《我與地壇》教學(xué)建議

一、可以用史鐵生《秋天的懷念》導(dǎo)入課文的教學(xué)。如果學(xué)過(guò)或有學(xué)生讀過(guò)這篇文章，可以先介紹文章的內(nèi)容。如果大部分學(xué)生沒(méi)有接觸過(guò)，老師可以先下發(fā)這篇文章，讓學(xué)生談?wù)勎恼碌闹饕獌?nèi)容和讀后的感受，了解文中所寫(xiě)的母親的形象和作者其人，然后導(dǎo)入課文的教學(xué)。

二、對(duì)生命的感悟是課文的核心，可以圍繞這一中心梳理相關(guān)的線索：為什么要去古園？古園中的哪些景致給作者以強(qiáng)烈的感受？這些景致引發(fā)了作者怎樣的思考？思考的結(jié)果怎樣？他是什么時(shí)候體會(huì)到母親的關(guān)愛(ài)的？母愛(ài)有哪些具體的體現(xiàn)？母愛(ài)給他生活以怎樣的啟示？結(jié)合這些問(wèn)題，再對(duì)照課后練習(xí)，就會(huì)深切地感受到生命的啟示。

三、課文中很多語(yǔ)言富有深意，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合上下文認(rèn)真體會(huì)，比如那些直接表達(dá)情感的語(yǔ)句，那些景中含情的語(yǔ)句，那些表達(dá)母愛(ài)深情的語(yǔ)句等。