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2012年山東東營中考語文試卷及答案

[移動版] 作者:程泳淋
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絕密★啟用前                                               試卷類型A
二〇一二年東營市初中學生學業(yè)考試
語  文  試  題
(總分120分  考試時間120分鐘)
  題 號   一   二   三   總 分
  得 分        

得 分 評卷人

友情提示:html文本格式不完整,如有需要,請點此免費下載12年山東東營中考語文試卷。 

一、積累與運用(共20分)


1.根據(jù)拼音寫出漢字,給加點的字注音。(2分)
歲月是永不停息的旅人,在現(xiàn)實和未來中chuān流不息;歲月是生命的使者,使良種變成大樹讓劣根變成泥土;歲月也是無私的工匠,把善惡美丑均鐫刻在歷史的記憶中。
①chuān                  ②鐫          
2.依次填入下列句中空缺處的詞語恰當?shù)囊豁検牵?nbsp;     ) (2分)
  ①“為什么我們的學?偸桥囵B(yǎng)不出杰出人才?”錢學森提出的這一艱深命題,需要整個  教育界乃至社會各界共同     。
  ②董存瑞、雷鋒、張海迪……英雄、楷模人物以其信仰、人格與壯舉,將真善美     
 得淋漓盡致,為中學生的心靈送來了明麗的陽光,成為其崇拜的一類偶像。
  ③正是由于基礎薄弱、違法違規(guī)生產(chǎn)、監(jiān)管不利等原因,      了礦難事故接連不斷發(fā)生的嚴重后果。
 A.解答  演繹  造就          B.破解   演示   造就
 C.解答  演示  導致          D.破解   演繹   導致
3.右圖是中國節(jié)能認證標志,仔細觀察,寫一段解說文字。 
  要求:說明主體部分(藍色。周圍漢字和英文除外)
  的構(gòu)成要素、含義及其造型特點,至少用上一個成語。(3
  分)

 

 

4.名著閱讀。(2分)
現(xiàn)在我在島上已有了兩個“莊園”。一處是我的小小的城堡或帳篷,四周建起了圍墻,后面是一個巖洞,巖洞已擴大成好幾個房間。其中有一間最干燥最寬大,里面放滿了我用陶土燒制成的大瓦缸……
這段文字選自英國作家            寫的長篇小說《             》。選文中的“我”在島上搭建房屋、燒制陶器、               、            等,奇跡般地生活了28年。
5.填空。(5分)
  ①范仲淹《岳陽樓記》中的“                  ,                ”是對“古仁人”超越客觀環(huán)境和個人榮辱崇高思想境界的高度概括。
  ②《鄒忌諷齊王納諫》中鄒忌借助類比,以“                    ,                   ,
                ”推導出了“王之蔽甚矣”的結(jié)論。
  ③《茅屋為秋風所破歌》中的詩句以“                    ,                   ”坦露了詩人“忘我為人”的闊大胸襟和恤民情懷。
  ④龔自珍在《己亥雜詩》中以“                     ,                    ”寄寓了雖已辭官卻仍系念國家前途命運的情志與追求。
、蘇軾《水調(diào)歌頭》中的詞句“                        ,                      ,
                      ”,對人事與自然作哲理性思考,展示出樂觀曠達的情懷。
6.仿照畫線的部分再寫兩個句子。(2分)
   理想,在饑餓面前,它是食糧;                        ;                       。
7.綜合性學習。(4分)
 材料一 據(jù)報道,第24屆漢堡世界鳥類學大會宣稱,全球約1萬種鳥類中,大約2000種鳥類的生存面臨危機,僅2005年,175種鳥的生存環(huán)境遭到破壞。第25屆巴西世界鳥類學大會上專家警告,在未來的50年內(nèi)平均每年將有一種以上鳥類從地球上滅絕,死于非命的數(shù)量將逐年增加。
 材料二 據(jù)科學研究發(fā)現(xiàn),由于噪音,城市中70%以上鳥類出現(xiàn)了變頻、仿噪、喑啞等鳴叫異化和遺傳劣化的現(xiàn)象,燈光和藥物造成了大量鳥類習性被改變、集體中毒、“意外”碰撞死亡等現(xiàn)象的發(fā)生。
 材料三
      

