2010年湖南省湘潭市中考語(yǔ)文試題

本試卷滿(mǎn)分120分，考試時(shí)間l20分鐘。

一、語(yǔ)言的積累與運(yùn)用。(共30分)

1.閱讀下面語(yǔ)段，請(qǐng)根據(jù)注音，在題中的田字格內(nèi)寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。 (4分)

  在青藏高原的山間、路口、湖邊、江(pàn)，幾乎都可以看到五彩(bān)斕的瑪尼石。每

 塊瑪尼石都有一個(gè)美麗的傳說(shuō)，每塊瑪尼石都有一個(gè)虔(chéng)的寄托，它們躺在這片靜穆

 的土地上，(sù)說(shuō)著千年的歷史和神話(huà)。

2.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的理解，不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是(2分)    (    )

a.這里正是強(qiáng)人出沒(méi)的去處，地名叫做黃泥岡。(除暴安良的人)

b.說(shuō)得真痛快，動(dòng)人心，鼓壯志，氣沖斗牛，聲震天地!(氣勢(shì)之盛可以直沖云霄)

c.我什么也沒(méi)有看見(jiàn)!這可駭人聽(tīng)聞了。難道我是一個(gè)愚蠢的人嗎?(使人聽(tīng)了感到震驚)

d.北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲(chóng)也都銷(xiāo)聲匿跡。(句中指昆蟲(chóng)都無(wú)聲無(wú)息、無(wú)影無(wú)蹤)

3.依次填入下列各句橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)    (    )

  (1)要靜靜地交流，不要口號(hào)；愛(ài)，要輕輕地述說(shuō)，不要            。

  (2)青海玉樹(shù)7.1級(jí)地震中，香港義工黃福榮的英勇事跡將被一切愛(ài)好社會(huì)公益事業(yè)的人們            。

  (3)只有保持了對(duì)地球的            之心，人類(lèi)才會(huì)尋找到一條與地球和諧相處的發(fā)展之路。

  (4)中新網(wǎng)北京站消息稱(chēng)，電子郵件已躍升為計(jì)算機(jī)病毒的主要傳播            。

  a.吵鬧 傳頌 敬畏 媒介    b.喧嘩 傳送 敬承 媒體

  c.吵鬧 傳送 敬重 媒體    d.喧嘩 傳頌 敬畏 媒介

4.仔細(xì)探究右邊這幅漫畫(huà)，回答問(wèn)題。  (3分)

  (1)漫畫(huà)內(nèi)容取意于我國(guó)古典文學(xué)名 著《            》，這部名著中與畫(huà)面內(nèi)容相關(guān)的一個(gè)情節(jié)是           。(1分)

  (2)這幅漫畫(huà)告訴了我們一個(gè)什么道理?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表述出來(lái)。(2分)

 

 

 

5.近期，校園安全問(wèn)題引起了社會(huì)各界的高度關(guān)注。為了增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)，保障學(xué)生的人身安全，某中學(xué)九年級(jí)(1)班召開(kāi)了一個(gè)主題班會(huì)，與會(huì)的還有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、派出所民警和家長(zhǎng)等。假如你是班長(zhǎng)，請(qǐng)?jiān)诎鄷?huì)結(jié)束前作一個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié)發(fā)言。 (不少于50字。2分)

 

6．中考結(jié)束后，小明和同學(xué)小強(qiáng)乘火車(chē)去上海看世博會(huì)。(3分)

(1)在火車(chē)上，他倆和鄰座的一位老大爺聊起了各自的家鄉(xiāng)。

小明對(duì)老爺爺說(shuō)：“                              �！�

小明說(shuō)完，老爺爺微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯，看來(lái)你們家鄉(xiāng)的確很美，很有特色，有機(jī)會(huì)真想去你們那兒看看。你剛才的介紹也很有文采嘛。不錯(cuò)! 不錯(cuò)!”

