窗外，飄著一根青藤。
青藤上掛著一串翠綠的葉子，有的像一只好奇的小耳朵，有的像一張靈巧的小嘴巴。
青藤發(fā)現(xiàn)，屋里的那位白發(fā)老奶奶身邊有個(gè)男孩，他有一雙明亮的大眼睛。小男孩仰著臉，對(duì)奶奶說：“奶奶，請(qǐng)您幫我抱大櫥上的熊貓好嗎？”奶奶微笑著把大熊貓給了他。
“奶奶，請(qǐng)給我喝點(diǎn)水好嗎？”奶奶微笑著倒了一杯涼開水，還加上橘子汁。小男孩笑了，笑得像橘子一樣甜……
像小耳朵一樣的青藤葉子，也學(xué)著說了一句：“風(fēng)姐姐，請(qǐng)來一下，幫我吹掉熱氣行嗎？”果然，風(fēng)姐姐來了，青藤在微風(fēng)中跳起了舞。
像小嘴巴一樣的青藤葉子，也說了一句：“雨妹妹，請(qǐng)來一下，我們太渴了�！庇昝妹贸冷罏r瀝的歌來了，（）請(qǐng)青藤喝個(gè)痛快，（）把一張張青藤葉子洗得油綠發(fā)亮。
“請(qǐng)……”這是個(gè)多么有魔力的字眼。她像清風(fēng)一樣涼爽，像細(xì)雨一樣甜美……
1．文中括號(hào)內(nèi)應(yīng)填的關(guān)聯(lián)詞是（）
A．只要……就……B．不僅……而且……C．雖然……但是……D．如果……就……
2．寫出下列詞語的反義詞。
明亮——（）涼爽——（）甜美——（）
3．聯(lián)系上下文理解句子。
“請(qǐng)……”這是個(gè)多么有魔力的字眼。
（1）句中的“這”指的是_______。（2）“魔力”的意思是_________。
（3）寫出短文中體現(xiàn)“有魔力”的事例。（寫兩件）
a．
b．
（4）朗讀時(shí)，重音處理較妥的一項(xiàng)是（）
A．“請(qǐng)……”這是個(gè)多么有魔力的字眼。
B．“請(qǐng)……”這是個(gè)多么有魔力的字眼。
C．“請(qǐng)……”這是個(gè)多么有魔力的字眼。
D．“錆……”這是個(gè)多么有魔力的字眼。
答案：
1．B …點(diǎn)此查看三年級(jí)課外閱讀訓(xùn)練參考答案（本文答案在第3頁(yè)）…（3）a．小男孩說了“請(qǐng)”，奶奶高興地給他拿來大熊貓。 b．像小耳朵一樣的青藤葉子說了“請(qǐng)”，風(fēng)姐姐就來給它們吹掉了熱氣。（4）A
