華語網(wǎng)_語文知識_初中語文_小學(xué)語文_教案試題_中考高考作文

首頁 > 初中語文閱讀訓(xùn)練 > 現(xiàn)代文閱讀 > 說明文閱讀訓(xùn)練

周沙塵《秦始皇陵兵馬俑博物館》初中說明文閱讀題及答案

[移動版] 作者:追風(fēng)789
周沙塵《秦始皇陵兵馬俑博物館》初中說明文閱讀題及答案

⑴秦始皇陵兵馬俑博物館是在一號坑原址的基礎(chǔ)上修建的,總面積16300平方米。它有鋼架結(jié)構(gòu)的現(xiàn)代化的展覽大廳,長230米,高22米,跨度70米。它始建于1975年,并于1979年國慶節(jié)開放。展覽大廳兩側(cè)是文物陳列室及外賓接待室。

⑵當(dāng)我走進博物館大廳東端的參觀臺時,二千余年前的赫赫軍容,歷歷在目。這許許多多“擐甲執(zhí)戈,頓蹄開轡”的從葬兵馬俑,重現(xiàn)著秦始皇陵的守陵部隊。真是“陳列六千兵馬俑,伍整行嚴(yán)顯神奕”。

⑶一號兵馬俑坑?xùn)|西長230米,南北寬60米,深約5米,總面積14260平方米,原來是一座地下坑道的土木結(jié)構(gòu)建筑?赡苁琼椨鸹馃貙m的同時,這木構(gòu)建筑也被燒tā 陷了,致使大部分兵馬俑破殘,彩繪也大多脫落。

⑷我參觀時,一號兵馬俑坑的東端已經(jīng)揭開,清理出身高1.8米左右的陶武士俑近千件,和真馬大小相同的陶馬32匹。陶馬四匹一組,拖著木質(zhì)戰(zhàn)車。初步推算一號坑可出土陶俑陶馬近6000件,排列得有條不紊。其數(shù)量之多,形體之大,造型逼真,為我國考古史上首次發(fā)現(xiàn),也是世界考古史上的奇跡。

⑸一號坑的陶俑陶馬排列成一個向東的長方形軍陣,東端有三列面向東的武士俑,每列70件,共210件,這些只是軍陣的前鋒。后面緊接著步兵與戰(zhàn)車相間的38路縱隊,每路長約180米,這是軍陣的主體。左右兩側(cè)和西端各有一列面向南、北、西的武士俑,似為側(cè)翼衛(wèi)隊。武士俑有的穿戰(zhàn)袍,有的身披鎧甲,手里拿的青銅兵器,都是實物。整個軍隊組織嚴(yán)密,隊伍整齊,處于整裝待發(fā)之勢,戰(zhàn)馬昂首嘶鳴,攢蹄欲行,好像在等待一聲令下,就可立即馳聘疆場。

⑹第二號兵馬俑坑,在一號坑的東面約20米處,面積為一號坑的一半,平面呈曲尺形。東西長124米,南北寬98米,深5米,總面積3000平方米。建筑結(jié)構(gòu)與一號坑相同。從試掘中發(fā)現(xiàn)里面的陶馬陶俑更為豐富多彩,已清理出身高l.8~1.9米武士俑190多件,木質(zhì)戰(zhàn)車11乘,陶馬60多匹,各種兵器190多件,估計全坑可出土各類武士俑千多件,戰(zhàn)車80多乘,拉車陶馬800多匹,騎兵鞍馬100多匹。證明這個軍陣是由步兵、騎兵、車兵混合組成。所以,它的排列情況也和一號坑不同。前邊是由立式和蹲跪式弩兵組成的方陣;右側(cè)是由戰(zhàn)車組成的方陣;左側(cè)是騎兵。這種組編方法,在中國兵書上叫作大陣套小陣,大營包小營,陣中有陣,營中有營,互相勾連,有機地結(jié)合。組成一個大型軍陣。各兵種分開可以獨立作戰(zhàn),集合在一起又是一個戰(zhàn)斗集體。

⑺第三號兵馬俑坑在一號坑西面北側(cè)約25米處,面積較小,約520平方米,呈四字形,門前僅有戰(zhàn)車一乘,武士俑68件。武士俑沿周圍的墻壁面向內(nèi)環(huán)立,不成作戰(zhàn)隊形,在通道處又是夾道排列,說明他們的身份是衛(wèi)士。袁仲一先生分析:根據(jù)三號坑所處的位置看,它是統(tǒng)率一、二號兵馬俑的指揮機關(guān),即中國古代的所謂“軍幕”。如此判斷,一、二、三號兵馬坑緊密相連有機地結(jié)合,構(gòu)成一個龐大的軍陣體系。它位于皇陵東側(cè),象征著秦始皇生前駐扎在京城外用以保衛(wèi)京師的宿衛(wèi)軍。它恰好是兵強馬壯,內(nèi)滅六國,北卻匈奴,南平百越的強秦的縮影。

⑻秦始皇陵出土的兵馬俑及配備的青銅兵器,不但是中國古代軍事歷史的寶貴實物資料,還是一個雕塑藝術(shù)的寶庫。一號坑的武士俑,有的肅然挺立,有的凝神沉思,有的神態(tài)自若,有的橫眉怒目……無數(shù)生動形象,反映了遠古的秦代的藝術(shù)匠師,是有多么深邃的生活知識和高超的藝術(shù)修養(yǎng)!這些兵馬俑現(xiàn)已成為中國雕塑藝術(shù)的精品,也給世界藝術(shù)史增補了光輝的一頁。去年有極少數(shù)的陶俑陶馬運到北歐和聯(lián)邦德國等國公開展出達一年多之久,受到各界人士的熱烈歡迎。

16.下列選項中不正確的一項是___。(2分)

A 第⑵段畫線句中引號的作用是引用。          B 第⑶段中“tā”的漢字是“榻”。

C 從全文看,本文是按空間順序來介紹的。      D 第⑸段畫線句中的錯別字是“聘”。

17.第⑶段中“可能”不宜刪去的理由是___________。(2分)

18.第⑹段畫線句主要運用了__和__的說明方法,其作用是____。(4分)

19.第⑻段畫線句運用了____的修辭手法,其表達效果是________。(4分)

20.請依據(jù)文意縮寫成一篇80字以內(nèi)的“秦始皇陵兵馬俑博物館”簡介。(4分)

   參考答案:

16.2分 B   正確的應(yīng)是“塌”

17. 2分 “可能”是表示揣測的意思,如果去掉就非?隙ǎc實際不符,體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。

18. 1分 列數(shù)字  1分 舉例子  2分  具體的數(shù)據(jù)和內(nèi)容來說明二號坑內(nèi)的陶馬陶俑的豐富多彩。

19.2分  排比  2分 生動形象地寫出了一號坑的武士俑形態(tài)各異,反映了遠古的秦代藝術(shù)匠師的精湛技藝。

20.4分  要點: 圍繞對象,內(nèi)容介紹完整,語句流暢。依據(jù)學(xué)生的文字分項給分

隨機推薦