韋如輝《流淚的花生米》初中記敘文閱讀及答案
那一年，我考上了大學(xué)。父親突然變得喜歡趕集，他的腰仿佛也直了，在村前彎彎的土路上，和人頭攢動(dòng)、噪聲如潮的集市上，經(jīng)常能看到他的身影。這個(gè)中的原因，當(dāng)然是由于他剛考上大學(xué)的兒子。
開(kāi)學(xué)前一天，父親堅(jiān)持要把我送到學(xué)校。
火車喘著粗氣，天不亮從蚌埠出發(fā)，下午兩點(diǎn)就到了我求學(xué)的城市。下了火車，父親長(zhǎng)吁一口氣，如犁過(guò)田頭的老牛。離報(bào)到的時(shí)間還有一下午，父親對(duì)我說(shuō)，不急，時(shí)間多著哩。父親邊說(shuō)，邊把目光投向車站周圍的飯店。父親問(wèn)：“餓嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。我聽(tīng)到父親的肚子里，也一陣陣地敲著鼓。
從幾家大酒店的門前走過(guò)，父親選中一家叫“薄利小吃部”的飯店，痛下決心似的說(shuō)：“就這家了。”
小吃部擺設(shè)十分簡(jiǎn)單，幾張對(duì)開(kāi)的桌子和幾條長(zhǎng)椅組成的座位，稀稀落落散落著幾個(gè)食客。
父親要了一盤紅燒肉和一盤油炸花生米。父親遞給我一雙筷子，又夾一塊肉給我，神采飛揚(yáng)地說(shuō)：“補(bǔ)補(bǔ)身子，這是好東西哩。”老板是個(gè)粗壯的漢子，腮邊布滿黑黑的胡茬兒。他手里拿著半斤老燒，走過(guò)來(lái)遞到父親面前：“大哥，不喝兩盅？”父親受寵若驚，而后幡然醒悟似的問(wèn)：“多少錢一瓶？”那漢子回：“兩塊五。”父親對(duì)老板的安排似乎十分滿意，斟上酒，美美地吱溜一小口。父親喝酒的表情十分痛苦，雙目微閉，齜牙咧嘴，而吃花生米怡然自得的神態(tài)，又顯得十分幸福和滿足。
一小瓶酒很快見(jiàn)了底，父親夾花生米的筷子也開(kāi)始搖搖晃晃。父親語(yǔ)速放慢，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“吃肉吃肉，不吃完可惜了�！本驮诟赣H讓我的時(shí)候，一�；ㄉ讖乃目曜宇^上脫落了，花生米先掉在桌子上，后從桌子的東頭彈跳到西頭，最后從桌子的西頭落在我腳邊。
父親紅紅的眼睛盯住那�；ㄉ�，那是一粒十分飽滿的東西。這東西要在地里長(zhǎng)，至少需要三個(gè)月的時(shí)間。
父親心想，絕對(duì)不能放過(guò)它。父親彎下腰，撿起，扔到嘴里，風(fēng)生水起地嚼起來(lái)。這一連串的動(dòng)作，父親完成得非常漂亮，不帶一絲的猶豫。但這一切都被我，還有粗壯的老板，和幾個(gè)素不相識(shí)的食客看得一清二楚。我的臉一下子紅到脖子根，好像那半斤老燒都倒在我肚子里似的。
從小吃部出來(lái)后，我拒絕了父親送我到校的好意。我以晚了就沒(méi)有回去的火車為由，堅(jiān)決打發(fā)父親回去。
而后，我腦海里盡是閃動(dòng)著一�；ㄉ讖椞挠白樱�有父親那串卑微的動(dòng)作和神情。我無(wú)法接受父親的那串歷史，以致四年大學(xué)時(shí)光，他沒(méi)能跨進(jìn)兒子的學(xué)校一步。
去年，我下崗了，我的兒子考上了大學(xué)。
在送兒子入學(xué)的火車站旁邊的小飯館，發(fā)生了和父親當(dāng)年相似的一幕。
我要了一盤紅燒肉和一盤花生米，還有半瓶本地老燒。
一�；ㄉ滓酝瑯拥姆绞铰湓趦鹤拥哪_邊。
等兒子去洗手間的時(shí)候，我彎下腰，撿起，扔進(jìn)嘴里。之后，我順手抓起桌子上的一團(tuán)粗糙的餐巾紙，試圖堵住從我眼眶里溢出來(lái)的辛辣的東西。
1．請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文章的主要內(nèi)容。（2分）
2．給文章加批注是讀書的好方法。請(qǐng)結(jié)合你對(duì)文章的理解，給下面兩句話加上恰當(dāng)?shù)呐ⅰ＃?分）
（1）父親遞給我一雙筷子，又夾一塊肉給我，神采飛揚(yáng)地說(shuō)：“補(bǔ)補(bǔ)身子，這是好東西哩�！�
（2）父親彎下腰，撿起，扔到嘴里，風(fēng)生水起地嚼起來(lái)。
3．文中畫橫線的句子有什么作用？（2分）
4． 送兒子上大學(xué)吃飯時(shí)，“我”為什么要“試圖堵住從我眼眶里溢出來(lái)的辛辣的東西”？（3分）
5．讀了這篇文章，你感受最深的一點(diǎn)是什么？（3分）
答案：
1．父親和上大學(xué)的兒子在小吃部吃飯的時(shí)候，父親撿起落在地上的花生米，兒子覺(jué)得很沒(méi)面子，后來(lái)兒子也有了同樣的經(jīng)歷和感受，至今想起仍很難過(guò)。
2．（1）此句運(yùn)用了動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言描寫，“遞”“夾”等寫出父親對(duì)“我”的關(guān)愛(ài)，“神采飛揚(yáng)”寫出父親的喜悅之情。（2）此句運(yùn)用了動(dòng)作描寫，“彎”“撿”“扔”“嚼”這幾個(gè)動(dòng)詞生動(dòng)地寫出父親拾撿花生米動(dòng)作的麻利，表現(xiàn)父親對(duì)糧食的珍惜。
3．此句是環(huán)境描寫，渲染了環(huán)境的氛圍，交代了人物活動(dòng)的環(huán)境，為下文情節(jié)的展開(kāi)作鋪墊。
4．例：因?yàn)椤跋嗨频囊荒弧�，讓“我”想起了父親，想起了父親拾撿花生米的動(dòng)作和神情，以及“我”對(duì)父親的好意的拒絕，“我”為自己辜負(fù)了父親的好意，不理解父愛(ài)而傷心流淚。
5．例：作為兒女，我們要理解父母的愛(ài)心，不管他們是卑微還是高尚，也不管他們是貧窮還是富有，不能像文章中的“我”那樣因?yàn)楦赣H的卑微的動(dòng)作和神情而拒絕父親的好意，涼了父親的愛(ài)心。
