①白木船上的駕長(zhǎng)就等于輪船上的大副,他掌著舵。
②一個(gè)晚上,我們船上的駕長(zhǎng)喝醉了,他年紀(jì)快五十,喝醉了就嘮嘮叨叨有說(shuō)不完的話。那天船歇在云陽(yáng),第二天要過(guò)好幾個(gè)灘,他說(shuō)推橈子的不肯賣力,前幾天過(guò)灘,船在水面打了個(gè)轉(zhuǎn),這不是好耍的。他說(shuō)性命是各人的,他負(fù)不了這個(gè)責(zé)。當(dāng)時(shí)就有個(gè)推橈子的頂他,“‘行船千里,掌舵一人,’你舵沒(méi)有把穩(wěn),叫我們推橫橈的怎么辦!”
③在大家看來(lái),駕長(zhǎng)是船上頂重要的人物。我們雇木船的時(shí)候,耽心到船身牢實(shí)本牢實(shí)。船老板說(shuō):“船不要緊,人要緊。只要請(qǐng)的人對(duì)頭,再爛的船也能搞下去!彼f(shuō)的“人”大一半兒指的駕長(zhǎng)。船從碼頭開(kāi)出,船老板就把他的一份財(cái)產(chǎn)全部交給駕長(zhǎng)了,要是他跟著船下去,連他的性命也交給了駕長(zhǎng)。乘客們呢?得空跟駕長(zhǎng)聊幾句,晚上請(qǐng)他喝幾杯大曲。“巴望他好好兒把我們送回去,好好兒把我們送回去吧!
④舵在后艙,一船的伙計(jì)就只有駕長(zhǎng)在后艙做活路。我們見(jiàn)著駕長(zhǎng)的時(shí)候最多,對(duì)于駕長(zhǎng)做的活路比較熟悉。一清早,我們聽(tīng)駕長(zhǎng)爬過(guò)官艙的頂篷到后艙的頂篷,一手把后艙的一張頂篷揭起,一片亮就透進(jìn)艙來(lái)。我們看他把后艙的頂篷全收了,拿起那塊長(zhǎng)長(zhǎng)的蹬板擱在兩邊艙壁上,一腳蹬上去,手把住舵。于是前面的橈夫就下篙子,船撐開(kāi)了。
⑤駕長(zhǎng)那么高高的站在蹬板上,頭露出在頂篷外,舵把子捏在手里,眼睛望著前面。我們覺(jué)得這條船仿佛是一匹馬,一匹能夠隨意馳騁的馬,而駕長(zhǎng)是騎手。你要說(shuō)這是個(gè)很美的比喻吧?可是,他掌著舵只是做活路,沒(méi)有大野馳馬的豪興。我們同行有兩條船,兩條船上的駕長(zhǎng)都喝酒。我們船上的年紀(jì)大多了,力氣差些,到灘上,他多半在蹬板上跺腳,連聲喊:“扳重點(diǎn)!扳重點(diǎn)!……就跟搔癢一樣!”有一回,舵把子打手里滑脫了,虧得旁邊幾個(gè)乘客幫他扳住。他重新抓住舵把子的時(shí)候,笑了笑說(shuō):“好幾個(gè)百斤重呢。不是說(shuō)著耍的!绷硪粭l船上的年輕人什么時(shí)候都喝酒,他夸張的擺給我們聽(tīng):“不喝酒可有點(diǎn)兒害怕呢。腳底下水那么兇,不說(shuō)假的,你們看到就站不住。喝點(diǎn)酒,要放心些!蔽覀兊鸟{長(zhǎng)就不然,做活路的時(shí)候他決不喝酒。這不是說(shuō)他比那年輕人膽大,對(duì)于可怕的水他們兩個(gè)抱著不同的害怕態(tài)度。
⑥木船上禁忌很多,好些話不能說(shuō)。偏偏那些話關(guān)于航行的多,我們時(shí)常會(huì)不知不覺(jué)的說(shuō)出來(lái)。推橈子的聽(tīng)見(jiàn)了,會(huì)朝我們說(shuō):“說(shuō)不得,說(shuō)不得!瘪{長(zhǎng)聽(tīng)見(jiàn)了,會(huì)老大的不高興,好象我們故意在跟他搗蛋。是的,人家把性命財(cái)產(chǎn)交給了他,他把這個(gè)責(zé)任跟他自己的性命一半兒交給了“經(jīng)驗(yàn)”,還有一半兒呢,不知道交給什么,也許就是交給那些禁忌吧。船上的伙計(jì)們說(shuō):“船開(kāi)動(dòng)了頭,就不消問(wèn)哪天到哪里。這是天的事,你還做得到主。俊