(2)到了上海，他們?cè)凇痢临e館318房間住下。為了便于父母跟自己聯(lián)系，小明用房間的電話(huà)撥通爸爸的手機(jī)，說(shuō)：“                             �！�

 

7.2010年4 月 27 日《湘潭日?qǐng)?bào)》“民生視角”欄目就市場(chǎng)上部分主要食品的安全度問(wèn)題在公眾中進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。下面是這次調(diào)查數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)表。

 

食品種類(lèi)
 放心(％)
 一般(％)
 不放心(％)
米面
 44
 52
 4
水果
 50
 48
 2
肉制品
 6
 60
 34
酒類(lèi)
 10
 44
 46
蔬菜
 26
 66
 8
奶制品
 6
 64
 30
水產(chǎn)品
 28
 66
 6
食用油
 14
 60
 26
 

  (1)請(qǐng)簡(jiǎn)要概括統(tǒng)計(jì)表中反映出來(lái)的食品安全方面存在的主要問(wèn)題。(2分)

 

 (2)如果你是參加調(diào)查的記者之一，請(qǐng)對(duì)加強(qiáng)食品安全工作提幾條建議。(2分)

 

8.填空(10分)

  ①過(guò)盡千帆皆不是，                   。 (溫庭筠《望江南》)

  ②子曰：“其恕乎!已所不欲，                   。”    (《<論語(yǔ)>十則》)

  ③                   ，落花時(shí)節(jié)又逢君。    (杜甫《江南逢李龜年》)

  ④                   ，水漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。    (朱自清《春》)

  ⑤野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，                   ，                   ，山間之四時(shí)也。    (歐陽(yáng)修《醉翁亭記》)

  ⑥《木蘭詩(shī)》中描寫(xiě)戰(zhàn)事慘烈、時(shí)間漫長(zhǎng)的詩(shī)句是：                   ，

                 。

  ⑦崔顥的《黃鶴樓》中“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁”表觀(guān)了游子的悲苦心情，《天凈沙·秋思》中與此詩(shī)句有相同意境的句子是                   ，              。

 

二、閱讀課文選段，按要求答題。(14分)

(一)(8分)

  ①我不由得停住了腳步。

  ②從未見(jiàn)過(guò)開(kāi)得這樣盛的藤蘿，只見(jiàn)一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見(jiàn)其發(fā)端，也不見(jiàn)其終極。只是深深淺淺的紫，仿佛在流動(dòng)，在歡笑，在不停地生長(zhǎng)。紫色的大條幅上，泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，就像迸濺的水花。仔細(xì)看時(shí)，才知道那是每一朵紫花中的最淺淡的部分，在和陽(yáng)光互相挑逗。

  ③這里春紅已謝，沒(méi)有賞花的人群，也沒(méi)有蜂圍蝶陣。有的就是這一樹(shù)閃光的、盛開(kāi)的藤蘿。花朵兒一串挨著一串，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧!

  ④“我在開(kāi)花!”它們?cè)谛Α?/P>

  ⑤“我在開(kāi)花!”它們?nèi)氯隆?/P>

  ⑥每一穗花都是上面的盛開(kāi)、下面的待放。顏色便上淺下深，好像那紫色沉淀下來(lái)了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛開(kāi)的花就像是一個(gè)小小的張滿(mǎn)了的帆，帆下帶著尖底的艙，船艙鼓鼓的；又像一個(gè)忍俊不禁的笑容，就要綻開(kāi)似的。那里裝的是什么仙露瓊漿?我湊上去，想摘一朵。

  ⑦花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。我撫摸了一下那小小的紫色的花艙，那里滿(mǎn)裝生命的酒釀。它張滿(mǎn)了帆．在這閃光的花的河流上航行。它是萬(wàn)花中的一朵。也正是一朵一朵花，組成了萬(wàn)花燦爛的流動(dòng)的瀑布。

  ⑧在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中，我不覺(jué)加快了腳步。

9.解釋文中加點(diǎn)的列語(yǔ)。(2分)

這里春紅已謝，沒(méi)有賞花的人群，也沒(méi)有蜂圍蝶陣。

答：                                                               

帆下帶著尖底的艙，船艙鼓鼓的；又像一個(gè)忍俊不禁的笑容，就要綻開(kāi)似的。

答：                                                                

10.第③段中畫(huà)線(xiàn)的句子在描寫(xiě)方面有什么妙處?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 (2分)

答：                                                               

                                                                     

11.選文中有一句集中體現(xiàn)了“我”觀(guān)賞紫藤蘿花的感悟，請(qǐng)找出來(lái)，寫(xiě)在下面的橫線(xiàn)    上。(2分)

                                                                     

12.文末“我不覺(jué)加快了腳步”一句與文中哪一句照應(yīng)?從文意來(lái)看，“我”為什么“不覺(jué)加快了腳步”?(2分)

答：                                                               

                                                                      

