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吉利小斯《鼓掌傳染的深層秘密》初中說明文閱讀及答案

[移動(dòng)版] 作者:tc123100

鼓掌也傳染

最近,一個(gè)由來自瑞典和德國(guó)的數(shù)學(xué)家和生物學(xué)家組成的研究小組開展了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),想借此知道鼓掌——這一帶有明顯人類文化色彩的肢體動(dòng)作,是否能夠彼此感染。研究人員讓兩組大學(xué)生志愿者聽兩個(gè)不同的幻燈片報(bào)告,同時(shí)開始記錄每個(gè)志愿者何時(shí)開始和停止鼓掌,以及每個(gè)志愿者座位的排列情況。結(jié)果發(fā)現(xiàn),當(dāng)有些志愿者開始鼓掌時(shí),其他的志愿者并沒有馬上跟著鼓掌;而當(dāng)一部分志愿者已經(jīng)停止鼓掌了,另一部分志愿者才開始鼓掌。為什么人們鼓掌的起始和終止的時(shí)間不同步呢?

研究人員通過細(xì)致研究發(fā)現(xiàn)了很多有趣的現(xiàn)象。例如,每個(gè)人鼓掌一般都不會(huì)拍一兩下就結(jié)束;如果一個(gè)房間中的大部分人開始鼓掌,先前沒有鼓掌的人也大多會(huì)跟著鼓掌;當(dāng)一個(gè)人開始鼓掌時(shí),會(huì)帶動(dòng)他身邊的人緊跟著鼓掌等等。這些現(xiàn)象表明,鼓掌也可以相互傳染。

研究還發(fā)現(xiàn),當(dāng)人們看節(jié)目鼓掌時(shí),影響他們鼓掌時(shí)間長(zhǎng)短的因素并不是他們對(duì)節(jié)目的喜歡程度,而是他們聽到的掌聲強(qiáng)烈程度,而且越強(qiáng)烈的掌聲,帶動(dòng)其他人鼓掌的人數(shù)越多。

那么,為什么鼓掌能夠傳染呢?

與哈欠、情緒的傳染一樣嗎?

人們很早就發(fā)現(xiàn),打哈欠很容易在人群中傳染。前不久的研究還證實(shí),人們的情緒也容易彼此傳染。

如美國(guó)夏威夷大學(xué)的研究人員研究發(fā)現(xiàn),包括喜怒哀樂在內(nèi)的所有情緒,都可以在極短的時(shí)間內(nèi)傳播開來,而且傳播速度甚至超過一眨眼的功夫。更有趣的是,同樣是情緒傳染,相比悲傷等消極情緒,快樂等積極情緒的傳染速度竟然還要慢一點(diǎn)。

既然鼓掌像哈欠、情緒一樣,能在人群中傳染,是不是背后隱藏的秘密也一樣呢?有專家認(rèn)為,問題可能沒有這么簡(jiǎn)單。

哈欠和情緒傳染的秘密,在我們的“大腦魔鏡”上。科學(xué)家證實(shí),在我們大腦皮層的特定區(qū)域,埋伏著一種特殊的神經(jīng)細(xì)胞——鏡像神經(jīng)元,它正是我們的“大腦魔鏡”。當(dāng)我們看到某種動(dòng)作時(shí),它會(huì)被激活,促使我們像照鏡子一樣,不自覺地模仿剛才所看到的那個(gè)動(dòng)作,讓我們能夠借此理解他人的行為、意圖或情感。鏡像神經(jīng)元分布十分廣泛,在兩個(gè)大腦半球的重要區(qū)域都有分布。如果破壞整個(gè)鏡像神經(jīng)系統(tǒng),就會(huì)造成巨大的影響:人的認(rèn)知能力嚴(yán)重下降。有了這個(gè)“大腦魔鏡”,于是我們才會(huì)見到他人打哈欠,便跟著打哈欠,才會(huì)“憂傷著你的憂傷,快樂著你的快樂”——傳染便由此產(chǎn)生。科學(xué)家指出,人越容易被感染,表明人的鏡像神經(jīng)元越健全和發(fā)達(dá)。

但要用“大腦魔鏡”來解釋鼓掌傳染的原因,就比較牽強(qiáng)。因?yàn)楣恼苽魅局饕强柯曇粲绊懼車巳旱,而不是看鼓掌的?dòng)作引發(fā)的,所以“大腦魔鏡”發(fā)揮不了什么作用。由此可見,造成鼓掌傳染,應(yīng)該另有原因。

原來“大腦魔鏡”也善“聽”

那么究竟是什么原因?qū)е鹿恼埔材軅魅灸兀?

