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《又“訓(xùn)”了父親一頓》中考小說(shuō)閱讀訓(xùn)練附答案

閱讀下面文章,完成1-3題。(15分)
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結(jié)束晨練準(zhǔn)備洗澡,父親來(lái)電話:“搭了個(gè)順風(fēng)車到銀行辦點(diǎn)事,是不是還得戴口罩?走得急忘戴了。”末了,還怯怯地“呵呵”一聲,像在掩飾他的“過(guò)失”。
距銀行開(kāi)門還有兩小時(shí),我只得穿戴整齊,騎車趕到城西接他。矮小瘦弱的父親躲在空闊的街角,瑟縮著,雙眼盯著我來(lái)的方向?吹剿木綉B(tài),我生氣了:“來(lái)這么早,也不提前打電話?不知道疫情吃緊呀,還往縣城跑?我?guī)湍戕k不行。刻韥y!”
父親不敢看我,瞅著稀疏的行人車輛,喃喃道:“村里你大叔工地趕早,我就搭他摩托來(lái)了,你工作忙,沒(méi)打電話麻煩你;醫(yī)保卡改密碼,必須本人,得來(lái)呀!”我自覺(jué)言重了:“來(lái)了就回家吧,吃早飯。”父親慌了神:“不不不,不餓,辦完就回,我這一身土兩腳泥。”我又生氣了:“我家不是你家呀!”
父親慢慢站起,塌著腰,右手緊握著提兜,左手扶著車座,右腿邁了三次,坐了上來(lái);左手緊緊抓住了我的衣襟。我逗他:“就不扶你,看你還折騰不?”父親呵呵笑道:“還行吧?能坐上來(lái)。”
搓了幾搓鞋底,父親進(jìn)了電梯,又搓了幾搓鞋底,進(jìn)了家門。我嗔怪:“哎呀,不用搓啦!”父親只顧搓,不理我。妻子把飯菜盛好,父親在飯碗間小心翼翼地放直提兜,慢慢提出一塑料袋雞蛋:“還不賴,沒(méi)打碎!”這一路顛簸,父親得多經(jīng)心呀,我的氣又來(lái)了:“說(shuō)過(guò)多少回了,你和我娘別舍不得吃。再說(shuō)坐摩托抱著雞蛋,多累多危險(xiǎn)!”父親又打著哈哈:“這不沒(méi)事嘛!”我吼道:“有事就晚了!”
盛了滿滿一碗面條,加一個(gè)荷包蛋、兩根油條,父親吃了個(gè)精光,又加一碗。我逗他:“必須吃完啊!”父親順從地“嗯”了一聲。待收拾碗筷,我佯裝生氣:“不是說(shuō)不餓嗎?以后不許說(shuō)假話!”他說(shuō):“好,都吃撐了,剩碗底兒不好!”
父親坐在偌大的沙發(fā)里,更顯小,雙手局促地在腿上、沙發(fā)上搭來(lái)搭去。我遞給他一杯溫開(kāi)水,手才放定。問(wèn)我娘,問(wèn)莊稼,問(wèn)鄉(xiāng)親,問(wèn)樹(shù),問(wèn)雞……我問(wèn)啥,父親應(yīng)啥。我慌了:原來(lái)那個(gè)事事由他拿主意的一家之主哪去了?父親倒是慢慢輕松下來(lái),說(shuō)著家里村里的情況,可怎么感覺(jué)都像是在向我匯報(bào),且眼神躲閃,沒(méi)有絲毫他年輕時(shí)面對(duì)我的厲聲厲色。反而,我卻越聊越“有氣”,怎么覺(jué)得父親做啥都不對(duì)呢?不再說(shuō)話,我去洗漱,他默默喝水,一杯再一杯。我邊刷牙邊心慌:此刻坐在沙發(fā)里的父親怎么那么像被他訓(xùn)得貼墻站的幾時(shí)的我?
父親從小沒(méi)了爹娘,營(yíng)養(yǎng)跟不上,長(zhǎng)得很瘦小。當(dāng)年為了拉扯我們兄弟仨,下過(guò)煤窯,下過(guò)包工隊(duì),土里刨食,日子緊巴巴。我還一度怨這個(gè)家,怨父親沒(méi)給我堅(jiān)強(qiáng)厚實(shí)的靠山,可父親又談何容易?
我偷偷瞟了一眼父親,還坐在沙發(fā)邊上,端著水杯,兩眼不時(shí)瞅瞅窗外,瞅瞅洗手間方向……眼前騰起一團(tuán)霧,我迅速打開(kāi)水龍頭猛洗臉。
收拾完畢,我拿出嶄新的口罩,拉父親起來(lái),給他戴好,又塞了一包放提兜。上街領(lǐng)他辦業(yè)務(wù),買東西,送他回家。其間,又“訓(xùn)”他過(guò)馬路一定跟緊我,一定抄好密碼,有事一定跟我說(shuō)……
中午有個(gè)應(yīng)酬,我打電話給妻子。女兒接過(guò)電話,劈頭一句:“不準(zhǔn)喝酒,你酒精過(guò)敏不知道嗎?”我“呵呵”一聲:“知道了。”聽(tīng)到女兒那邊和她媽說(shuō):“放心,我又訓(xùn)了我爸一頓……”
(摘編自《微型小說(shuō)選刊》2023年第5期)

1. 梳理小說(shuō)情節(jié),將下面圖表補(bǔ)充完整。(4分)

開(kāi)端:①__________________
發(fā)展:“我”接父親回家,招呼他吃面。
高潮:②________
結(jié)局:“我”帶父親辦理業(yè)務(wù)。
尾聲:女兒打電話“訓(xùn)我”讓“我”不準(zhǔn)喝酒。
2. 文中運(yùn)用了哪些描寫方法來(lái)塑造父親的形象?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容進(jìn)行分析并概括父親形象。(5分) 
3. 小說(shuō)有以下兩個(gè)備選題目,請(qǐng)你選擇一個(gè),并說(shuō)說(shuō)你選擇的理由。(6分)
(甲)又“訓(xùn)”了父親一頓        (乙)家“訓(xùn)”
 
 
【參考答案】

1. (1)父親向我求助,我騎車接父親。

…點(diǎn)此查看完整答案(答案頁(yè)第三頁(yè))No.28…】……【也可點(diǎn)此下載本份閱讀題】……

示例二:我選擇乙。“家‘訓(xùn)’”一語(yǔ)雙關(guān),既指文章中的主要內(nèi)容是“訓(xùn)”,又呈現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)家庭生活中的常見(jiàn)現(xiàn)象,富有生活氣息;全文圍繞一家三代的“訓(xùn)”展開(kāi),“訓(xùn)”是文章的線索,條理清晰;“家訓(xùn)”突出一家三代之間的相處方式,強(qiáng)調(diào)了“我”對(duì)此的反思,強(qiáng)化了文章的主旨。

(評(píng)分說(shuō)明:共6分,每點(diǎn)2分,答到3點(diǎn)即可給滿分)

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