 

 (二)(6分)

自三峽七百里中，兩岸連山，略無(wú)闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻絕�；蛲趺�急宣，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。

春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳！”

13.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一組是(2分)    (    )

a.自三峽七百里中/陳勝自立為將軍

b.雖乘奔御風(fēng)，不以疾也/急湍徙箭，猛浪若奔

c.常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異/屬予作文以記之

d.空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕/滿(mǎn)坐賓客無(wú)不伸頸……以為妙絕

 

14.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)線(xiàn)的句子。(2分)

兩岸連山，略無(wú)闕處。

譯文：                                       

15.在學(xué)習(xí)這篇課文時(shí)，老師給出了一副沒(méi)有完成的對(duì)聯(lián)。請(qǐng)你根據(jù)課文所寫(xiě)景物的特征，，將對(duì)聯(lián)補(bǔ)充完整。(2分)

  上聯(lián)：三峽           風(fēng)光好

  下聯(lián)：神州日新月異大地寬

三、閱讀下面詩(shī)文選段，按要求答題。(26分)

(一)(6分)

楚莊王欲伐越，杜子諫曰：“王之伐越何也?” 曰：“政亂兵弱。”杜子曰：“臣愚患之。智如目也，能見(jiàn)百步之外而不能自見(jiàn)其睫。王之兵自敗于秦、晉，喪地?cái)?shù)百里，此兵之弱也。莊蹺為盜于境內(nèi)，而吏不能禁，此政之亂也。王之弱亂非越之下也，而欲伐越，此智如目也�！蓖跄酥�。

故知之難，不在見(jiàn)人，在自見(jiàn)。故曰：“自見(jiàn)之謂明�！�

16.解釋選文中加點(diǎn)的字。(2分)

(1)臣愚患之(       )             (2)王乃止(       )

17.杜子用“智如目也，能見(jiàn)百步之外而不能自見(jiàn)其睫”的比喻，讓楚莊王明白了一個(gè)怎樣的事實(shí)?(2分)

答：                                                               

                                                                     

18.這則故事告訴我們一個(gè)什么道理?請(qǐng)用自己的話(huà)概括。(2分)

答：                                                                

                                                                     

 (二)(6分)

學(xué)會(huì)拒絕

  ①溪流拒絕了湖泊的挽留，把活力送到了無(wú)邊的大海；小草拒絕了綠蔭的庇護(hù)，把堅(jiān)強(qiáng)展現(xiàn)于烈日風(fēng)霜；繁星拒絕了黑暗的誘惑，向大地撒下點(diǎn)點(diǎn)星輝……

  ②學(xué)會(huì)拒絕，為我們的心靈守候一片凈土，為我們的生活擦亮美好的明天。

  ③“少無(wú)適俗韻，性本愛(ài)丘山”的陶淵明是我們熟知的清高的典范。他于四十一歲時(shí)拒絕了官位俸祿，歸隱田園。拒絕，讓他得到了心靈最終的歸宿。與之相仿的隱士林和靖拒絕了熱鬧，不問(wèn)世事，以梅為妻，以鶴為子，在寧?kù)o的生活中悠然自得，寫(xiě)出了“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的詠梅絕唱。

  ④然而，世上許許多多誘惑人心的東西，都有著華麗的外衣，也有許許多多的人走向了誘惑，墜入了深淵。這是因?yàn)樗麄儾粫?huì)拒絕。

  ⑤看看我們身邊的那些貪官吧。他們一生費(fèi)盡心機(jī)，有的貪贓枉法，有的巧取豪奪。正因?yàn)樗麄儗?duì)錢(qián)財(cái)來(lái)者不拒，家中雖然累積了不可勝數(shù)的財(cái)富，換來(lái)的卻是他們?nèi)松�的悲�?nbsp;   鐵窗后的悔恨，法律的嚴(yán)懲。應(yīng)該說(shuō)他們都不是愚昧之人，卻做了讓自己身敗名裂的愚昧之事。在錢(qián)財(cái)?shù)恼T惑面前，他們沒(méi)有學(xué)會(huì)拒絕。

  ⑥在這個(gè)物質(zhì)文明高速發(fā)展的時(shí)代里，學(xué)會(huì)拒絕是我們每個(gè)人必備的良藥。學(xué)會(huì)拒絕不義之財(cái)，學(xué)會(huì)拒絕某些誘惑，學(xué)會(huì)拒絕掉下來(lái)的餡餅，學(xué)會(huì)拒絕嗟來(lái)之食……讓我們用拒絕換來(lái)良知，換來(lái)無(wú)私，換來(lái)正直，換來(lái)尊嚴(yán)，換來(lái)我們每一個(gè)人的無(wú)愧之心!

