三輪車夫閱讀訓(xùn)練參考答案
１、暗指三輪車夫像街燈一樣給人溫馨。
２、①“斬釘截鐵”表現(xiàn)車夫下定決心拒絕中年男子、幫助婦女的心理。②“把心一橫”表現(xiàn)婦女為給孩子治病不惜車費(fèi)的心理。
３、參考示例：“病得不輕呢！孩子她爸在外面打工，家里就我一個(gè)人帶著孩子，這深更半夜的真急死人了” “孩子看病要緊，你先上車吧�！� “車夫想了想，說……”“車夫一使勁，三輪車一下子躥出去好遠(yuǎn)”等。
４、勤勞、機(jī)智、善良、助認(rèn)為樂等。
５、表示想法的：“真是個(gè)好人��！”或“他是在幫我��！”“世上還是好人多��！”等。表示做法的：“她攥著錢的手輕輕地抖動(dòng)著，遲疑了一下，抱著孩子進(jìn)了醫(yī)院。”或“望著遠(yuǎn)去的背影，她的眼睛濕潤(rùn)了，緊緊抱著孩子進(jìn)了醫(yī)院。”“呆呆地看著手中的兩塊車錢，遲疑地放回口袋，緊抱著孩子進(jìn)了醫(yī)院�！钡鹊榷伎伞�
１．2分狗(事)，人(事)(各1分)
２２．4分 過去的狗：溫馴平等(不分貴賤，不看身份)真誠(chéng)友好(謙恭友好)；(2分)
近年的狗：驕橫火爆無(wú)公德(2分)
(抓住關(guān)鍵詞2個(gè)以上得2分)
３．5分 狗與人和諧相處的場(chǎng)景；人與自然和諧相處的場(chǎng)景。 對(duì)比(場(chǎng)景各2分，特點(diǎn)1分)
４．3分 作者的意思是：對(duì)于過分追求物質(zhì)生活的都市現(xiàn)代人來(lái)說，那種和諧的山野之氣只是一種夢(mèng)想，表達(dá)了對(duì)貶損自我價(jià)值的那類人的指責(zé)。(語(yǔ)意相近即可，前面2分，后面1分)
23．(4分)天鵝的優(yōu)雅、高貴、華麗、輕捷、飄逸之美(能答出其中兩點(diǎn)即可)；人與天鵝的和諧之美。
24．(2分)D
25．(4分)只答出天鵝“自尊”、“嬌羞”的特點(diǎn)得2分，能夠結(jié)合內(nèi)容進(jìn)行賞析得4分。
26．(4分)不明身份的歹徒殺害動(dòng)物園中兩只黑天鵝的報(bào)道，與前文內(nèi)容形成鮮明對(duì)比，揭露了對(duì)于優(yōu)雅高貴生靈踐踏和屠戮的行為。告訴人們，為了能夠讓自己的心靈在云間飛翔，我們必須同丑惡的踐踏行為作斗爭(zhēng)，維護(hù)人與自然和諧相處的環(huán)境。(能夠結(jié)合內(nèi)容，運(yùn)用對(duì)比的表現(xiàn)手法圍繞“人與自然”的主題展開答題即可)
27．(4分)提示：能夠答出自己對(duì)于自然、人生的認(rèn)識(shí)，言之成理即可。
1．“漫長(zhǎng)”指他準(zhǔn)備了大半輩子�！叭瞧钡耐吖逎M了幾次，門口空地上鵝卵石堆得小山般高”，從建房需要的經(jīng)濟(jì)與物質(zhì)即建材上進(jìn)行了準(zhǔn)備。
2．（1）父親抽煙時(shí)專注地望著別人家高高的臺(tái)階，他羨慕、向往，也在謀劃怎樣加快準(zhǔn)備，爭(zhēng)取能早日造起高臺(tái)階的新屋，像人家一樣氣派，叫人羨慕。（2）這一句從側(cè)面表現(xiàn)出父親在冬天的勞動(dòng)量，用父親穿破的草鞋的高度來(lái)說明父親的千辛萬(wàn)苦，說明建造新房不容易。
3．“鳴叫三遍”出發(fā)，“黃昏貼近”歸來(lái)，說明了父親出外一天勞動(dòng)時(shí)間之長(zhǎng)；“很疲倦”描寫父親的神態(tài)，表現(xiàn)他勞累的程度；“磨穿了底”說明他走路之多、之遠(yuǎn)。
4．父親具有愚公移山的精神和堅(jiān)忍不拔的精神。
5．根源在于農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)落后。父親的現(xiàn)金收入的來(lái)源是砍柴，起早貪黑，砍一天柴，才得一元五角，許多建材是撿來(lái)的。他的積累是如此艱難，歸根到底是因?yàn)檗r(nóng)村的經(jīng)濟(jì)極端落后。
