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鐵凝《“何不就叫楊絳姐姐” ——我眼中的楊絳先生》中考散文閱讀訓(xùn)練及答案

鐵凝《“何不就叫楊絳姐姐” ——我眼中的楊絳先生》中考散文閱讀訓(xùn)練及答案

“何不就叫楊絳姐姐”
               ——我眼中的楊絳先生

鐵凝

①作為敬且愛(ài)她的讀者之一,近些年我有機(jī)會(huì)十余次拜訪楊絳先生。
②二〇〇七年一月二十九日晚,是我第一次和楊絳先生見(jiàn)面。在三里河南沙溝先生家中,保姆開(kāi)門(mén)后,楊絳親自迎至客廳門(mén)口。她身穿圓領(lǐng)黑毛衣,銹紅薄羽絨背心,藏鹽色西褲,腳上是一塵不染的黑皮鞋,她一頭銀發(fā)整齊地?cái)n在耳后,皮膚是近于透明的細(xì)膩、潔凈,實(shí)在不像近百歲的老人。她一身的新鮮氣,笑著看著我,我有點(diǎn)拿不準(zhǔn)地說(shuō):我該怎么稱呼您呢?楊絳先生?楊絳奶奶?楊絳媽媽……只聽(tīng)楊絳先生略帶頑皮地答道:“何不就叫楊絳姐姐?”我自然不敢,但那份放松的歡悅已在心中,我和楊絳先生一同笑起來(lái)。
③楊絳先生起居十分規(guī)律,無(wú)論寒暑,清晨起床后必先做一套錢(qián)鍾書(shū)先生所教“八段錦”,直至春天生病前,彎腰雙手可輕松觸地。我想起楊絳告訴我錢(qián)先生教她“八段錦”時(shí)的語(yǔ)氣,極輕柔,好像錢(qián)先生就站在身后,督促她每日清晨的健身。那是一種從未間斷的想念,是愛(ài)的信仰。
④一九七八年六月十五日,楊絳參加了鄧小平為西班牙國(guó)王和王后舉行的國(guó)宴,鄧小平將楊絳翻譯的《堂吉訶德》中譯本作為國(guó)禮贈(zèng)送給貴賓,并把譯者楊絳介紹給對(duì)方。楊絳先生說(shuō),那天她無(wú)意中還聽(tīng)到兩位西班牙女賓對(duì)她的小聲議論,她們說(shuō)“她穿得像個(gè)女工”。“她們可能覺(jué)得我聽(tīng)不見(jiàn)吧,我呢,聽(tīng)見(jiàn)了。其實(shí)那天我是穿了一套整齊的藍(lán)毛料衣服的。”楊絳說(shuō)。那時(shí)的中國(guó)知識(shí)分子,單從穿著看去,大約都像女工或男工。經(jīng)歷了太多風(fēng)雨的楊絳,坦然領(lǐng)受這樣的評(píng)價(jià)。她成功地穿著“隱身衣”做大學(xué)問(wèn),看世相人生,哪怕將自己隱成一位普通女工。
⑤二〇一三年春節(jié)前,我和先生同去楊絳先生家拜年,我們聊了一些家事,還講到我們的女兒。楊絳先生囑咐說(shuō):“下次來(lái),送給我一張你們的全家福,照片背面要寫(xiě)上字。”那慈愛(ài)的神情,就像我的娘家人一樣。二〇一四年四月,我和先生再次拜訪了楊絳,我們遵囑送給楊絳先生一張全家福照片,她看著照片上的女兒,叫著孩子的名字,好像孩子已經(jīng)站在她的眼前,楊絳先生比我們的女兒整整大了一百歲,她看著照片上的孩子時(shí),仿佛時(shí)光倒流,她的神情剎那間呈現(xiàn)出稚童樣的活潑。這些年,越是和楊絳先生見(jiàn)面,就越是感受到她身上的家常氣。今年春節(jié)前給楊絳先生拜年時(shí)(這也是我和楊絳最后一次在三里河家中見(jiàn)面),剛剛坐在她的身邊,面容已顯出疲意、形態(tài)也顯出虛弱的楊絳先生,開(kāi)口便先問(wèn)起了我們的孩子。她清楚、準(zhǔn)確地叫著女兒的名字說(shuō):“豆豆好嗎?”這讓我意外而又感動(dòng)。事隔一年多之后,她還記得一個(gè)未曾見(jiàn)面的孩子。我相信,一百零五歲的楊絳,她愛(ài)的是天底下所有的孩子。
⑥我珍視和楊絳先生的每一次見(jiàn)面。也許一些人精致的俗相正需要經(jīng)由這樣的先行者,這樣的學(xué)養(yǎng)、見(jiàn)識(shí)、不泯的良知去沖刷和洗滌。一個(gè)不斷崛起、日益被世界矚目的民族,她的風(fēng)骨、情懷與人文生態(tài),仍然需要一代隱于人海的文化大家的長(zhǎng)久滋養(yǎng)。我們的下一代,更下一代,當(dāng)永懷赤子之心,真誠(chéng)生活,才配得上這些秉持著智慧之燭,光照后輩的先賢們的問(wèn)候和祝福。
2016年7月17日

(選自《散文精讀·鐵凝》,有刪改)

12.下列對(duì)文章的理解分析不正確的一項(xiàng)是(     )
A.第②段中的外貌描寫(xiě)充分展現(xiàn)了楊絳先生整齊、潔凈的形象。
B.第④段畫(huà)線句意指楊絳先生為安心做學(xué)問(wèn)故意打扮成普通女工。 
C.文章首尾呼應(yīng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),表達(dá)了作者對(duì)楊絳先生的深切懷念。
D.整篇文章的語(yǔ)言質(zhì)樸、溫暖,又能達(dá)到一種闊大、理性的境界。
13.【讀事件】本文圍繞楊絳先生寫(xiě)了哪幾件事?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(4分)
 
14.【讀“姐姐”】第⑤段畫(huà)線句中加點(diǎn)字“吧”“呢”能否刪去?談?wù)勀愕睦斫。?分)
 
15.【讀“先生”】當(dāng)今時(shí)代為什么需要楊絳先生這樣的文化大家?請(qǐng)依據(jù)文意,歸納出三點(diǎn)理由,并聯(lián)系生活,各舉一例。(6分)
參考答案
12.B
13.①第一次見(jiàn)面楊絳先生讓……點(diǎn)此查看完整答案【答案頁(yè)第四份】(No.12-15),……
理由四:喧囂浮躁的現(xiàn)實(shí)社會(huì)需要他們的淡泊、坦然去引領(lǐng)。舉例:“‘兩彈’元?jiǎng)?rdquo;鄧稼先隱姓埋名研究核武器,為國(guó)家作出了巨大的貢獻(xiàn)。(寫(xiě)出任意三點(diǎn)理由,且舉例與理由相匹配)

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