  ⑦學(xué)會(huì)拒絕吧!讓我們給自己的航程點(diǎn)亮明燈，帶上我們快樂(lè)的心情，還有明天的希望，順利遠(yuǎn)航。

19.請(qǐng)寫(xiě)出本文的中心論點(diǎn)。(2分)

答：                                                               

                                                                     

20.從全文的論證來(lái)看，第⑤自然段有什么作用?(2分)

答：                                                               

                                                                      

21.作為中學(xué)生，你覺(jué)得我們應(yīng)該拒絕什么?請(qǐng)舉一例，并簡(jiǎn)述理由。(2分)

答：                                                               

                                                                     

(三)(4分)

暮春歸故山草堂

錢(qián)起

谷口春殘黃鳥(niǎo)稀，辛夷花盡杏花飛。始憐幽竹山窗下，不改清陰待我歸。

22．詩(shī)人是用哪幾個(gè)字來(lái)表現(xiàn)“春殘”的? 詩(shī)中寫(xiě)殘春的目的是什么?(2分)

答：                                                               

                                                                     

23.詩(shī)的三、四句運(yùn)用了什么手法，體現(xiàn)了“幽竹”怎樣的品質(zhì)?(2分)

答：                                                                

                                                                     

 

(四) (10分)

看望

[德]�！じ裉m特

①上午最后一節(jié)課剛開(kāi)始，有人從外頭喊：“培德·萊默斯，你媽媽來(lái)看你來(lái)了!收拾一下東西，今天別上課了�！�

②媽媽來(lái)了!培德全身的血往上涌，耳根都紅了。他把數(shù)學(xué)本子收到一塊兒，然后磕磕絆絆地離開(kāi)了教室。

⑧她在接待室里，坐在最前排的一把椅子上。滿(mǎn)臉皺紋、瘦瘦小小的媽媽穿著一件舊式大衣，灰色的頭發(fā)上是一條黑頭巾。身邊是那只古老的笨重的方格紋手提包——這種手提包現(xiàn)在只有粗壯結(jié)實(shí)的農(nóng)民才提著它出門(mén)。

④“培德，兒子!”他感覺(jué)到了媽媽長(zhǎng)了繭子的手握住了自己的手，聞到了她那只有過(guò)節(jié)才穿的衣服上的樟腦丸味兒。他的心在感動(dòng)和壓抑之間猶豫。為什么她偏要在今天，在上課的日子里來(lái)!在這兒，大家都會(huì)看見(jiàn)她!那些有錢(qián)的、傲慢的男孩子們，他們的父母，都是開(kāi)著小汽車(chē)到寄宿學(xué)校來(lái)，把禮物、錢(qián)隨便那么一撒。

⑤“校長(zhǎng)說(shuō)，你可以帶我去看看你的房間，你今天不用上課了。真好，不是嗎?”

⑥上帝，她已經(jīng)去過(guò)校長(zhǎng)那兒了!就穿這件不像樣子的大衣!他抹了抹潮濕的額頭，帶著憤憤的果斷，抓起那只古老的方格紋手提包——這種手提包不裝東西就夠沉的了。

⑦他快速地幾乎是跑著上樓梯，走進(jìn)那間小小的雙人房間�！澳蔷褪俏业拇病Ｄ沁�，靠窗子的，是齊姆森的。他爸爸是工廠(chǎng)主，富得要命，一輛汽車(chē)就像我們房間那么大!”

⑧媽媽幾乎是朝圣般地注視著那張床，她大概在驚訝齊姆森蓋的竟然不是金被子吧!然后，她帶著幸福的微笑又轉(zhuǎn)向他，并且打開(kāi)那只方格紋手提包�！拔�?guī)��?lái)了幾件新襯衣，培德。是柔軟的好料子做的，顏色也是時(shí)下流行的。這是一塊罌粟蛋糕，你最喜愛(ài)吃的，里面放了好多葡萄干呢!現(xiàn)在就吃一小塊吧!”