⑦川江的水兇,水太急的地方,單憑一把舵轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)。所以船頭上還有一根梢子,在要緊時(shí)候好幫幫舵的忙。扳梢子的大家也把他叫做駕長(zhǎng)。到灘上,他總站在船頭比手勢(shì),給掌舵的指明水路,好像是輪船上的領(lǐng)江。他拿的工錢跟掌舵的一樣。
6.“在大家看來(lái),駕長(zhǎng)是船上頂重要的人物!闭(qǐng)分析這句話在文中的作用。(4分)
7.本文第⑤段是怎樣刻畫(huà)老駕長(zhǎng)的形象的?請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。(6分)
8.“他把這個(gè)責(zé)任跟他自己的性命一半兒交給了經(jīng)驗(yàn),還有一半兒呢,不知道交給什么,也許就是交給那些禁忌吧!闭(qǐng)簡(jiǎn)要分析這句話的含意(4分)
9.請(qǐng)?zhí)骄孔髌纷詈笠欢蔚纳顚右馓N(yùn)和作者的情感取向。(6分)
參考答案:
6.內(nèi)容上:對(duì)駕長(zhǎng)做進(jìn)一步解釋,并指出其在船上的重要性。結(jié)構(gòu)上:照應(yīng)上文推橈子的話“行船千里,掌舵一人”,引出下文寫船老板及大家將性命財(cái)產(chǎn)交給駕長(zhǎng)的情節(jié)。(每點(diǎn)2分)
7.①運(yùn)用動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)描寫,如:“高高地站”“頭露出在頂篷外”“舵把子捏在手里”“眼睛望著前面”,“在蹬板上跺腳”“連聲喊”“笑了笑說(shuō)” 說(shuō)明他水上經(jīng)驗(yàn)豐富,駕馭能力之強(qiáng),有自信心;②運(yùn)用對(duì)比手法,將老駕長(zhǎng)與年輕人對(duì)比。突出他的小心謹(jǐn)慎,有高度的責(zé)任感;③運(yùn)用側(cè)面描寫,通過(guò)“我們”的感受來(lái)烘托老駕長(zhǎng)的形象。(每點(diǎn)2 分)
8.①“把這個(gè)責(zé)任跟他自己的性命一半兒交給了‘經(jīng)驗(yàn)’”,說(shuō)明駕長(zhǎng)的水上行船經(jīng)驗(yàn)豐富,表明他的自信,并且有著極強(qiáng)的工作責(zé)任心;“也許就是交給那些禁忌吧”是說(shuō)駕長(zhǎng)為人小心謹(jǐn)慎,“講究行船禁忌”,既說(shuō)明他身上有著傳統(tǒng)文化的印記,也表明他對(duì)自然的敬畏和尊重。(每點(diǎn)2 分)
9.揭示了船人艱辛的生活狀態(tài),表現(xiàn)作者對(duì)底層人民的同情關(guān)心;刻畫(huà)了船人互相幫助、共渡難關(guān)的精神品質(zhì),表現(xiàn)了作者的敬佩之情;深化主旨,由掌舵的駕長(zhǎng)寫到扳梢的駕長(zhǎng),表現(xiàn)了作者對(duì)迎難而上、互助合作精神的謳歌;表現(xiàn)了作者對(duì)人事、人力、人情的贊美。(每點(diǎn)2 分,寫到3點(diǎn)即可)