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2007年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試(陜西答案卷)

[移動(dòng)版] 作者:佚名

2007年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試(陜西答案卷)

語(yǔ)   文

參考答案

1 答案:C

解析:本題考察了考生對(duì)詞匯量的掌握程度。A中嬌健應(yīng)為矯健,B中拾人牙惠中的惠應(yīng)改為慧,D中磬竹難書中的磬應(yīng)為罄。

2 答案:B

解析:本題考察了成語(yǔ)方面的知識(shí)。B中“蠢蠢欲動(dòng)”的意思是指“敵人準(zhǔn)備進(jìn)行攻擊或壞人策劃破壞活動(dòng)”為貶義詞,此處用來(lái)指報(bào)考學(xué)生顯然不對(duì),故選B。

3 答案:A

解析:B中缺少語(yǔ)句成分,C中語(yǔ)序不當(dāng),D中主謂不當(dāng)。

4 答案:A

解析:考察對(duì)語(yǔ)境的體會(huì)。時(shí)而在水上遨游對(duì)應(yīng)時(shí)而在岸上嬉戲,則排除B,C。然后根

據(jù)語(yǔ)境得第五句和第二句搭配,故選A。

5 答案:C

解析:C與原文意思不符,是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)不是要求各個(gè)團(tuán)體都應(yīng)該具有認(rèn)同感和歷史感。

6 答案:B

解析:原文第三段第一句話可知非物質(zhì)文化遺產(chǎn)包括樂器本身、曲目及彈奏技術(shù)。

7 答案:B

解析:A原文沒提到這一點(diǎn),C原文只說(shuō)是更有價(jià)值并不代表更值得保護(hù)。D并不是所有社會(huì)傳統(tǒng)都是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

8 答案:D

解析:撓的意思是屈服不是阻礙。

9 答案:C

解析:此題可用排除法,①為皇上所言,排除了B,D由A,C差別可知③正確,故選C。

10答案:D

解析:“只是限于當(dāng)時(shí)形勢(shì),因而未敢上奏。

11答案:(1)譯文:現(xiàn)在成為百姓的禍害,是酷吏的過(guò)失,而勞民傷財(cái)并不是體恤百姓的根本辦法。

(2)譯文:大多忠心的臣子堅(jiān)持道義,沒有二心,如果害怕皇帝的威嚴(yán)而不堅(jiān)持正義,我即使死,也不改變我的志愿。

解析:本題考察了對(duì)原文的理解,注意對(duì)個(gè)別關(guān)鍵字的翻譯,然后將句子愿意翻譯出來(lái)

即可。

12答案:(1)體現(xiàn)的是一種作者始終無(wú)法排遣的郁郁不得志的苦悶,又極力想把這種苦悶暫時(shí)排遣的心情。

(2)“情”的角度:作者把他的細(xì)4⍗

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