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《黑暗中的五彩人生》初中記敘文閱讀及答案

《黑暗中的五彩人生》初中記敘文閱讀及答案

一個法國青年,因為意外失去了雙眼。然而,他努力開拓自己的新生活——工作、生活、娛樂,還學會了滑雪。在不可思議的黑昨中,他找到了屬于自己的五彩人生。

在巴黎,帕特里西妊是教我們繪畫的老師,最后一節(jié)課她安排大家到盧森堡公園寫生,然后野餐。用餐過程中,大家開始閑聊。

談到孩子,帕特里西婭說自己有三個,老大已經(jīng)25歲了,老二21歲,老三18歲,分別是男孩、女孩和男孩。聽上去這個家庭很完美,于是我問她老大是否已經(jīng)工作了。她略顯遲疑,不過很快又恢復了自然,輕輕地說:“老大失明了。”我們吃驚不。骸笆髁?” 帕特里西婭抿抿嘴,說道:“他18歲失明,是一次意外事故造成的。那是在2000年,他跟幾個朋友開車去購物中心,從停車場出來的時候,他放在后褲兜的手機響了,于是他起身拿手機,他們開的是敞篷車,車剛好走到停車場限高的橫桿處,他沒有看到橫桿,一起身,頭整個撞上了橫桿,由于車在行進中,這一撞是災難性的!

我們全都像聽故事一樣屏著呼吸:一個18歲青年,陡然間遇上了這樣嚴重的事故,簡直不敢想象他的未來將怎樣?“后來呢?”我著急地問!昂髞,他立即被送到了醫(yī)院。當時他還沒有失明,但由于腦組織損傷,出現(xiàn)顱內出血、腦水腫,后因水腫壓迫視神經(jīng)導致失明,醫(yī)院在8個小時之內對他做了針對這種腦部損傷的特殊開顱和植皮手術!

“由于腦組織損傷,顱內出血及腦水腫加重,而顱腔大小有限,到一定程度,顱內壓過高導致生命危險,因此必須把顱腔從額頭處打開,讓膨脹的腦組織向打開的額頭外伸展,用從他的肚皮上取下的皮膚暫時兜住額頭伸出來的部分,引導并減緩腦內的壓強。當時我兒子的額頭膨脹到了這兒!彼秒p手在額頭前方半尺左右的地方比劃了一下。

我們似乎已經(jīng)不是在聽“故事”,而是像在聽“天書”了!“等腦部損傷逐步修復,積水會慢慢吸收退去,額頭就會慢慢恢復到正常大小,然后再把臨時植在額頭的皮膚放回肚皮。”“這個過程花了8個月時間!”

聽到這里,我們都唏噓不已,想象著一個青年在風華正茂時經(jīng)歷這樣的人生變故。

帕特里西婭繼續(xù)講述兒子的故事:“他當時有一點痛苦和沮喪,但他幾天后就對我們說,他要做的是往前看,而不是往后。我們根本不需要跟他說什么,他在事故后甚至從來沒有哭泣過,也從來沒有抱怨過。

“幸運的是,他沒有失去他的智力。他出事故時,是在高中會考之前,因此,一年后當他身體基本恢復正常,他便參加高中會考,像普通人一樣申請大學,跟普通人一樣上大學。他開始學過一點盲文,后來發(fā)現(xiàn)可“看”的東西少得可憐,根本無法滿足需求。因此,他借助計算機,掃描下要讀的篇章,然后由計算機讀給他聽。目前他正在讀巴黎商學院經(jīng)濟管理專業(yè),馬上就要畢業(yè)了,F(xiàn)在他正在一家銀行實習。

“在生活上,有一些不便,但是他堅持不用導肓犬,說要留給更需要它們的人。所以,他去學校的時候,都有朋友幫忙,有時候家人陪他去。手術過后,他住院一個星期就回到了家里,直到8個月后回去再次做植皮手術:回到家他就開始自己學習怎樣在黑暗中生活,完全是自覺的。他堅持自己學習一切,沒有人教他。他什么都能做,基本跟普通人一樣,他還自己做飯,甚至還跟朋友一起去英國旅行,在外面野營,去雪山滑雪!

“滑雪?他看不見該怎么滑?”聽得我們驚奇得直抽冷氣。普通人都不敢做的事情,一個盲人居然都去嘗試了。“他和朋友一起,朋友緊跟在他的后面,告訴他該往左還是該往右。”“這真的難以想象——盲人滑雪!那么他肯定游泳了?”“那是自然,他喜歡嘗試一切。他很幸運,他的聰明才智沒有在事故中失去。他天生樂觀,從來不抱怨。最初我們倒是有些沮喪,不過兒子的態(tài)度讓我們很快從悲痛中走了出來,跟他一起積極面對現(xiàn)實,往前看!迸撂乩镂鲖I說完了故事,神情還是那樣恬淡。

世界上真有這樣的青年,似乎天生是成熟樂觀、不畏命運的,雖然不幸發(fā)生在自己身上,他卻用行動安慰別人。世界上也真有這樣的母親,與兒子心心相印,默默的支持在黑暗中開拓自己的新人生。我們說不出任何話來——不論是敬佩的還是感嘆的。

1、文章為什么要以“黑暗中的五彩人生”為題目?

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2、大兒子的車禍令帕特里西婭沮喪,后來大兒子做的三件事扭轉了她的情緒。文中敘述了她兒子做的那三件事?

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3、簡要說說文中的“帕特里西婭的大兒子”是一個怎樣的人?

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4、結合語境,對下列句子作簡要分析。

“滑雪?他看不見該怎么滑啊?”聽得我們驚奇得直抽冷氣。普通人都不敢做的事情,一個盲人居然都去嘗試了。

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5、現(xiàn)在的中學生常常因處理不好生活中的挫折而苦惱,從這個角度來看,《黑暗中的五彩人生》一文能給你什么啟示?

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答案:

1、(以這樣看似矛盾的句子做題目) ①引起讀者興趣。 ②交代本文的敘事線索。  ③是作者對主人公不屈服于命運,頑強精神的贊美。(打出兩點即可)…歷年中考記敘文閱讀訓練參考答案100則(本文答案在第3頁)…4、運用側面描寫的手法,從盲人滑雪、游泳令正常人吃驚,突出了“大兒子”的堅強、不屈服命運、樂觀向上。 5、“略”(符合文章內容即可)

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