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未來(lái)市的學(xué)校
小燕走后，剩下我與小虎子，面對(duì)面地坐在塑料小桌旁。
我掏出了采訪筆記本，打算記下今天一天的奇遇。而小虎子呢？在面前放好一張雪白的鉛畫(huà)紙，拿出漂亮的電子鉛筆，向我一晃，說(shuō)是要給我畫(huà)一張速寫(xiě)畫(huà)。
可是，誰(shuí)知道我一個(gè)字也沒(méi)有寫(xiě)，小虎子一筆也沒(méi)有畫(huà)，我們倆嘰里咕嚕聊起來(lái)了。我們都是話匣子，一談起來(lái)，就像長(zhǎng)江的水似的，嘩啦嘩啦沒(méi)個(gè)完。
"小靈通，你的頭稍微偏一點(diǎn)兒。對(duì)，對(duì)，對(duì)，這樣的姿勢(shì)太好了。"小虎子先是準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà)，像個(gè)照相師似的，叫我擺弄姿勢(shì)哩。
"噯，小虎子，你這么愛(ài)畫(huà)畫(huà)，長(zhǎng)大了想當(dāng)個(gè)畫(huà)家嗎？"我一邊打開(kāi)采訪筆記本，一邊跟小虎子說(shuō)，"如果這樣，我倆就更加合得來(lái)了。以后我寫(xiě)報(bào)道、小說(shuō)、游記、散文，你來(lái)畫(huà)插圖、設(shè)計(jì)封面，這該有多好呀！"
"我想當(dāng)畫(huà)家。"小虎子撣了撣鉛筆桿，"不過(guò)，我只想像老爺爺那樣，當(dāng)個(gè)業(yè)余畫(huà)家。"
"那你長(zhǎng)大了，想干什么呢？"
"我呀，什么都想干！"小虎子說(shuō)，"我的力氣很大，我想做個(gè)舉重運(yùn)動(dòng)員。我的游泳挺不錯(cuò)，會(huì)蛙泳、側(cè)泳、仰泳、'狗爬'，還會(huì)海豚式，我想當(dāng)個(gè)游泳健將。我喜歡海洋，常常到爺爺?shù)拇先ネ�，我又想�?dāng)個(gè)爺爺那樣的水手，每天航行在海洋上。我會(huì)開(kāi)飄行車，也想做一個(gè)制造飄行車的工人。我還想像老爺爺那樣，整天跟電子打交道，成為電子工程師……"
"你到底想干什么，總不能什么都干呀？"
"上學(xué)期，我愛(ài)上了化學(xué)，教我們化學(xué)的楊老師，她是人造糧食工廠的一位化學(xué)工程師�；瘜W(xué)能夠幫助人們做好多事情。楊老師常說(shuō)，'在化學(xué)的辭典上，沒(méi)有'廢物'兩個(gè)字。任何廢物，在化學(xué)家手里，都能變成有用的東西，變成了寶貝。'學(xué)了化學(xué)，我懂得了，化學(xué)的本領(lǐng)真大，能夠用空氣、水、石油、煤作原料，制造化學(xué)肥料、農(nóng)藥、塑料、化學(xué)纖維、人造橡膠、人造大米、人造蛋白質(zhì)……所以我愛(ài)上了化學(xué)。"
"你明天帶我去參觀參觀人造糧食廠好嗎？"
"行啊，明天上午就去。"小虎子滿口答應(yīng)。
"這么說(shuō)，你將來(lái)是想當(dāng)化學(xué)家啰？"
"不，不，上學(xué)期我是那么想的。"小虎子說(shuō)道，"我現(xiàn)在雖然還非常喜歡化學(xué)，但這學(xué)期，我又開(kāi)始愛(ài)上農(nóng)業(yè)了。在家里的后院，我與小燕種了一塊試驗(yàn)田。我們給它取了個(gè)名字，叫做'紅領(lǐng)巾學(xué)農(nóng)田'。"
"你們學(xué)校有生物課嗎？"
"有哇，你瞧瞧我的書(shū)包。"小虎子說(shuō)著，把他的淺綠色的尼龍書(shū)包給我看。在書(shū)包里，裝著語(yǔ)文課本、數(shù)學(xué)課本、物理課本、英語(yǔ)課本、生物學(xué)課本、歷史課本、法語(yǔ)自習(xí)課本、德語(yǔ)自習(xí)課本……
"你除了學(xué)英語(yǔ)外，還學(xué)法語(yǔ)、德語(yǔ)？"
