華語網(wǎng)_語文知識_初中語文_小學(xué)語文_教案試題_中考高考作文

首頁 > 小學(xué)語文閱讀訓(xùn)練 > 現(xiàn)代文閱讀 > 六年級閱讀訓(xùn)練

《<魯濱孫漂流記>中的精彩片段》六年級閱讀和答案

[移動版] 作者:大雪送春歸
《<魯濱孫漂流記>中的精彩片段》六年級閱讀和答案

要是讀者知道我是怎樣制造這些陶器,一定會為我感到又可憐又可笑。我不知用了多少笨拙的方法去調(diào)和陶土,也不知做出了多少奇形怪狀的家伙;有多少因為陶土太軟,吃不住本身的重量,不是凹進去,就是凸出來,根本不舍用;又有多少因為曬得太早,太陽熱力過猛而曬裂了;也有多少在曬干后一搬動就碎裂了。一句話,我費了很大的力氣去找陶土,找到后把土挖出來,調(diào)和好,運回家,再做成泥甕。結(jié)果,我工作了差不多兩個月的時間,才做成了兩只大瓦罐,樣子非常難看,簡直無法把他們叫作缸。    

最后,太陽終于把這兩只大瓦罐曬得非常干燥非常堅硬了。我就把他們輕輕搬起來,放進兩只預(yù)先特制的大柳條筐里,防備他們破裂,我想以后就可以用來裝糧食了。    

但這些容器只能夠用來裝東西,不能用來裝水放在火上燒。一次我偶然生起一堆火煮東西,煮熟滅火后,忽然發(fā)現(xiàn)火堆里有一些陶器的碎片,被火燒得像石頭一樣硬,像磚一樣紅。這一發(fā)現(xiàn)使我驚喜萬分。我對自己說,破陶器能燒,整只陶器當然也能燒了。    

我當然不知道怎樣搭一個窯,就像那些陶器工人燒陶器用的那種窯;我也不知道怎樣用鉛去涂上一層釉。我把三只大泥鍋和兩三只泥罐一個個堆起來,四面架上木柴,泥鍋和泥罐下生了一大堆炭火,然后在四周和頂上點起了火,一直燒到里面的罐子紅透為止,而且十分小心不讓火把它們燒裂。我怕它燒熔了,就慢慢減去火力,那些罐子的紅色逐漸退去。我整夜守著火堆,不讓火力退得太快。    

到了第二天早晨,我便燒成了三只很好的瓦鍋和兩只瓦罐,雖然談不上美觀,但很堅硬;其中一只由于沙土被燒熔了,還有一層很好的釉。    

這次實驗成功后,不用說,我不缺什么陶器用了。但我必須說,這些東西的形狀,是很不像樣的。大家也可以想象,因為我沒有辦法制造這些東西,只能像小孩子做泥餅,或像不會和面粉的女人做餡餅?zāi)菢尤プ觥?nbsp;

1.“凹”字共有____筆,筆順是:__________________________________   

“凸”字共有____筆,筆順是:___________________________________

2.給畫線的字選擇正確的解釋。  

吃:A.咽下    B.感受    C.費力氣    D.承受,支持  

(1)“有多少因為陶土太軟,不住本身的重量”里的“吃”應(yīng)選(      )種解釋。  

生:A.出生    B.生計    C.使柴、煤等燃燒起來    D.不熟悉的  

(2)“泥鍋和泥罐下了一大堆炭火”里的“生”應(yīng)選(     )種解釋。

3.用“雖然……但是……”寫一句話。 

__________________________________________________________

4.下列句子說法正確的打“√”,錯的打“×”。 

(1)“陶器的碎片,被火燒得像石頭一樣硬,像磚一樣紅”是比喻句。   (     )  

(2)“我當然不知道怎樣搭一個窯,就像那些陶器工人燒陶器用的那種窯”也是比喻句。   (    )  

(3)“因為我沒有辦法制造這些東西,只能像小孩做泥餅,或像不會和面粉的女人做餡餅?zāi)菢尤プ觥辈皇?a href=/base/xiu/9408.html target=_blank class=infotextkey>比喻句。   (    )  

(4)“我工作了差不多兩個月的時間”意思是說工作了不到或接近兩個月的時間。   (     )

5.按“做陶器”、“燒陶器”的內(nèi)容把短文用“‖”分成兩部分。你覺得哪部分內(nèi)容寫得最精彩最細致?為什么?

___________________________________________________________________

參考答案:

1.5    筆順“略”     5    筆順“略”…點此查看六年級課外閱讀訓(xùn)練參考答案100則(本文答案在答案頁第2頁)…4.(1)× (2)× (3)√ (4)√5.1—3自然段寫的做陶器,4—6自然段寫的燒陶器。  “略”

隨機推薦