⑨她溫存地笑著，愉快地走到他面前。但是，他不耐煩地拒絕了。

⑩“現(xiàn)在不吃，媽媽?zhuān)�就要下課了，一會(huì)兒所有的人就都涌到這里來(lái)。別讓他們看到你�！�

?“怎么……”她那張被太陽(yáng)曬黑的臉孔，一下子漲紅了。在拉上手提包時(shí)，她的手微微顫抖著。

?“是這樣。好吧，那我還是走吧�！�

?但這時(shí)過(guò)道里已經(jīng)有了響聲，緊接著齊姆森就走進(jìn)房間里來(lái)了。該死!正好是這個(gè)齊姆森!他的友誼對(duì)培德來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。齊姆森有一種苛求的、愛(ài)好挑剔的審美觀(guān)。“這是我媽媽?zhuān)�”培德笨拙地結(jié)結(jié)巴巴地介紹，“她來(lái)給我送換洗衣服和蛋糕。”他感到腦袋在痛。齊姆森說(shuō)了自己的名字，一面用培德一向羨慕極了的姿勢(shì)動(dòng)作優(yōu)美地鞠著躬，一面彬彬有禮地微笑著�！斑@真是太好了。家里人來(lái)探望永遠(yuǎn)是最高興的事。不是嗎，萊默斯?”這肯定是一句客套話(huà)，培德猜想。但是媽媽卻滿(mǎn)面笑容地向齊姆森道謝：“是啊，我給他送新襯衣來(lái)了。我們剛剛收完麥子，我來(lái)看看他�！�

?母子倆匆忙地悄悄地下了樓梯。一直到大門(mén)口，他才舒了一口氣。

?到了車(chē)站，“你可以坐下一趟火車(chē)走，”他沒(méi)有把握地建議，“也許還能在候車(chē)室內(nèi)喝杯咖啡呢�！�

?“不了，就這樣吧，兒子。我現(xiàn)在知道你過(guò)得很好，也不那么想家了，我這就上車(chē)�！�

?他還想說(shuō)些什么，隨便說(shuō)些什么，但喉嚨哽咽，什么也說(shuō)不出來(lái)。這時(shí)列車(chē)員關(guān)上了門(mén)。他從窗口又一次看見(jiàn)她的刻畫(huà)著艱辛和憂(yōu)慮的發(fā)灰的臉龐�！皨寢�!”他喊著，可是火車(chē)開(kāi)動(dòng)了。

?回到房間，他又看見(jiàn)了桌子上那塊媽媽擺放的罌粟蛋糕，氣味芳香。可是他一點(diǎn)也不餓。他走到窗子邊，久久地呆望著外面。他的咽喉總感覺(jué)到異樣疼痛。齊姆森進(jìn)來(lái)了，一眼看見(jiàn)還沒(méi)有動(dòng)過(guò)的蛋糕。

?“你究竟為什么那么快讓你媽媽走了！”齊姆森嚴(yán)肅地，幾乎是陰沉地問(wèn)，“你呀，要是我有這樣一個(gè)媽媽就好了!”

?培德這才想起，齊姆森的父母已經(jīng)離婚了。他愣在那里，他知道無(wú)可反駁。機(jī)靈的齊姆森又帶著他慣有的明朗微笑，指著蛋糕：“來(lái)來(lái)，動(dòng)手啊，不然要發(fā)霉了。”他們一起大嚼蛋糕的時(shí)候，培德喉嚨的壓迫感漸漸消失了。

 

24．第④自然段“他的心在感動(dòng)和壓抑之間猶豫”一句中，培德的“感動(dòng)”和“壓抑”各是因?yàn)槭裁?(2分)

答：                                                               

                                                                      

25．第?自然段中寫(xiě)道，媽媽的臉孔“一下子漲紅了”，手也在“微微顫抖著”，這是為

什么?(2分)

答：                                                               

                                                                     

26．第?自然段中，培德猜想齊姆森說(shuō)的是“客套活”。從文章內(nèi)容看，培德為什么會(huì)有這樣的猜想?他的猜想對(duì)不對(duì)?為什么?(2分)

答：                                                               

                                                                     

27．根據(jù)文意，請(qǐng)你推斷一下文章結(jié)尾說(shuō)的“培德喉嚨的壓迫感漸漸消失了”的原因。(2分)

答：                                                                

                                                                     

 

28.請(qǐng)你以“培德，我真想對(duì)你說(shuō)”開(kāi)頭寫(xiě)一段活，表達(dá)自己閱讀本文的感受。(2分)