"我在自學(xué)法語(yǔ)和德語(yǔ)。"小虎子說(shuō)，"我常跟爸爸、媽媽坐飛機(jī)出國(guó)旅行，不多學(xué)幾門(mén)外語(yǔ)，到了外國(guó)就很不方便。盡管現(xiàn)在未來(lái)市已經(jīng)造出許多機(jī)器人，他們能夠自動(dòng)翻譯外文。可是，每天出去都得帶著他們，很麻煩。再說(shuō)，多學(xué)一門(mén)外語(yǔ)，對(duì)自己來(lái)說(shuō)也增加了外文知識(shí)，我總是盡量爭(zhēng)取多學(xué)一點(diǎn)。"
"你們上課，是到學(xué)校里去上呢，還是坐在家里的電視機(jī)前面聽(tīng)課？"
"我們每天都是到學(xué)校去上課。因?yàn)槔蠋熑绻陔娨暸_(tái)里，學(xué)生看得見(jiàn)老師，但是老師看不見(jiàn)學(xué)生，沒(méi)法知道學(xué)生聽(tīng)課用心不用心，聽(tīng)得懂聽(tīng)不懂，有沒(méi)有什么問(wèn)題�，F(xiàn)在只有在晚上復(fù)習(xí)功課的時(shí)候，老師才到電視臺(tái)去。我們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候，有什么不懂的地方，就把電視機(jī)的電鈕旋到老師講課的頻道，用半導(dǎo)體電視電話機(jī)打電話給老師。老師馬上給我們解答疑問(wèn)。"
"你們的學(xué)校大嗎？"
"很大，有3000多人。凡是小學(xué)畢業(yè)的，全部都升初中。也有的小學(xué)沒(méi)畢業(yè)，成績(jī)優(yōu)異的，就跳級(jí)升入中學(xué)。"小虎子說(shuō)，"我們的教室很寬敞，像劇院似的，座位是階梯式的，一排比一排高。即使坐在最后一排，也用不著伸長(zhǎng)脖子看銀幕。"
"什么？你們教室里掛銀幕？那不就變成電影院了嗎？"
"是呀，我們的教室很像電影院，銀幕非常大，掛在前面墻壁正當(dāng)中。"
"那黑板呢？"
"在我們教室里，主要是白板——銀幕。"小虎子搖晃著腦袋說(shuō)，"在上課的時(shí)候，老師講到什么東西，銀幕上就出現(xiàn)什么東西。放映機(jī)的光線是從后面照射到銀幕上的，光線很強(qiáng)，盡管教室里的窗戶全敞開(kāi)著，銀幕上的畫(huà)面還是非常清楚。這種電影，叫做'白晝電影'。"
"這么說(shuō)，你們上課就是看電影，可輕松啦！"
"不，一點(diǎn)兒也不輕松。這不是在看什么童話片、故事片，這是在看教學(xué)影片呀。我們都是一邊非常專心地看著銀幕，一邊用心聽(tīng)老師講解。"
"你們聽(tīng)課時(shí)，記不記筆記？"
"本來(lái)是記的。后來(lái)，很多老師都覺(jué)得，學(xué)生在上課時(shí)忙著記筆記，常常會(huì)影響聽(tīng)課�，F(xiàn)在制造出一種電子儀器，叫'寫(xiě)話機(jī)'。"
"什么'寫(xiě)話機(jī)'？"
"喏，就是這個(gè)東西！"小虎子從書(shū)包里拿出一個(gè)小方盒給我看，他按了一下開(kāi)關(guān)，那小方盒里便不斷送出白色的紙來(lái)。而且在那送出來(lái)的紙上，馬上出現(xiàn)一行行端端正正的字。
"這是怎么回事？"我問(wèn)道。
"這寫(xiě)話機(jī)，它能自動(dòng)地把老師的講話變成文字記錄下來(lái)。我們上課的時(shí)候，就集中注意力聽(tīng)課，用不著記筆記了�；丶易鲎鳂I(yè)的時(shí)候，再打開(kāi)寫(xiě)話機(jī)進(jìn)行復(fù)習(xí)和認(rèn)真地書(shū)寫(xiě)。"
"這寫(xiě)話機(jī)，對(duì)于我們新聞?dòng)浾邅?lái)說(shuō)，實(shí)在太好了。"我很感興趣地?cái)[弄著那方盒子，說(shuō)道，"有了寫(xiě)話機(jī)，我們采訪的時(shí)候，可以專心致志地跟被采訪者談話，用不著一邊談，一邊記了。"
