昆蟲(chóng)與音樂(lè)
①無(wú)論是在深深的幽谷，還是花木柳映的河邊；無(wú)論是瓜棚連著豆架的茅舍，還是窗明幾凈的校園，處處可聞蟲(chóng)鳴。蟬的歌聲嘹亮，蟋蟀叫聲悠揚(yáng)，螽斯嗓音清脆，蝗蟲(chóng)聲音深沉；蜜蜂飛響熱烈，使人感到歡欣！昆蟲(chóng)的擬態(tài) 說(shuō)明文閱讀
②溫煦的春，炎熱的夏，涼爽的秋，不知疲倦的昆蟲(chóng)歌手們總是在廉價(jià)地演奏。甚至在那寂靜的寒冬，在室內(nèi)，尤其是在廚房里你也會(huì)偶爾欣賞到灶蟋動(dòng)聽(tīng)的歌聲。其實(shí)很多昆蟲(chóng)都能歌唱。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，發(fā)音昆蟲(chóng)有16目之多。有人曾經(jīng)灌有一盤(pán)名為《昆蟲(chóng)》的音樂(lè)磁帶，聽(tīng)著其作品，自然地便把人溶入法國(guó)著名文學(xué)家羅曼·羅蘭筆下克利斯朵夫躺在萬(wàn)物滋長(zhǎng)的草地上，“閉著眼睛，聽(tīng)那個(gè)看不見(jiàn)的樂(lè)隊(duì)合奏”的情景：“一道陽(yáng)光底下，一群飛蟲(chóng)繞著清香的柏樹(shù)發(fā)狂似地打轉(zhuǎn)，嗡嗡的蒼蠅奏著軍樂(lè)，黃蜂的聲音像大風(fēng)琴，大隊(duì)的野蜜蜂好比在樹(shù)林上飄過(guò)的鐘聲……�！� 昆蟲(chóng)的歌，如果加以放大，那就更有意思了。有的似馬嘶，有的像鳥(niǎo)鳴，有的如風(fēng)吹，有的又像……。北京農(nóng)業(yè)大學(xué)楊集昆教授那里有一盒飛虱發(fā)音的磁帶，若把它們用聲音分析攝象儀轉(zhuǎn)變成波形圖，則可以進(jìn)行昆蟲(chóng)的分類(lèi)。有智力的昆蟲(chóng) 說(shuō)明文閱讀
③昆蟲(chóng)不僅自身產(chǎn)生音樂(lè)，而且也使無(wú)數(shù)藝術(shù)家得到創(chuàng)作靈感。關(guān)于昆蟲(chóng)的詞牌名有“蝶戀花”，曲牌名則有“撲燈蛾”、“粉蝶兒”等。關(guān)于昆蟲(chóng)的曲有：（1）笛曲——《花香蜂舞》，又名《一架蜂》、《一江風(fēng)》，原傳于山東荷澤地區(qū)，旋律優(yōu)美，節(jié)奏富于跳動(dòng)，再現(xiàn)了蜜蜂采花飛舞的神態(tài)，此曲灌有唱片。（2）嗩吶曲——《蜜蜂過(guò)江》，流行于云南大理白族自治州，旋律中較多地運(yùn)用了四度、九度以至十二度的音程大跳，加上鑼鼓伴奏，顯得格外熱烈歡快，當(dāng)然也被錄成了唱片。（3）琴曲——《神化引》，又名《蝴蝶游》，意與《莊周夢(mèng)蝶》相同，常作為其引序。戲曲越劇“梁山伯與祝英臺(tái)(又名《雙蝴蝶》)”的結(jié)尾以男女主人公化為一對(duì)蝴蝶作為忠貞愛(ài)情的象征。由梁山伯與祝英臺(tái)的愛(ài)情悲劇故事寫(xiě)成的一曲《梁祝》， 感動(dòng)了全世界不知多少人。其中“化蝶”一段的旋律更是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，感人肺腑．昆蟲(chóng)的“鼻子”——觸角
閱讀訓(xùn)練：
6、介紹了昆蟲(chóng)與音樂(lè)的關(guān)系，如果將第②段內(nèi)容概括為“昆蟲(chóng)自身能產(chǎn)生音樂(lè)”，那本文第③段內(nèi)容應(yīng)怎樣概括？（概括文字不超過(guò)15個(gè)）（2分）
7、第②段描寫(xiě)了克利斯朵夫躺在草地上聽(tīng)昆蟲(chóng)音樂(lè)的情景。我們都有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷，請(qǐng)把你聽(tīng)到某一昆蟲(chóng)歌唱的情景和感受描述出來(lái)。（字?jǐn)?shù)在60字左右）（3分）法布爾《昆蟲(chóng)記》在線(xiàn)閱讀
8、請(qǐng)根據(jù)上下文提示，在第③段的兩道橫線(xiàn)上填上同一著名曲名。（1分）請(qǐng)根據(jù)上下文提示，在第③段的兩道橫線(xiàn)上填上同一著名曲名。（1分）
9、昆蟲(chóng)能使藝術(shù)家得到創(chuàng)作靈感，也能給我們的語(yǔ)言發(fā)展以啟示。請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下面的閱讀積累卡。（2分）
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閱 讀 積 累 卡 | ||
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取材昆蟲(chóng)的成語(yǔ) |
成語(yǔ)的大致意思 | |
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10、宜昌市科技館將專(zhuān)為中小學(xué)生開(kāi)設(shè)一個(gè)昆蟲(chóng)館，并在入口處立一宣傳牌。請(qǐng)你為此宣傳牌寫(xiě)一段語(yǔ)言活潑生動(dòng)的話(huà)，吸引、鼓勵(lì)同學(xué)們前來(lái)參觀(guān)和學(xué)習(xí)。(字?jǐn)?shù)在50個(gè)以?xún)?nèi))（3分）（11分）
參考答案：
6、（2分）昆蟲(chóng)使無(wú)數(shù)藝術(shù)家得到創(chuàng)作靈感。（供參考，意近即可。）
