童話《人》閱讀訓(xùn)練附答案
曾經(jīng)跟孩子們講過這樣一個童話。一只心高氣傲的小獅子聽說人是最壞的動物，于是出發(fā)去找人，想給人一番教訓(xùn)。
路上碰見的第一動物有長臉大耳短腿——四條腿�！澳闶侨藛�？”獅子大聲吼著，樹林的葉子抖落。
長臉大耳短腿的動物垂下頭，滿嘴白沫口齒不清地說明自己是一頭驢子，一頭倒霉的驢子，被人餓了三天之后還差點打斷了腿，現(xiàn)在叛逃了出來。“人是最壞的動物，”它控訴。
小獅子要為驢子復(fù)仇，于是一前一后結(jié)伴同行。緊接著碰到的動物背上有一個巨大的腫塊。“你是人嗎？”獅子大聲吼著，震落了樹林的葉子。
背著腫塊的動物聲淚俱下，它當(dāng)然不是人，它被人凌虐得奄奄一息�！澳莾哼B撒尿的自由都不給，”駱駝憤憤地說，翻起它的嘴唇，“人是最壞的動物�！�
最后終于碰到了一個用兩條腿直立而行的動物，吹著口哨。驢子和駱駝已經(jīng)嚇得哆嗦，躲到樹林里去了。獅子大吼一聲，“你是人嗎？”葉子落了一地。
那兩條腿的動物不慌不忙地說：“我是個木匠。”
“哦，不是人�！毙—{子有點兒泄氣了，但還是問了一句，“木匠能追兔子嗎？”
木匠說，他不會追兔子，但是能做擋風(fēng)擋雨的房子，如果獅子愿意，他可以馬上做一個送給它。小獅子驕傲地點點頭。木匠卸下背上的工具箱，乒乒乓乓敲打起來，不一會兒就制成了一個長方型的大木盒。他對小獅子說，“得量身材，請?zhí)M(jìn)去試試�！�
獅子一躍而入。
木匠說，“趴下來，把尾巴也收進(jìn)去。我要試試蓋子密不密、透不透氣。”
獅子趴下，將尾巴收進(jìn)盒里。
木匠將蓋子蓋上，四周敲下釘子，敲得乒乒乓乓的，很用力氣。
那木盒子里真蓋得極嚴(yán)密卻又透氣；木匠把木盒連同獅子賣給了馬戲團(tuán)。
驢子和駱駝在一旁看得目瞪口呆。要決定何去何從了，驢子說，“其實跟人在一起，有水喝有料吃，雖然不自由，日子還是能過的�！�
駱駝?wù)f，“那些叛逃在外的也不是什么好東西，咱們還是跟人走吧�！�
木匠就把工具箱綁在駱駝背上，騎上驢子，得意洋洋地上路了，吹著口哨。
我猜想，那馬戲團(tuán)和獅子后來輾轉(zhuǎn)到了上海。（選自《讀者》）
１.人的智慧表現(xiàn)在哪幾方面？
２.怎樣認(rèn)識小獅子的性格特征？
３.獅子想給人以教訓(xùn)，反被人囚禁并賣給了馬戲團(tuán)，這說明了什么？
４.根據(jù)驢子和駱駝的表現(xiàn)，談?wù)勊鼈兊某雎穼趺礃幽兀?
５.本文寫?yīng){子的出場不可一世，運用了怎樣的表現(xiàn)手法？舉一例說明。
６.讀這一則童話，你獲取了怎樣的啟示呢？
童話《人》閱讀訓(xùn)練參考答案
１.①回避了獅子提出的“是不是人”的問題，回答“我是木匠”。②迎合獅子好大喜功、樂于征服的心理，主動做一間房子送給獅子，獲取好感。③以“量獅子身材”為由囚禁了獅子。
２.心高氣傲，孤陋寡聞……查看童話完整答案
