(xué)校真的蒸了饃。開完會,我手里多了片荷葉,荷葉里是三個熱騰騰的大饅頭。
⑤回家路上,看著手中的饅頭,口水一咽再咽,肚子咕咕地叫著。吃一個吧,我對自己說,于是先吃了自己那一個。三兩口下肚,嘴里還沒品出味兒,饅頭已不見了。又走了一段路,口水和肚子故伎重演,而且比剛才更厲害。咋辦?
⑥干脆,把娘那一個也吃了,給妹妹留一個就是了。娘平時不是把麥耙讓給我和妹妹,她只喝羹嗎?娘說過,她不喜歡麥耙呀!
⑦當(dāng)我回到家里,呆呆地看著手中空空的荷葉,里邊連饅頭屑也沒一星了。
⑧我不知道自己怎么進了門,怎樣躲過妹妹的眼神。媽媽笑笑,沒吭聲。同院的二丫娘過來串門,老遠(yuǎn)就嚷嚷,平娃娘,平娃娘,你家平娃帶饅頭來了嗎?你看我們家二丫,發(fā)三個饅頭,一個都舍不得吃,餓著肚皮給我?guī)Щ貋砹。娘從灶間抬起頭,“可不,我家平娃也把饅頭全帶回家來,你看!”娘說著打開鍋蓋,鍋里奇跡般地蒸著五個白中帶黃的大饅頭!“你看,人家老師說我家平娃學(xué)習(xí)好,還多獎勵了兩個呢!”
⑨二丫娘看著我,我慌亂地點點頭……
⑩那天晌午,娘把饅頭拿給我和妹妹,淡淡地說:“吃吧,平娃,不就是幾個饅頭嘛!”妹妹大口大口地咬著饅頭,我卻哇的一聲哭了。后來,我發(fā)現(xiàn),就是那一天,我的童年結(jié)束了。
1、本文講述了一個什么故事?請用簡潔的語言概括出來。
2、文中哪些地方表明當(dāng)時家境貧窮?
3、請根據(jù)語境解釋第⑤段中畫線句子中加點詞。
又走了一段路,口水和肚子故伎重演,而且比剛才更厲害。
4、怎樣看待文中母親的形象?
5、閱讀全文,“我”的心里經(jīng)過了哪些歷程?
6、如何理解第⑨段中畫線句子的含義?
例三十三 老爸蹲街
例三十四 溫暖的硬幣
例三十五 父親的口頭禪
例三十六 小善大用
例三十七 賣番茄的小女孩。w類在記敘文中,細(xì)分文體為小說)
例三十八 斯密斯太太的蛋糕
①一年前,老亨利的獨生兒子和兒媳婦在一次車禍中不幸喪生,留下一個年僅3歲的兒子吉米。為了撫養(yǎng)吉米,老亨利不得不再次出山,開了這家面包店。
②一天上午,老亨利正在操作臺前制作斯密斯太太前一天為兒子的20歲生日定做的生日蛋糕,小吉米一個人在柜臺內(nèi)玩玩具,一位顧客走了進來。
③小吉米立刻放下自己手中的玩具,抬起頭來朝老亨利喊道:“爺爺!
④當(dāng)時。老亨利正在用奶油制作一朵花,嘴里答應(yīng)了一聲“馬上來”,同時加快了那朵花的制作速度。
⑤突然,那人闖進了柜臺,抱起小吉米,推開老亨利,徑直往內(nèi)間闖去,還壓低嗓門說道:“如果那個警察進來,將他打發(fā)走,否則,我就要了這個孩子的小命。”老亨利看到那人手上拿著一把槍,一時不知如何是好。