答：                                                               

                                                                      

四、(50分)

29.按要求作文。

  題目：責(zé)任

  要求：①除詩(shī)歌外文體不限，不少于600字。②書(shū)寫(xiě)工整，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、格式規(guī)范。③不能在文中出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名或地名。

2010年湖南省湘潭市中考語(yǔ)文試題

1．畔 斑 誠(chéng) 訴

2．a(chǎn)【解析】本題較易，考查詞語(yǔ)的語(yǔ)境義。a項(xiàng)“強(qiáng)人”的意思足“強(qiáng)盜”。

3．d【解析】本題較難，考查的是同義詞的辨析�！靶鷩W”的意思是“大而雜乩地喧嚷”，“吵鬧”的意思是“大聲爭(zhēng)吵，喧嚷擾亂”，與“輕輕地述說(shuō)”意思相反的是“喧嘩”；“傳送”的意思是“把物品或信息等傳給別人或傳到別處”，“傳頌”的意思是“傳揚(yáng)歌頌”，后者才符合語(yǔ)境；“敬重”的意思是“恭敬尊重”，“敬畏”的意思是“既尊重又害怕”，后者更符合語(yǔ)境；“媒介”意思是“起介紹或引導(dǎo)作用，使雙方發(fā)生聯(lián)系的人或書(shū)物”，“媒體”的意思是“傳播和交流信息的各種載體”，前者符合語(yǔ)境。

4(1)水滸傳(或“水滸”)  (景陽(yáng)岡)武松打虎

  (2)只有人與動(dòng)物和諧相處，才能保持自然生態(tài)平衡。

5．答案開(kāi)放。語(yǔ)言得體，表達(dá)通暢；能扣住校同安全話(huà)題，強(qiáng)調(diào)學(xué)校、家庭、社會(huì)各方共同努力，以保障校園安全，即可。

6．(1)答案肝放。能抓住家鄉(xiāng)湘潭的主要特征，用較為準(zhǔn)確、流暢且有文采的語(yǔ)言表達(dá)，即可。否則酌情扣分。

  (2)示例：爸，我們到了，住在××賓館318房間，你們不用擔(dān)心。這是我房間的電話(huà)，有事就打這個(gè)電話(huà)找我。

7．(1)肉制品、酒類(lèi)、奶制品和食用油等食品質(zhì)量問(wèn)題較大，公眾很不放心。

(2)生產(chǎn)、銷(xiāo)售環(huán)節(jié)要講究質(zhì)量，講誠(chéng)信，講責(zé)任；監(jiān)管部門(mén)加強(qiáng)監(jiān)管檢查，加大處罰力度；消費(fèi)者要提高選擇、甄別能力，依法維護(hù)自己的合法權(quán)益。(答出其中兩點(diǎn)即可計(jì)滿(mǎn)分)

8．①斜暉脈脈水悠悠

  ②勿施于人

  ③正是江南好風(fēng)景

  ④山朗潤(rùn)起來(lái)了

  ⑤風(fēng)霜高潔，水落而石出者

  ⑥將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸

  ⑦夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯

9．春天的花朵已經(jīng)凋謝。  忍不住笑。

10．運(yùn)用了擬人的手法，突出了花朵的繁多茂盛和勃勃生機(jī)。

11．花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。

12．我不由得停住了腳步。作者通過(guò)賞花得到感悟，對(duì)新生活充滿(mǎn)了希望。

13．b【解析】本題較難，考查文言文中的一詞多義。a項(xiàng)第一個(gè)“自”的意思是“從”，第二個(gè)“自”的意思是“自己”；b項(xiàng)兩個(gè)“奔”的意思都是指“飛奔的馬”；c項(xiàng)第一個(gè)“屬”的 意思是“連接”，第二個(gè)“屬”同“囑”，“囑咐、囑托”；d項(xiàng)第一個(gè)“絕”的意思是“消失”，第二個(gè)“絕”的意思是“極了”。

14．兩岸都是相連的高山。沒(méi)有中斷的地方。

15．示例：山峻水清   山清水秀

16．(1)擔(dān)憂(yōu)；(2)于是。

17．楚國(guó)的政亂兵弱比越國(guó)更加嚴(yán)重。(王之弱亂非越之下也)

18．知人易，知己難。(真正的明智是具有“自知之明”�；颍喝速F有自知之明。)

