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鄧開(kāi)善《不滅的星辰》初中記敘文閱讀及答案

[移動(dòng)版] 作者:大雪無(wú)痕

鄧開(kāi)善《不滅的星辰》初中記敘文閱讀及答案

草地,迷蒙的草地,籠罩在一片陰沉沉的寒霧里。哪兒是路?一個(gè)古老的謎。這里,叢密的水草掩覆著吞噬生命的泥潭。據(jù)傳說(shuō),惟有生長(zhǎng)在草原上的老耗牛,才有指望辨出一條生存之路。

一支帶著傳奇色彩的鋼鐵般的隊(duì)伍,正在這一片神奇的土地上行進(jìn)著!

……

斷炊了。在他的干糧袋里,也只剩下幾塊青稞餅。那是平時(shí)吃野菜攢下的。此刻,他邁著艱難的步履走著。那匹紅鬃小馬,他讓腿傷化膿的警衛(wèi)員騎了。倏地,他那瘦削的臉上,浮現(xiàn)出嚴(yán)峻的神態(tài):不遠(yuǎn)處,又有兩名戰(zhàn)士正倒在“路”旁。

“好同志,不能倒下……”他奔過(guò)去,彎下身子,拍拍一個(gè)戰(zhàn)士的肩胛!笆组L(zhǎng),走,走不動(dòng)了!蹦菓(zhàn)士喘著氣,望著眼前這位魁梧的中年人,輕聲說(shuō):“兩天沒(méi)吃了! 他聽(tīng)著,眉梢顫抖了一下,默默從干糧袋里掏出那幾塊青稞餅,分塞給戰(zhàn)士,“吃吧,不吃,就走不出草地了!

當(dāng)他偉岸的身影漸漸消融在寒霧里,一個(gè)戰(zhàn)士捧著青稞餅,眼窩里閃著淚的波光,問(wèn):“他是誰(shuí)?”“不知道,有點(diǎn)兒面熟!绷硪粋(gè)戰(zhàn)士啃了一口青稞餅,回答說(shuō):“反正是一位首長(zhǎng),不是師長(zhǎng)就是政委,嗯!”

……

進(jìn)入草地第七天了。

草地沉浸在瞑色里,部隊(duì)準(zhǔn)備宿營(yíng)了。他喝了一大碗苦澀的野菜湯,點(diǎn)燃了一支煙卷,借著馬燈微黃的光亮,攤開(kāi)一幅軍事地圖?熳叱霾莸亓。嗯,快了,正義的事業(yè)從來(lái)是必勝的!他輕噓了一口氣,揉了揉網(wǎng)著紅絲的雙眼,感到一陣?yán)б庖u來(lái)。

“主席,”警衛(wèi)員走近他的身邊,遞給他一個(gè)紙包,嗚咽著,“一個(gè)烈士留下的,臨終時(shí)說(shuō),一定要交給您。”

他用微微發(fā)顫的手,輕輕打開(kāi)了紙包:呵,幾小塊青稞餅。他抑制著內(nèi)心的悲慟,久久說(shuō)不出話來(lái)。說(shuō)什么好呢?中國(guó)革命在艱難中行進(jìn),中國(guó)共產(chǎn)黨人無(wú)愧為中華民族的優(yōu)秀子孫。這就是歷史。∷酒鹕韥(lái),遙望茫茫夜野,緩緩的,摘下了嵌著紅星的軍帽。夜的邊陲,正閃爍著星辰,不滅的星辰……

1.“一支帶有傳奇色彩的鋼鐵般的隊(duì)伍,正在這一片神奇的土地上行進(jìn)著!本渲小吧衿娴耐恋亍痹鯓永斫?

2.文中的“他”是誰(shuí)?從哪幾件事看出他在艱苦的條件下,與戰(zhàn)士同甘共苦并關(guān)心革命戰(zhàn)士?

3.人物描寫(xiě)的方法有:外貌、語(yǔ)言、行動(dòng)、心理等。下列句子各運(yùn)用了哪種描寫(xiě)方法?

⑴他聽(tīng)著,眉梢顫抖了一下,默默從干糧袋里掏出那幾塊青稞餅,分塞給戰(zhàn)士:“吃吧,不吃,就走不出草地了!

⑵快走出草地了。嗯,快了,正義的事業(yè)從來(lái)是必勝的!他輕噓了一口氣,揉了揉網(wǎng)著紅絲的雙眼。感到一陣?yán)б庖u來(lái)。

4.“夜的邊陲,正閃爍著星辰,不滅的星辰……”這句話有什么深刻的含義? 

5.概括文章的主旨。

答案:

1.迷蒙的草地,寒霧籠罩,叢密的水草掩覆著吞噬生命的泥潭,根本無(wú)路可走。寫(xiě)出了紅軍行進(jìn)中難以生存的惡劣環(huán)境!2.主席。他的干糧袋里,也只剩下幾小塊平時(shí)攢下的青稞餅;宿營(yíng)時(shí),他喝了一大碗苦澀的野菜湯;他的馬讓腿傷化膿的同志騎,自己艱難地走著;見(jiàn)兩名戰(zhàn)士倒下,他奔過(guò)去,掏出幾塊青稞餅,分塞給戰(zhàn)士。 …歷年中考記敘文閱讀訓(xùn)練參考答案100則(本文答案在第9頁(yè))…5.故事反映了長(zhǎng)征中紅軍的艱苦生活,歌頌了領(lǐng)袖與戰(zhàn)士的階級(jí)友愛(ài),贊揚(yáng)了紅軍戰(zhàn)士對(duì)革命事業(yè)無(wú)限忠誠(chéng)的崇高品質(zhì)。(意近即可)

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