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《元宵——黏黏的幸!肺迥昙夐喿x訓(xùn)練附答案

[移動版] 作者:大雪送春歸
《元宵——黏黏的幸福》五年級閱讀訓(xùn)練附答案

看到一碗碗熱氣騰騰的元宵,我就想到了元宵節(jié)。每年正月十五的晚上吃過晚飯后,我們一家人會一邊說說笑笑,一邊煮元宵,我站在鍋邊,耐心地看著白白胖胖的元宵,列盛一圈排好,等著它們在沸水中暢游的那一刻。

元宵是中國人的傳統(tǒng)小吃。用黏黏的糯米磨出黏黏的糯米粉,再加上黏黏的芝麻餡、豆沙餡、棗泥餡,這黏黏的元宵啊,就黏出了一份對親人黏得化不開的思念和祝福。

也許人們并不是為了吃元宵而吃元宵,而是需要這種熱氣騰騰、黏黏稠稠的親情、鄉(xiāng)情的氛圍——在這里他們找到了回歸、團圓的感覺。忙忙碌碌的人們,此時可以把肩上一年的工作重擔(dān)放下,讓自己的心放一天假;上學(xué)的孩子們,今天也可以把筆和本子黏上封條,讓自己不停運算的大腦休息;老人們看著說說笑笑的滿堂兒孫,那種滿足感堆滿了嘴角,也許他們聽不懂年輕人在談?wù)撔┦裁,但只要看到孩子的笑就是最大的幸!?/P>

元宵這種食品是誰發(fā)明的,我沒有考證過,但給元宵穿上“團圓、回家”外衣的是你、我、他,是我們中國人,所以只有中國人才明白元宵的吃法,才懂得吃元宵的意義。

今年元宵節(jié)你吃元宵了嗎?

1.這篇短文中,多次運用具有下面特點的詞,使文章讀起來親切、舒服,請你也模仿這些特點再寫幾個這樣的詞。

熱氣騰騰(ABCC):__________ __________ __________ __________ __________

說說笑笑(AABB):__________ __________ __________ __________ __________

2.元宵是__________的傳統(tǒng)小吃,它的特點是__________、__________、__________(各用一個字概括)。

3.吃元宵有什么意義呢?請把文中的話概括一下,寫下來。

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4.請你寫出畫“____”句的修辭手法,然后仿寫一句。

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答案:

1.想入非非 威風(fēng)凜凜 氣勢洶洶 無所事事 含情脈脈 安安穩(wěn)穩(wěn) 干干凈凈 高高興興 整整齊齊 快快樂樂…點此查看五年級閱讀訓(xùn)練答案100則(本文答案在第7頁)…4.修辭手法——擬人 仿寫“略”。

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