前不久,葡萄牙科學(xué)家通過實(shí)驗(yàn)證實(shí),寵物狗們不但能當(dāng)著主人的面,跟著主人打哈欠,即便主人不在場(chǎng),聽到主人打哈欠的錄音,也會(huì)跟著打哈欠。這表明,聲音真的能導(dǎo)致相關(guān)的動(dòng)作傳染。有些現(xiàn)象與鼓掌靠掌聲傳染相類似,其產(chǎn)生的原因,究竟與“大腦魔鏡”有沒有關(guān)系呢?

最近,意大利的一個(gè)研究小組對(duì)視覺健康者和從未有任何視覺經(jīng)驗(yàn)的先天失明者進(jìn)行了對(duì)比實(shí)驗(yàn),以此來確定在沒有視覺經(jīng)驗(yàn)的個(gè)體身上,是否存在發(fā)育正常且有效的“大腦魔鏡”。研究結(jié)果有些出人意料,因?yàn)榻Y(jié)果顯示,對(duì)于“大腦魔鏡”的發(fā)育和運(yùn)行來說,視覺體驗(yàn)并不是不可或缺的——先天失明的受試者通過聲音認(rèn)知物體和正常人通過視覺認(rèn)知物體時(shí),會(huì)激活大腦的同一個(gè)區(qū)域,都會(huì)激活“大腦魔鏡”。這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明,“大腦魔鏡”可以擺脫對(duì)視覺的依賴,完全有能力對(duì)經(jīng)過耳朵等其他感官獲取的動(dòng)作信息進(jìn)行處理。所以對(duì)于盲人來說,他們聽到別人的動(dòng)作,與正常人看到相同的動(dòng)作時(shí),大腦的反應(yīng)是一樣的,說明他們可以借助“聽”來“看”世界。

既然“大腦魔鏡”也善“聽”,那么鼓掌靠掌聲傳染給他人,以及寵物狗聽主人打哈欠的錄音就能跟著打哈欠,也就自然而然了。

科學(xué)家指出,對(duì)鼓掌能傳染現(xiàn)象的深層揭秘,不但有助于我們更深刻地洞悉大腦的秘密,也便于下一步更好地利用“大腦魔鏡”做更多的事情。

1. 本文采用了由現(xiàn)象到本質(zhì)的說明順序,有什么好處?

2.“與哈欠、情緒的傳染一樣嗎?”這一部分不是介紹鼓掌傳染的秘密,是不是偏離主題?為什么?

3.“大腦魔鏡”的工作原理是什么?

4. 本文在用平實(shí)的語言介紹科學(xué)知識(shí)的同時(shí),作者也運(yùn)用比喻、擬人、引用等手法,增強(qiáng)了文章的文學(xué)性,試舉例說明。

參考答案:

1. 采用由現(xiàn)象到本質(zhì)的邏輯順序,先介紹鼓掌也傳染的現(xiàn)象,再引入“大腦魔鏡”,分析其內(nèi)在的科學(xué)道理,符合人們的認(rèn)知規(guī)律,便于讀者接受。

2. 不是。因?yàn)楣贰⑶榫w的傳染也是常見現(xiàn)象,讀者很容易想到其背后隱藏的秘密是不是也一樣,接著引出“大腦魔鏡”的工作原理,在介紹科學(xué)知識(shí)的同時(shí),也為下文介紹“大腦魔鏡”也善“聽”做了鋪墊。

3. 當(dāng)我們看到某種動(dòng)作時(shí),在大腦皮層的特定區(qū)域的鏡像神經(jīng)元,就會(huì)被激活,促使我們像照鏡子一樣,不自覺地模仿剛才所看到的那個(gè)動(dòng)作,讓我們能夠借此理解他人的行為、意圖或情感!按竽X魔鏡”也可以擺脫對(duì)視覺的依賴,完全有能力對(duì)經(jīng)過耳朵等其他感官獲取的動(dòng)作信息進(jìn)行處理。

4. 如:把鏡像神經(jīng)元比喻成“大腦魔鏡”,生動(dòng)形象,利于讀者認(rèn)知!皯n傷著你的憂傷,快樂著你的快樂”,引用歌詞,契合當(dāng)時(shí)的語境,幽默詼諧,有很強(qiáng)的感染力!按竽X魔鏡”也善“聽”,把其擬人化,突出了其“聽”的功能,生動(dòng)形象地解釋了鼓掌傳染的深層秘密。

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