門的懸念參考答案
1、因?yàn)檫@是一扇用信任和愛心制造的，能夠使人懂得珍惜和呵護(hù)的心靈之門。
2、用經(jīng)不起踢打的玻璃門達(dá)到感化教育的目的。
3、形象地寫出對(duì)學(xué)生傾注充分的愛，以及學(xué)生沐浴在愛的氛圍之中。
4、教導(dǎo)主任：用鐵門阻止踢打，主張用硬堵的方式教育學(xué)生。校長(zhǎng)：用信任和愛心使學(xué)生懂得珍惜，主張塑造學(xué)生美的心靈。
心聲閱讀訓(xùn)練參考答案
1、淚珠涌出，感情投入，聯(lián)想到自己想爺爺和玩伴的感情；嘆口氣，坐下：心情輕松，完成心愿，表達(dá)了心聲的滿足。
2、無(wú)奈，不放心；感動(dòng)，內(nèi)疚
3、埋在心底的親情、友情
4、同學(xué)們被京京的真情朗讀感動(dòng)，沉浸在故事情節(jié)中
5、咬緊了嘴唇，鄭重地舉起右手，眼睛一眨不眨地望著程老師
6、趙小楨在公開課的表現(xiàn)不好，原定好她朗讀，平時(shí)又很驕傲，到關(guān)鍵時(shí)候就不行，心慌，害怕了。
李京京真誠(chéng)，勇敢，雖然平時(shí)讀課文不好，但這篇課文他太喜歡了，自己練過幾次，又有著與課文中人物的同感，有信心能讀好，所以大膽舉手了。
7、啟發(fā)：做事要認(rèn)真，要有真情實(shí)感，要勇敢。老師對(duì)學(xué)生不能只看表面現(xiàn)象，應(yīng)深入理解學(xué)生內(nèi)心。
把“不能”埋葬起來(lái)參考答案
1．告訴學(xué)生老師也有“做不到”的�；颍豪蠋熞蚕肼裨嶙约旱摹白霾坏健�。作用是老師的行動(dòng)能消除學(xué)生的自卑感。
2．寫得越多越增加孩子的自卑感，不利于實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的開展。須讓每個(gè)人都直接參與才能切身感受“做不到”已被埋葬了。
3．指“我無(wú)法將足球踢過第二條底線”“我無(wú)法不用體罰好好管教亞倫”等。
4．“我(能)行”“我能夠”“我希望”“我會(huì)”“我應(yīng)該”“我決心”等
5．有�，F(xiàn)代生活愈來(lái)愈注重心理調(diào)節(jié)。它能給人積極的幫助。這是一種很有創(chuàng)意又帶有幽默感的活動(dòng)方式，它能起到奇特的效果。我們應(yīng)多開展類似的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。
或：沒有。它僅僅是一種形式，無(wú)法從根本上消除自卑感和其他心理疑惑。形式上太假，含太多做戲的成份，達(dá)不到效果。
申平《母親的守望》閱讀答案
1．（1）母親守望著她的兒子，也守望著她的兒子寫過字的兩箱紙片。（2）母親堅(jiān)守著她對(duì)兒子不變的愛，堅(jiān)守著她對(duì)兒子不變的牽掛。
2．發(fā)表“豆腐塊文章的中學(xué)生”，在娘眼里，是“天下第一”；“胡亂涂鴉”，成了不起的“經(jīng)書”，這里用對(duì)比（夸張）手法寫出了母親為兒子而驕傲的近乎崇拜的愛。
3．寫出母親始終保持著農(nóng)村婦女習(xí)慣和品德的樸素性格；暗示著母親對(duì)“我”的守望，為下文寫母親“守望著她的兒子寫過字的兩箱紙片”作鋪墊。
4．（1）年輕時(shí)代：認(rèn)為沒什么用，亂七八糟堆著，讓母親用它引火；20年后回家時(shí)：認(rèn)真整理和裝訂好，鄭重其事地交給母親保存。（2）變化原因：為母親對(duì)兒子留下的紙片的珍視而感動(dòng)，被母親在守望紙片中體現(xiàn)出執(zhí)著不變的愛所打動(dòng)。
5．開放性試題，言之成理即可。（1）參考示例：母親對(duì)兒女的愛是執(zhí)著不變的，難以衡量的（2）參考示例：慈母手中線，游子身上衣（3）參考示例：母親對(duì)兒女的愛是永遠(yuǎn)不變的，做兒女的若是感受不到這一點(diǎn)，將是終生的遺憾。
