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《張衡傳》課文指導

[移動版] 作者:gaotian_009

《張衡傳》課文指導

本文是一篇典型的人物傳記,以簡練而翔實的文筆全面記述了張衡的一生,描述了他在科學、政治、文學等領域的諸多才能。而且詳略突出,重點介紹了他在科學上的貢獻,其間貫穿了對張衡為人品德的由衷景仰之情。層次清晰,條理分明,一位博學多才、從容淡泊的文人學者形象如在眼前。

課文從三個方面展開:

一、首先,第一部分即第一段。課文按傳記文學的體例,介紹張衡的家世、學識、性格和“累召不應的高潔品行,以及他的文學成就。

張衡出身官僚家庭,自幼受到良好的教育,所以他“少善屬文”(課文刪掉了“南陽西鄂人也”文下“世為著姓。祖父堪,蜀郡太守”11個字)。張衡雖然出身于官宦人家,卻沒有貴族紈绔子弟的驕奢淫逸的惡習,這是他取得超凡的學術成就的重要因素之一。

“入京師,觀太學”是介紹他求學的簡歷;“通五經,貫六藝”是介紹他學識的廣博,博學多識是張衡科學文化發(fā)明創(chuàng)造的重要基礎,也是他孜孜不倦求學的結果。

下面寫張衡的為人!半m才高于世,而無驕尚之情”,寫他的治學態(tài)度。他是為了求得知識而求學,不是為了與別人比較乃至向人賣弄南昌求學;在學問面前,永遠不自滿!俺娜莸o,不好交接俗人”,是寫他為人的品行。這一句中的“從容淡靜”四字,較為費解。從容,原指舉動舒緩不迫,這里指品行風度,指不急于追名逐利,有自己一貫的生活目的,不受環(huán)境與他人的干擾,正如《中庸》所說:“從容中道,圣人也!笨梢姀娜菔侵敢环N品行修養(yǎng)。淡是淡泊,靜是寧靜。淡泊指為人質樸、超逸,不慕名位功利;寧靜指端莊持重,胸有成竹。 “不好交接俗人”與“無驕尚之情”似乎矛盾,但仔細琢磨卻很值得品味,交接俗人,難免染上俗氣,對修身與治學均無好處,而張衡恐怕也沒有時間與俗人作庸俗之交,但對他們也不驕傲,敬而遠之,這是一種正確的生活態(tài)度。當然,這種為人處世的態(tài)度,對他的仕途是有影響的,從后文看,張衡“不慕當世,所居之官輒積年不徒”。但是對他的學業(yè)與科學研究來說,是非常好處的。

“舉孝廉不行,連辟公府不就”,“累召不應”,說明他“從容淡靜”的品行操守。“天下承平日久,自王侯以下莫不逾侈”,是當時的習俗,張衡作《二京賦》“因以諷諫”,可見他的憂國憂民之心,正是一種“先天下之憂而憂”的高尚品質。一篇《二京賦》,“精思傅會,十年乃成”,可見他嚴謹?shù)膭?chuàng)作態(tài)度,與他的研究自然科學的精神是一致的。

二、第二方面即文章第二部分,2——4段,分兩層寫,第一層寫他的仕途情況以及做渾天儀,著《靈憲》《算罔論》的情況。張衡一生所居官職主要是兩個:一個是太史令,對他的學術研究與發(fā)明創(chuàng)造有極大的益處;一個是河間相,使他在仕途上終于也作也出了一些超乎常人的貢獻。前者展現(xiàn)了他的才;后者體現(xiàn)了他的德。第二層,介紹候風地動儀。張衡在科學上的貢獻體現(xiàn)在科學著作與科學發(fā)明兩個方面。科學著作和渾天儀上文已經提到,這部分就重點介紹候風地動儀。介紹候風地動儀,首先交代候風地動儀鑄造的時間,是陽嘉元年。其次說明候風地動儀的質地、外形及其雕飾。然后說明候風地動儀的內部機械構造及其工作原理。最后說明候風地動儀工作效驗,并點明是史無前例的重大發(fā)明。

文章還記敘了一件事,這件事巧妙地說明前一節(jié)“合契若神”的神奇效應,把偉大的科學家的發(fā)明創(chuàng)造與“怪其無征”的“京師學者”的迂腐無知作對比描寫,充分表現(xiàn)出張衡這一發(fā)明創(chuàng)造的偉大的科學價值!白源艘院,乃令史官地動之所從方起”一句說明張衡的創(chuàng)造發(fā)明為歷史所承認。

三、第三方面即文章第三部分,5——6段,側重記載張衡的政績。張衡出任何間相,而河間王劉政本人則驕奢淫逸,這說明河間相仕途之艱難。而張衡卻采取果斷的政治措施,詳細調查研究,展現(xiàn)出他嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L!瓣幹辄h名姓”,表現(xiàn)他的政治經驗和政治智慧!耙粫r收禽”,表現(xiàn)他果斷敢決絕的斗爭精神!吧舷旅C然,稱為政理”,表現(xiàn)他的卓越政績。結尾一句“上書乞骸骨”,說明他對當時復雜的政治矛盾已經有深刻的見地,知其大勢難以挽回,以身體情況不佳為由,急流勇退,又可見他的聰明機智。

(阿鹽整理)

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