華語網(wǎng)_語文知識(shí)_初中語文_小學(xué)語文_教案試題_中考高考作文

首頁(yè) > 初中語文 > 九年級(jí)下冊(cè)語文

《鄉(xiāng)愁》的寫作特色、意蘊(yùn)、韻味及文化意義

[移動(dòng)版] 作者:化石整理

《鄉(xiāng)愁》的寫作特色、意蘊(yùn)、韻味及文化意義

《鄉(xiāng)愁》語言充滿美感,具有鮮明強(qiáng)烈的音韻美。

《鄉(xiāng)愁》是一首新格律詩(shī)。就詩(shī)的每一節(jié)來看,句子有長(zhǎng)有短,參差不齊。但全詩(shī)四節(jié),節(jié)與節(jié)之間,對(duì)稱、和諧、均衡,呈現(xiàn)整飭美。根據(jù)抒情需要,詩(shī)人用了復(fù)沓手法。全詩(shī)各節(jié)都采用“鄉(xiāng)愁是──”與“我在這頭……在那(里)頭”的句式。復(fù)沓手法的運(yùn)用,既突出地抒寫了鄉(xiāng)愁,又分清了詩(shī)的層次脈絡(luò),從而增添了旋律美,增強(qiáng)了節(jié)奏感。各節(jié)的第二句,都有“一枚”、“一張”、“一方”、“一灣”等數(shù)量詞及“小小的”、“窄窄的”、“矮矮的”、“淺淺的”等形容詞,同一位置上詞語的重復(fù)和疊詞的運(yùn)用,造成一種類似音樂的回環(huán)往復(fù)、抑揚(yáng)頓挫、一唱三嘆的旋律,增強(qiáng)了詩(shī)的音韻美。

“郵票、船票、墳?zāi)、海峽”這些詞,選取了代表漂泊、隔離、訣別的具體事物來承載抽象的難以捕捉的戀國(guó)思家的鄉(xiāng)愁,體現(xiàn)了選擇的意象美。

“枚、張、方、灣”這些量詞準(zhǔn)確形象地表示出郵票、船票、墳?zāi)、海峽的形狀;“小時(shí)候、長(zhǎng)大后、后來、而現(xiàn)在”這些時(shí)間詞不露痕跡地表示出時(shí)間的變化、情感的步步增強(qiáng)。它們都充滿了變化美。

“小小、窄窄、矮矮、淺淺”這些疊詞以及“鄉(xiāng)愁是……”這一句式增加了句子的詩(shī)意,巧妙地表達(dá)了作者的感情,體現(xiàn)了音樂美。

“這頭、那頭、外頭、里頭”這些方位詞,自然顯示了空間的隔離,反復(fù)使用營(yíng)造出一種字字關(guān)情,瑯瑯上口的韻律,體現(xiàn)了節(jié)奏美和整齊美。

《鄉(xiāng)愁》寫法特點(diǎn)

1、全詩(shī)共四節(jié),一方面,詩(shī)人以時(shí)間的變化組詩(shī):小時(shí)候──長(zhǎng)大后──后來──現(xiàn)在四個(gè)人生階段;另一方面,詩(shī)人以空間上的阻隔作為四個(gè)階段共同的特征:小時(shí)候的母子分離──長(zhǎng)大后的夫妻分離──后來的母子死別(這是一種特殊的“分離”)──現(xiàn)在的游子與大陸的分離。詩(shī)人為這人生的四個(gè)階段各自找到一個(gè)表達(dá)鄉(xiāng)愁的對(duì)應(yīng)物:小時(shí)候的郵票──長(zhǎng)大后的船票──后來的墳?zāi)供ぉがF(xiàn)在的海峽。這樣我們看到這首詩(shī)構(gòu)思的巧妙,四節(jié)詩(shī)以時(shí)空的隔離與變化來層層推進(jìn)詩(shī)情的抒發(fā),如油畫的著色,那色彩便是鄉(xiāng)愁,一層層加深。

2、鄉(xiāng)愁本是一種非常抽象的情感,但詩(shī)人表達(dá)出來后卻實(shí)現(xiàn)了物化,

隨機(jī)推薦