19．學(xué)會(huì)拒絕，可以使我們的心靈得以?xún)艋�，生活更加美好�?/P>

  (或“學(xué)會(huì)拒絕，為我們的心靈守候一片凈土，為我們的生活擦亮美好的明天�！�)

20．從反面論證不懂得拒絕的危害。

21．示例：拒絕懶惰，因?yàn)闃I(yè)精于勤荒于嬉，懶惰會(huì)虛度光陰，使人意志消沉，難成大器。

22．稀   盡   飛

  烘托幽竹的蒼翠。

23．?dāng)M人。堅(jiān)貞   忠減。

24．母親非常勤儉，來(lái)學(xué)�？赐�自己。擔(dān)心同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己媽媽的卑微、寒磣和土氣，讓自己沒(méi)面子。

25．為自己的到來(lái)讓兒了難堪而窘迫，也為自己的愛(ài)不被兒子理解而難過(guò)。(意思接近即可)

26．齊姆森家里有錢(qián)、有汽車(chē)；齊姆森的審美觀(guān)苛求、挑剔。不對(duì)。齊姆森是真心羨慕培德有媽媽的關(guān)愛(ài)。(意思接近即可)

27．要點(diǎn)：感受到了齊姆森的友善，發(fā)現(xiàn)了自己生活的幸福，體會(huì)到了母愛(ài)和親情的珍貴。

28．答案開(kāi)放。能以規(guī)定的格式開(kāi)頭，從珍視母愛(ài)、理解同學(xué)、理解“幸�！钡冉嵌�，尤其是能聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行述說(shuō)，且表達(dá)流暢，均可。

29．略。

 

【參考譯文一】

  三峽七百里當(dāng)中，兩岸都是連綿的高山，幾乎沒(méi)有中斷的地方。層層疊疊的懸崖和峭壁，把天空和太陽(yáng)都遮蔽了，若不是在正午、半夜的時(shí)候，連太陽(yáng)和月亮都看不見(jiàn)。

  在夏天江水上漲漫上小山包的時(shí)候，上行和下行的船只都被阻，不能通航。有時(shí)皇帝的命令要急速傳達(dá)，這時(shí)候只要清早坐船從白帝城出發(fā)，傍晚便可到江陵，這中間相距一千二

百里，即使騎著駿馬，駕著疾風(fēng)，也不如它快。

  在春、冬兩個(gè)季節(jié)，雪白的急流，碧綠的深潭，回旋著清波，倒映著各種景物的影子。在極高的山峰上生長(zhǎng)著許多奇形怪狀的柏樹(shù)，在山峰之間常有懸泉瀑布飛流沖蕩，水清、樹(shù)

茂、山高、草盛，趣味無(wú)窮。

  在秋天，每到初晴的時(shí)候或下霜的早晨，樹(shù)林和山澗顯出一片清猿和寂靜，常常有高處的猿猴拉長(zhǎng)聲音嗚叫，聲音連續(xù)不斷，非常凄涼怪異，空曠的山谷傳來(lái)猿啼的回聲，悲哀婉轉(zhuǎn)，很久才消失。所以漁歌唱道：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿嗚三聲淚沾裳�！�

【參考譯文】

  楚莊王想討伐越國(guó)，杜子勸諫道：“大王為什么要討伐越國(guó)呢?”楚莊王說(shuō)：“因?yàn)樵絿?guó)政事混亂，軍隊(duì)軟弱�！倍抛诱f(shuō)：“我雖說(shuō)很無(wú)知，但深為此事?lián)鷳n(yōu)。智慧如同眼睛，能看到百步之外，卻看不到自己的睫毛。自從大王的軍隊(duì)被秦、晉打敗后，喪失土地?cái)?shù)百里，這說(shuō)明楚國(guó)軍隊(duì)軟弱。有人在境內(nèi)偷竊劫掠，官吏卻無(wú)能為力，這說(shuō)明楚國(guó)政事混亂�？梢�(jiàn)楚國(guó)在兵弱政亂方面，并不在越國(guó)之下，您卻要討伐越國(guó)。這樣的智慧如同眼睛(看不見(jiàn)眼睫毛一樣)�！背�莊王便打消了伐越的念頭。

  所以認(rèn)識(shí)的困難，不在于看清別人。而在于看清自己。所以說(shuō)：“自己看清自己才叫做明智�！�
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