謂語殘缺

謂語殘缺。常見的病因是錯把狀語或賓語中的動詞作整個句子的謂語。

例１． 中國人民正在努力為建設一個現(xiàn)代化的社會主義強國。

例２． 他就主動參與社會災害性事故處理，化解風險，安定社會生活的責任。

例３． 每天從凌晨５點到下午２點，他在車上搖來晃去的時間。

例4．他就積極參與班級事務管理，化解同學之間的矛盾，激發(fā)同學們學習熱情。

例5．糧庫主任的失職，使40噸小麥霉爛變質。上級領導為了嚴肅法紀，決定給他行政記過處分，并賠償部分經(jīng)濟損失。

例6．這是一批有志之士，他們有不畏勞苦的精神，勇敢地向著世界科學的高峰。

例7．語文是各門學科的基礎，不學好語文，就不可能有條有理的思維能力和準確清楚的表達能力。

例8．他邊走邊想,非常投入,突然路旁的河里有人喊"救命!"

例9．人和動物間的冠狀病毒不同,不會交叉引起發(fā)病,市民完全不必因恐非典而忌食家禽.

例10.可見對工人階級的關心負責的態(tài)度到何等的薄弱程度。

例11.最近又發(fā)動了全面的質量大檢查運動，要在這個運動中建立與加強技術管理制度等一系列的工作。

修改：例１，將“為”刪掉，或把“努力”改為“而努力”并調到句末。

例２，在“參與”前加上“承擔”。

例３，在“他”前加“是”。

例4．缺謂語，在“參與”前加上“承擔”, 缺賓語，在句末加上“的工作”

例5．　這個句子的主干是“上級領導……決定……并賠償……”顯然有悖整個句子的意思，“賠償”的人應該是失職的糧庫主任，而不是上級領導。應在“賠償”前面加上“責令他”。

例6．句中“向著……高峰”后面缺少一個謂語，應在后面加上“攀登”作謂語。

例7.句后面部分的主干是“不可能……思維能力和表達能力”，可在“不可能”后面加上“具有”作謂語。

例8．,"突然"之后少一個"聽到";

例9．"交叉"后面應該有"感染"一詞才好.這兩例都是謂語殘缺.

例10.“到”在這里不能做謂語的主要成分，只能將“薄弱”提上來，可“態(tài)度”是不能薄弱的，句子應改為“......的關心和負責薄弱到何種程度”。）

例11.在“建立”前少了個謂語“完成”。）