杜旌《做一顆彩色的露珠》初中議論文閱讀題及答案
①晶瑩透明的露珠，落在楓葉上就會閃爍出紅色；落到荷花上便會表現(xiàn)出生命的蒼白。這是它在適應不同的環(huán)境時所表現(xiàn)出的狀態(tài)。而正是這種因環(huán)境而改變的特點，才讓我們看到了露珠多樣的美。人，也和露珠一樣，要學會適應。
②仙人掌為了適應沙漠，將葉片變成刺，減少了水分的蒸發(fā)；蝴蝶為了適應環(huán)境，改變了體色，躲避了天敵，學會適應是一種策略和智謀，能讓生活變得更加豐盈。
③適 應一種環(huán)境，可以在心靈深處打上鮮明的烙印。年幼的葉嘉瑩生活在書香世家。在四合院里，她每天都能看到父親和伯父在院子里大聲吟唱詩詞，聽到母親和伯母在房間里小聲吟唱詩詞。聰明伶俐的她，從小受到良 好家庭氛圍熏陶。這種環(huán)境，給了她創(chuàng)作的源泉，她也在適應的過程中，讓心不斷地飛翔，成為最漂亮的露珠一一蜚聲中外的學者。
④適應一種環(huán)境，便會在接受環(huán)境的同時改變自己的心情，從而升華思想的境界。到過巴黎的人，一定會有這樣的感覺，在每一個人頭攢動的場所，如埃菲爾鐵塔、盧浮宮，都聽不到大聲的喧嘩。人們靜靜地欣賞生活的美，品味藝術的神圣。平時習慣了大聲說話的我們，在這種環(huán)境里更要學會適應。適應安靜的環(huán)境，我們的心也會變得安靜，我們的思維也會得到延伸，我們的境界也會得到提升，變成一顆高貴而有素養(yǎng)的露珠。
⑤適應，需要一個過程。在這個過程中，我們應該熱情地面對每一種環(huán)境，不膽怯，不多疑，如果每走一步都要前思后想，拿不定主意，最終只會在灰色的陰霾中傷害自己。
⑥林黛玉是無法適應環(huán)境的典型，她進入賈府，“步步留心，時時在意，唯恐被別人恥笑了去”。其實整個賈府的人都很關照她 ，可就因她無法適應，愛她的人也只能敬而遠之。不想適應，不代表可以不適應，如在適應的過程中表現(xiàn)得被動消極，最終將無法真正融入新的環(huán)境。我們要不斷提醒自己：既然不能改變環(huán)境，我們就改變自己。
⑦做一顆彩色的露珠，不斷適應環(huán)境，學會生存之道，從而擁有真正屬于自己的精彩。
（選自《作文素材》有刪改）
23．該短文的中心論點是什么？（3分）
24．請將第④段的論證思路填寫完整。（3分）
①首先提出分論點：_ ，②然后_ 加以論證，③最后得出_ 的結(jié)論。
25．第③段主要運用了哪種論證方法，其作用是什么？（4分）
26．文中“林黛玉是無法適應環(huán)境的典型”，而“葉嘉瑩”是適應環(huán)境的典型，請你從中外名人或名著中再舉1個能適應環(huán)境的典型事例。（4分）
27．結(jié)合本文內(nèi)容，談談初中畢業(yè)后，你應該以怎樣的心態(tài)面對新的環(huán)境。（3分）
【答案】23．示例一：人要學會適應。示例二：人要不斷適應環(huán)境，學會生存之道，從而擁有真正屬于自己的精彩。（意思對即可）24．示例： （l）適應一種環(huán)境，便會在接受環(huán)境的同時改變自己的心情，從而升華思想的境界（2）列舉在巴黎人們適應安靜的環(huán)境的事例。（3）適應安靜的環(huán)境，境界也會得到提升。（意思對即可）【…點此查看完整答案（答案頁第5頁）…】27．示例：我升入新的學校后，要盡快熟悉新的學習環(huán)境，適應老師的教學方法，和新同學友好相處，帶著熱情去面對新的生活，不膽怯，不多疑，真正地融入新的環(huán)境，從而擁有更加精彩的生活。示例二如果我不能進入高一級學校，而是踏入社會，我會保持積極樂觀的心態(tài)去適應環(huán)境，爭取掌握一技之長，努力提高自己，實現(xiàn)自己的人生價值。
【解析】23.試題分析：議論文中，論點是作者發(fā)表的主要觀點。論點通常在標題或文首或文尾的位置，聯(lián)系全文找到作者概括性（提領或總結(jié)）的表達主要觀點的“議論句”，即是論點，或者根據(jù)作者的分析所說的道理來概括其觀點。本文開頭和結(jié)尾段中皆提到中心論點，直接摘引即可�！究键c定位】分析概括議論文的主要觀點。能力層級為分析綜合C。24．試題分析：“論證思路”即是作者的論證過程，一般分三個步驟，提出問題、分析問題、總結(jié)問題，根據(jù)文段內(nèi)容概括這三個步驟的內(nèi)容，即如何提出觀點，如何分析證明，如何歸納�！究键c定位】分析議論文的結(jié)構(gòu)和思路。能力層級為分析綜合C。25．試題分析：首先要了解議論文有哪些論證方法及它們的特征，論證方法除了舉例論證外，在講道理方面還有比喻證論、引用證論、類比論證以及正反論證等。根據(jù)具體內(nèi)容判斷。論證方法的作用聯(lián)系全文的中心論點和本論證方法所在文段中的分論點來說明論證方法的作用，即說明了什么問題，論證了什么觀點。根據(jù)不同的論證方法用評價語，如“有力地證明”“形象生動地說明”等。【考點定位】分析常見的論證方法及其作用。能力層級為分析綜合C。26．試題分析：本題是要求添加事例論據(jù)。抓住“適應環(huán)境”這一要點，根據(jù)記憶，按要求從奮斗成功的名人中選擇融合簡述即可�！究键c定位】分析論據(jù)的類型及其作用。能力層級為分析綜合C。27．試題分析：注意本題的答點“怎樣的心態(tài)面對新的環(huán)境”，從“心態(tài)”和“新環(huán)境”兩個點上去思考，思考在“新環(huán)境”中會遇到什么困難，再說明如何用良好的心態(tài)去適應新的環(huán)境�！究键c定位】對作品進行個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀。能力層級為探究F。
