華語網(wǎng)_語文知識_初中語文_小學(xué)語文_教案試題_中考高考作文

首頁 > 初中語文 > 非課標(biāo)

葉圣陶《景泰藍(lán)的制作》課文原文

剛才說銅絲是蘸了白芨漿粘在銅胎上的,白芨漿雖然稠,卻經(jīng)不住燒,用火一燒就成了灰,銅絲就全都落下來了,所以還得焊。現(xiàn)在沾滿了銅絲的銅胎上噴水,然后拿銀粉、銅粉、硼砂三種東西拌和,均勻地篩在上邊,放到火里一燒,白芨成了灰,銅絲就牢牢地焊在銅胎上了。

隨后就是放到稀硫酸里煮一下,再用清水洗。洗過以后,表面的氧化物和其他臟東西得去掉了,涂上的色料才可以緊貼著紅銅,制成品才可以結(jié)實(shí)。 

于是輪到涂色料的工作了,他們管這個(gè)工作叫點(diǎn)藍(lán)。圖上的色料有好些種,不只是一種藍(lán)色料,為什么單叫做點(diǎn)藍(lán)呢?原來這種制作方法開頭的時(shí)候多用藍(lán)色料,當(dāng)時(shí)叫點(diǎn)藍(lán),就此叫開了(我們蘇州管銀器上涂色料叫發(fā)藍(lán),大概是同樣的理由)。這種制品從明朝景泰年間十五世紀(jì)中葉開始流行,因而總名叫景泰藍(lán)。 

用的色料就是制顏色玻璃的原料,跟涂在瓷器表面的釉料相類。我們在作場里看見的是一塊塊不整齊的硬片,從山東博山運(yùn)來的。這里頭基本質(zhì)料是硼砂、硝石和堿,因所含的金屬礦質(zhì)不同,顏色也就各異,大概含鐵的作褐色,含鈾的作黃色,含鉻的作綠色,含鋅的作白色,含銅的作藍(lán)色,含金含硒的作紅色……

他們把那些硬片放在鐵臼里搗碎研細(xì),篩成細(xì)末應(yīng)用。細(xì)末里頭不免攙和著鐵臼上磨下來的鐵屑,他們利用吸鐵石除掉它。要是吸得不干凈,就會(huì)影響制成品的光彩?磥硌心ド系姆椒ǖ弥v求改良。 

各種色料的細(xì)末都盛在碟子里,和著水,像畫家的畫桌上一樣,五顏六色的碟子一大堆。點(diǎn)藍(lán)工人用挖耳似的家伙舀著色料,填到銅絲界成的各種形式的小格子里。大概是熟極了的緣故,不用看什么圖樣,自然知道哪個(gè)格子里該填哪種色料。濕的色料填在格子里,比銅絲高一些。整個(gè)表面填滿了,等它干燥以后,就拿去燒。一燒就低了下去,于是再填,原來紅色的地方還是填紅色料,原來綠色的地方還是填綠色料。要填到第三回,燒過以后,色料才跟銅絲差不多高低。 

現(xiàn)在該說燒的工作了。涂色料的工作既然叫點(diǎn)藍(lán),不用說,燒的工作當(dāng)然叫燒藍(lán)。一個(gè)燒得挺旺的爐子,燃料用煤,爐膛比較深,周圍不至于碰著等著燒的銅胎。燒藍(lán)工人把涂好色料的銅胎放在鐵架子上,拿著鐵架子的彎柄,小心地把它送到爐膛里去。只要幾分鐘工夫,提起鐵架子來,就看見銅胎全體通紅,紅得發(fā)亮,像燒得正旺的煤?墒遣淮蠊し蚣t亮就退了,涂上的色料漸漸顯出它的本色,紅是紅綠是綠的。

涂了三回?zé)巳匾院螅褪谴蚰サ墓ぷ髁。先用金剛砂石水磨,目的在使成品的表面平整。所謂平整,一是銅絲跟涂上的色料一樣高低,二是色料本身也不許有一點(diǎn)兒高高洼洼。磨過以后又燒一回,再用磨刀石水磨。最后用椴木炭水磨,目的在使成品的表面光潤。椴木木質(zhì)勻凈,用它的炭來水磨,成品的表面不起絲毫紋路,越磨越顯得鮮明光滑。旁的木炭都不成。 

椴木炭磨過,看來晶瑩燦爛,沒有一點(diǎn)兒缺憾,成一件精制品了,可是全部工作還沒完,還得鍍金。金鍍在全部銅絲上,方法用電鍍。鍍了金,銅絲就不會(huì)生銹了。 

全部工作是手工,只有待打磨的成品套在轉(zhuǎn)輪上,轉(zhuǎn)輪由馬達(dá)帶隊(duì)的皮帶轉(zhuǎn)動(dòng),算是借一點(diǎn)兒機(jī)械力?墒悄弥核哪咎俊⒛サ妒ぶD(zhuǎn)動(dòng)的成品,跟它摩擦,還得靠打磨工人的兩只手。起瓜楞的花瓶就不能套在轉(zhuǎn)輪上打磨,因?yàn)楸砻嬗懈哂械,洼下去的地方磨不著。那非純用手工打磨不可?/p>

1955年3月22日作 

隨機(jī)推薦