 

 

        羨慕                       陷阱 
①研讀以上材料,寫出你探究發(fā)現(xiàn)的結(jié)果。(2分)

 

②四月一日為世界愛鳥日,在世界愛鳥日到來之際向班里提出一項活動倡議;聯(lián)系實際,
有針對性地擬寫一則公益廣告。(2分)

 


得 分  評卷人
 

二、閱讀(共50分)

(一)(4分)
詠    路
[宋]鄒浩①
赤路②如龍蛇,不知幾千丈。
出沒山水間,一下復一上。
伊③予獨何為,與之同俯仰?
注釋:①鄒浩,宋代學者、詩人。諍臣,敢直諫。遭佞臣詆毀屢被貶謫而無愧悔。本詩便寫于被朝廷逐放嶺南期間。②赤路:炎荒之路。③伊:句首語氣助詞。
8.詩中所詠之“路”具有什么特征和含義?(2分)


9.本詩最后的問句表達了詩人怎樣的情感?(2分)

 

(二)(8分)
鈷鉧潭西小丘記
柳宗元
得西山后八日,尋山口西北道二百步,又得鈷鉧潭。潭西二十五步,當湍而浚者為魚梁①。梁之上有丘焉,生竹樹。其石之突怒偃蹇②,負土而出,爭為奇狀者,殆不可數(shù)。其嵚然③相累而下者,若牛馬之飲于溪;其沖然角列而上者,若熊羆④之登于山。
丘之小不能一畝,可以籠而有之。問其主,曰:“唐氏之棄地,貨而不售!眴柶鋬r,曰:“止四百!庇钁z而售之。李深源、元克己時同游,皆大喜,出自意外。即更取器用,鏟刈穢草,伐去惡木,烈火而焚之。嘉木立,美竹露,奇石顯。由其中以望,則山之高,云之浮,溪之流,鳥獸之遨游,舉熙熙然回巧獻技,以效茲丘之下。枕席而臥,則清泠之狀與目謀,瀯瀯之聲與耳謀,悠然而虛者與神謀,淵然而靜者與心謀。不匝旬而得異地者二,雖古好事之士,或未能至焉。
 噫!以茲丘之勝,致之澧、鎬、鄠、杜⑤,則貴游之士爭買者,日增千金而愈不可得。今棄是州也,農(nóng)夫漁父過而陋之。價四百,連歲不能售。而我與深源、克己獨喜得之,是其果有遭乎!書于石,所以賀茲丘之遭也。
                                             (選自《永州八記》)
注釋:①魚梁:一種捕魚的設施,用石頭圍成一道阻水堰,中間留有空洞,以安放竹笱。  ②突怒偃蹇:驟然突起或兀然高聳的樣子。 ③嵚(qīn)然:山勢高峻的樣子。 ④羆(pí):棕熊。  ⑤澧(fēng)、鎬(hào)、鄠(hù)、杜:均為古地名,其中澧、鎬分別為周文王、周武王建都處。
10.解釋下列句中加點的詞。(2分)
    ①唐氏之棄地,貨而不售      而          ②烈火而焚之       烈火
③雖古好事之士,或未能至焉  雖          ④農(nóng)夫漁父過而陋之  陋
11. 用橫線在文中畫出運用比喻描寫丘“石”的語句并在下面翻譯出來。(2分)
 
 

12.下面寫“坐潭上”和“臥丘上”觀感的文字,分別反映了作者怎樣的心境?(2分)
①“坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃”(《小石潭記》)
②“枕席而臥……淵然而靜者與心謀!

 

13. 結(jié)合《小石潭記》的寫作背景,談談本文寫“棄地”小丘的際遇,寄寓了作者怎樣的情感和愿望。(2分)

 

(三)(8分)

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