2009—2010學年度高三年級期末考試語文參考答案

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一、（12分）

1．B（qiè　qì　qì　qiè）

2．B(炙手可熱：手一挨近就感覺熱，比喻氣焰很盛，權勢很大。A.等閑視之：把它看成平常事，不加重視。不合語境。C.蔚然成風：形容一種事物逐漸盛行，形成風氣。

感情色彩不當。D.“蕓蕓眾生”與“所有”重復。)

3．C（A項“病情很容易迅速蔓延”暗換主語造成搭配不當和中途易轍的語病，原來的主語是“甲型流感病毒”。 B結構殘缺，“首映4天半”，缺主語。搭配不當， “288萬多”不能修飾“人群”。 D項語序混亂，將“為期兩天”提至“論壇期間”之前作定語。）

4．D【考點】考查語句銜接。②句中有“也”字，應該放在①后才合適，故排除A。

③“今人馮友蘭”的說法宜區(qū)別其他四項另述，故應該考慮在B、D中作選擇。①  ④都含有“既有”“則有”，排列在一起有整句效果，故選D。解題步驟：①明確　 選文的文體，議論類往往按照提出問題→分析問題→解決問題的邏輯順序，說明類　 則可能有時間順序、空間順序和邏輯順序幾種，記敘類則多以時間順序、空間順序為主，其中描寫類還需要注意上下文。

二、（9分）

5．A（A項所言只是一種手段或現(xiàn)象，而非金融衍生品帶來的結果）

6．B（A項“抵押資產價值縮水，借款人無法按期償還借款”是次貸危機爆發(fā)的原因，　 不是結果。C項美聯(lián)儲是監(jiān)管機構，不會貸款給個人；說“在危機中推波助瀾，貸　 款給信用低的人”也不正確。D項“裸賣空”交易有助于促進市場的流動性，并非  有百害而無一利）

7．B（金融危機的發(fā)生原因是多方面的，僅僅加強對金融衍生品的管理無法避免金融　 危機的發(fā)生。）

8. A（B.句中的“捐”應為“舍棄、拋棄”之意，“捐賓客”，意謂“去世”；C.句　 中的“歸”應為“歸還”之意；D.句中的“內”應為“送回”之意）

9. D（③是實施新法；⑤是趙良認為商君過于熱衷掌大權；⑥是讓商君多勸秦王招賢納士。這些都與“堅決變法”無關）

10.B（文中沒說天子、諸侯“反對變法”，且天子嘉許、諸侯祝賀的對象是孝公，而不是商鞅）

11.（1）所以商湯、周武不遵循陳規(guī)而稱王統(tǒng)一了天下，夏桀、殷紂不革新舊禮卻亡了國。（2）新法令在國民中推行了一周年，秦國百姓中到京師訴說新法令不方便的人可以用千來統(tǒng)計。（3）商鞅出逃到關下，準備住進一家客店。

12．（1）柳影稀疏（或柳葉凋落）；北雁南飛。（每點1分）（2）頷聯(lián)中詩人游賞山水，吟嘯抒懷，看似閑適自得；但頸聯(lián)中雨夜人散，酒醒聞雁，詩人倍感孤獨寂寞。（感情2分，分析1分）（3）以當年英雄在赤壁爭雄，和如今只有蓑翁坐此釣魚進行對比。用以表達自己雖有建功立業(yè)的雄心，卻壯志難酬的不平之意。（藝術手法2分，只答“對比”或“用典”或“虛實結合”，不作解說，得1分。用意1分

13.①譬如朝露　②鏡中衰鬢已先斑” ③艱難苦恨繁霜鬢�、芤蛔疬�酹江月 ⑤可以橫絕峨眉巔_

14．自私、怠惰、愛面子、良知未泯、不知圖報（感恩）。

15．(1)情感變化(關鍵詞)：熱切盼望，不屑一顧(或漠然視之)

(2)原因：①母親來信的重復、單調、無趣(表面原因)②文卡對母親缺乏了解、關愛(深層原因)。

16．(1)側面交代母親的生活困境；(2)引出下文文卡計劃工資用度，打算給母親寄錢的情節(jié)；(3)將母親生活困難卻寄錢給文卡情節(jié)與文卡生活寬裕卻不愿寄錢接濟母親情節(jié)形成鮮明對比，刻畫人物形象，凸顯作品主題。

17．(1)情節(jié)設置出人意料：前文用不少篇幅鋪陳以前母親來信的“千篇一律”，讀者以為此信亦然，然而事實卻出人意料，這增強了情節(jié)的起伏性、小說的可讀性；

(2)內容表達含蓄雋水：故事至此戛然而止，文卡對這三盧比的紙幣作何感想，作者并未交代。結尾給讀者留下充分的想象空間。發(fā)人深��；

（3）與文卡有余錢卻不寄錢給母親的行為構成強烈的對比，深刻地反映了兩個人物不同的性格，使得人物性格的塑造更為鮮明。（以上三點，答上兩點即可得滿分）

18.數(shù)量極大，諧音命名，追捧各自偶像。

19.【參考答案】聞雞起舞，棄濁揚清，激情男兒建設新中國（新時代）。

懸梁刺股，博古通今，熱血青年建設新中國（新時代）。

20.【參考答案】中國2010年上海世博會志愿者標志的主體既是漢字“心”、也是英文字母“V”、又是嘴銜橄欖枝飛翔的和平鴿構成。與世博會會徽“世”異曲同工，在呈現(xiàn)中國文化個性的同時，表達了志愿者的用“心”和熱“心”。 “V”是英文　　“Volunteer”的首字母，闡述了標志所代表的群體，賦予其清晰的含義；飛翔的和　　平鴿代表上海，也象征和平友愛，橄欖枝則寓意可持續(xù)發(fā)展和希望，傳承”城市，　　讓生活更美好“的世博會主題彩虹般的色彩，迎風飄舞的彩帶，是上海熱情的召喚。

七、（60分）參看高考評分標準

附參考譯文　/wen/wai/781.html