"是呀，"小虎子說(shuō)道，"在上課的時(shí)候，我們聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課和看銀幕上的教學(xué)影片，如果有什么地方不懂，就舉起手來(lái)，老師把影片停住，直到大家都懂了，再繼續(xù)放映，這叫'停機(jī)放映'。也有的時(shí)候，老師把最重要的內(nèi)容放完之后再倒回去，反復(fù)放映。直到同學(xué)們完全理解。"停了一會(huì)兒，小虎子又興趣盎然地說(shuō)："我最喜歡上地理課。有一次，老師給我們講'月球地理'，銀幕上馬上出現(xiàn)一個(gè)個(gè)環(huán)形的山脈。老師告訴我們，這兒是中國(guó)海，那兒是李時(shí)珍山。奇怪的是，那里的海洋沒(méi)有一滴水，只不過(guò)地勢(shì)低一點(diǎn)，是一片向下凹的地方。在中國(guó)海旁邊，有一座漂亮的魯迅市。因?yàn)樵虑蛏峡諝夂苌伲哉斞甘卸蓟\罩在一個(gè)巨大的玻璃罩底下，防止城市里的人造空氣逃散掉。在上世界地理課的時(shí)候，老師干脆帶領(lǐng)著我們走出教室，坐上原子能噴氣飛機(jī)去世界各地旅行。我們到過(guò)歐洲、非洲，也去過(guò)南極。"
小虎子一邊說(shuō)著，一邊從書(shū)包里掏出一本畫(huà)冊(cè)給我看："小靈通，你瞧，這是我畫(huà)的法國(guó)巴黎公社烈士墓，這是濃霧中的倫敦，那是埃及的金字塔，這張是南極的草原風(fēng)光。"
"什么？南極到處是冰天雪地，哪里有什么草原？"我有點(diǎn)不相信。
"現(xiàn)在，南極上空裝了好幾顆人造小太陽(yáng)，使那里的冰雪都融化了，地上長(zhǎng)出嫩綠的牧草。你瞧，這些紅色、藍(lán)色、黃色的彩色綿羊，在草原上跑來(lái)跑去，簡(jiǎn)直比一簇簇鮮花還美哩！"
"什么？會(huì)有彩色綿羊？"
"現(xiàn)在不光是有彩色綿羊，而且還有彩色棉花。人們只消在綿羊的飼料或者棉花的肥料中攙進(jìn)一點(diǎn)染色劑，就使羊毛、棉花變成彩色的了。這種彩色羊毛、彩色棉花的顏色格外鮮艷，而且永不褪色。"
"你們到歐洲、非洲、南極去跑一趟，豈不使整個(gè)學(xué)期都不上課了嗎？"
"不，不，那原子能噴氣飛機(jī)又大又快，我們一個(gè)年級(jí)一千多個(gè)學(xué)生，坐在一架飛機(jī)里，早上8點(diǎn)鐘起飛，8點(diǎn)半就到法國(guó)了。在法國(guó)參觀了一會(huì)兒，10點(diǎn)鐘到達(dá)英國(guó)。在英國(guó)游覽后，中午來(lái)到埃及。我們?cè)诮鹱炙赃叧粤艘活D中飯，下午就到南極去。傍晚，我們都回到了未來(lái)市，回家吃晚飯哪。"
"啊，這么快！"
"我除了喜歡地理課之外，對(duì)生物課也很歡喜。"小虎子接著說(shuō)，"上生物課的時(shí)候，教室的銀幕上就出現(xiàn)各式各樣有趣的昆蟲(chóng)。老師告訴我們，哪些是益蟲(chóng)，哪些是害蟲(chóng)，我看了教學(xué)影片，才知道世界上過(guò)去有什么蚊子、蒼蠅。人們睡覺(jué)要掛蚊帳，還要打什么霍亂預(yù)防針，防止傳染病。"
"什么，你沒(méi)見(jiàn)過(guò)蚊子和蒼蠅？"
"沒(méi)看到過(guò)。在我們未來(lái)市，沒(méi)有蚊子，也沒(méi)有蒼蠅。"小虎子搖著圓腦袋說(shuō)道。
"砰，砰！"突然，那響亮的敲門(mén)聲，把我嚇了一跳，打斷了我們的談話。
門(mén)開(kāi)了，進(jìn)來(lái)的是鐵蛋："10點(diǎn)鐘了，該睡覺(jué)啦！"說(shuō)完，一轉(zhuǎn)身，順手把電燈一關(guān)，就走了。
"鐵蛋怎么也管起我們來(lái)了？"我感到有點(diǎn)奇怪。
"那是老爺爺搞的。"小虎子說(shuō)，"我做什么事兒，總喜歡一口氣干到底。有時(shí)，做起作業(yè)或者畫(huà)起畫(huà)來(lái)，一干就干到很晚。老爺爺特地在鐵蛋的電子腦中，加了一個(gè)自動(dòng)裝置，叫鐵蛋每天晚上10點(diǎn)鐘來(lái)看看。如果燈還亮著，他就進(jìn)來(lái)把燈滅掉。"
就這樣，我們倆嘰里咕嚕了一個(gè)晚上。小虎子睡覺(jué)去了，我扭亮了桌上的小臺(tái)燈，打開(kāi)采訪筆記本，寫(xiě)下了從昨晚到今夜的奇異見(jiàn)聞。
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