⑳他想，烈士死前攥著拳頭究竟想干什么？是呼喊口號？是鼓勵戰(zhàn)友？還是指示前進的方向？
㉑帶著疑惑不解，他慢慢地走過去，慢慢地伸手掰開烈士的手。烈士的掌心里，赫然出現(xiàn)幾個銀角子，還有一張紙條，紙條上寫著：“我是沅陵人，名叫劉山，這是我的黨費，請代繳。”
㉒他的眼淚，再也忍不住了，洶涌而出。
㉓他拿了銀角子，還有紙條，站在那兒，莊重地對著烈士行了一個禮，然后轉(zhuǎn)身走了，一直走向狂舞的飛雪中，走向蒙蒙的云霧中。
㉔多年后，已經(jīng)成為將軍的他，每次交黨費的時候，都是雙份：一份是他的，一份是劉山的。他說，他有雙重身份，一個是他，一個是沅陵的劉山。
（摘編自《2019中國年度微型小說》，有刪改）
13. 下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)手法的分析，正確的一項是（ ）
A. 第③段通過肖像描寫，既點出了人物所處的困境，又交代了“他”的紅軍身份。
B. 文中兩處畫線句描寫“他”流淚，分別表達了“他”內(nèi)心的悲涼和對烈士的崇敬之情。
C. 小說用第三人稱敘事，筆調(diào)客觀冷靜，這樣的敘述角度使故事真實可信且更親切自然。
D. 小說以“他”掉隊仍在尋找活著的戰(zhàn)友為開端，以“他”發(fā)現(xiàn)烈士攥在手心里的東西為結(jié)局。
14. 請結(jié)合全文概括小說中“他”的形象特點。
15. 請分析第①段景物描寫是如何突出環(huán)境的險惡的。
16. 小說標題“永遠的雪雕”有何妙處？
四、語言文字運用（每小題3分，共12分）
17. 下列加點詞語使用不正確的一項是（ ）
A. 幾千年前，孔子面對川流不息滾滾而去的江水，發(fā)出感慨：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”
B. 今年，脫貧攻堅到了緊要關(guān)頭，我們要保持目標不變，既不好高騖遠，也不妄自菲薄。
C. 某些國家散播的中國抗疫相關(guān)情況的種種流言，在我國抗疫成就的事實面前不攻自破。
D. 這是千千萬萬人努力的結(jié)果，是許許多多可歌可泣的英雄人物創(chuàng)造出來的偉大勝利。
18. 下列語句中沒有語病的一項是（ ）
A. 有關(guān)領(lǐng)導
會議上明確要求，各部門必須盡快提高疫情防控工作。
B. 線上教學對少數(shù)老師不是很熟悉，導致不少老師網(wǎng)課直播“翻車”。
C. 今年3月，中共中央國務院要求在大中小學建立勞動教育必修課程。
D. 有沒有遠大的抱負和頑強的意志，是一個人能否取得成功的關(guān)鍵。
19. 填入下面文段中橫線上的句子，排列最恰當?shù)囊豁検牵? ）
一個人在世上生活，必須知道自己到底要什么。一是應該要什么，人生中什么是最重要的、寶貴的、真正值得爭取的。這就是正確的價值觀。二是能夠要什么，____，____。____。____。
①自己的興趣和能力在什么地方
②這就是準確的自我認識
③有了這兩條，內(nèi)心就會寧靜，行動就會從容
④做什么事最適合于自己的性情和稟賦
A. ④③①② B. ①④②③ C. ④③②① D. ①②③④
20. 畢業(yè)離別之際，一位同學想向同班好友表達順利升學的祝福之意，下面四個選項最合適的一項是（ ）
A. 莫愁前路無知己，天下誰人不識君。
B. 青青子衿，悠悠我心。
C. 大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。
D. 沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。
五、寫作（50分）
21. 閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。
肯尼亞名將、全程馬拉松世界紀錄保持者埃魯?shù)?bull;基普喬格曾說：“我不知道極限在哪里，但是我會一直向著它跑下去。”
上面的材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想、感觸或思考？請自選角度，自主立意，以“極限”為話題，自擬標題，寫一篇文章。
要求：①可以寫自己的經(jīng)歷、感受，也可以講述身邊的故事，也可以發(fā)表議論；②文體不限（詩歌除外）；③卷面整潔，字數(shù)在600～800之間；④文中不能泄露個人信息（真實的人名、校名、地名等）。
參考答案
1. C
2. A
3. ①中國人喝開水
傳統(tǒng)可能與茶文化的發(fā)展與興盛有關(guān)。②中國人喝開水的傳統(tǒng)很可能與冶金技術(shù)的發(fā)達有關(guān)。③中國人喝開水的傳統(tǒng)與中醫(yī)文化發(fā)達有關(guān)。
4. 不能刪去。第①段從中國人去歐洲旅游，不習慣旅館里沒有開水裝置談起，引出文章話題，為下文談“中國的開水文化是怎樣形成的”作鋪墊。同時也暗示了歐洲人缺乏喝開水的傳統(tǒng)，豐富了文章的內(nèi)容。
5. D 6. B 7. C 8. D
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19.B
20.C
